Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Расписание'
П., Дюмин И.М., Садко Н.И. 1 13 Ломакин В.В., Гайдук О.О., Садко Н.И. МЭОиМ курс 1 14 Янович Ю.А., Гриб Н.В. 1 15 Гайдук О.О., Дюмин И.М., Садко Н....полностью>>
'Программа'
9.00 - 12.00 -подготовительные мероприятия: подготовка оборудования (учебная часть КРФМЛИ), закрепление тьюторов за командами, подготовка к открытию, ...полностью>>
'Документ'
Пока ты одолеваешь путь к намеченным целям и воплощению своей мечты, в дороге не ведай уныния и скуки. Радуйся, играй, ищи смешное и веселое, прекрасн...полностью>>
'Программа дисциплины'
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области «Международный университет природы, обще...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Таким образом, возвращение всех без исключения переселенцев на Землю с других планет к примитивному уровню не только не является варварством или наказа­нием за какие-нибудь прегрешения, но является един­ственным способом получения желаемого смешения раз­ных генофондов и получения слияния в одном известных качеств и, возможно, зарождения новых. Хаотичное смешение племён и народов в результате войн и миграций, которое сначала происходило между со­седними племенами, в большинстве своём близкими гене­тически друг к другу, приводило к промежуточным мута­циям качеств и генетик. Причём, переселенцы с более по­хожих планет «перебрасывались» близко друг к другу и в климатические зоны, максимально похожие на климатические условия планет, с которых они пришли. Это позволяло менее тяжело переносить адаптацию к климатическим условиям новой планеты. По мере смешивания и адаптации соседних племён, которые будучи генетически близкими, всё-таки имели целый ряд отли­чий, появлялись новые генетические фундаменты с расширенными возможностями по адаптации к новым кли­матическим зонам. И уже более выносливые метисы смешивались с более дальними соседями, порождая но­вые мутации и так до бесконечности. В результате всего этого, особенно в двадцатом веке нашей эры, происходит постепенное исчезновение расовых отличий. В данный момент не существует ни одной генети­чески чистой нации или народности. И этот процесс интег­рации продолжается. По мере интеграции генетик, появлялись, появляют­ся и будут появляться объединения «старых» известных качеств, которые, сливаясь, порождают новые, никому не известные свойства и качества у некоторых индивидуумов. Именно эти «плоды» собирали, собирают и будут собирать, создатели происходящего. Именно ради этого и затевался эксперимент на планете Земля...

А теперь вернёмся к впитыванию мозгом отдельного человека «...необходимого объёма информации...». Под воздействием информации мозг человека качественно изменяется и приобретает новое качество — возможность мыслить. Появляется зародыш духовного начала человека, который далеко не всегда получает возможность развиться в нечто большее. При всём при том, всё начинается с малого — с зародыша, и природа «чуда» его зачатия не становится менее значимой и менее интересной. Грандиозность понимания неизбежности зарождения сознания на определённом уровне развития жизни экологической системы не может не взволновать любого думающего человека. Неизбежность зарождения сознания означает неизбежность наличия во вселенной миллиардов и миллиардов разумных цивилизаций, и что человечество не является единственным и исключительным творением природы, как считают одни, или творением Господа Бога, как считают другие.

А теперь, давайте проникнем в эту очередную за­гадку природы.

При достижении критической численности активных нейронов мозга под воздействием информации из внеш­него мира, образуется огромное количество цепочек, ко­торые, ко всему прочему, создают множество зон смы­кания между собой. И как следствие этих смыканий, по­являются замкнутые системы, в которых первичные ма­терии начинают двигаться по замкнутой траектории9. Высвобождающиеся в нейронах в процессе расщеп­ления первичные материи насыщают их вторые и третьи материальные (эфирные и астральные) тела. В том слу­чае, когда происходит насыщение нейронов, образующих замкнутую цепочку, возникает дополнительное насыщение вторых и третьих материальных тел. Это дополнительное насыщение появляется, как след­ствие наличия зон смыкания между вторыми и третьими материальными телами нейронов, образующими замкну­тую цепочку (см. Рис.100). Зоны смыкания обеспечивают возможность появления горизонтальных потоков пер­вичных материй. При наличии замкнутой цепочки ак­тивных нейронов, эти горизонтальные потоки создают до­полнительное насыщение вторых и третьих материаль­ных тел, и, как следствие этого, происходит уменьшение степени рассеивания первичных материй, высвободивших­ся при расщеплении. Таким образом, зоны смыкания повышают биологи­ческий коэффициент полезного действия нейронов моз­га. Так как в «свободных» нейронах насыщение вторых и третьих материальных тел происходит за счёт только вер­тикальных потоков первичных материй. В то время как связанные между собой в замкнутую цепочку нейроны получают насыщение, как от вертикальных потоков пер­вичных материй, так и от горизонтальных. Замкнутость цепочки нейронов создаёт ещё и посто­янную циркуляцию горизонтальных потоков, что увели­чивает степень насыщения вторых и третьих ма­териальных тел, связанных между собой нейронов. А если учесть, что уровень потерь первичных материй у «сво­бодных» и связанных в цепочки нейронов одинаковый, у последних (связанных нейронов) это дополнительное на­сыщение сохраняется.

В результате дополнительного насыщения вторые и третьи материальные тела этих нейронов становятся, как бы, «тяжелее» и, как следствие, увеличивается степень их влияния на окружающее микропространство. Изменя­ется уровень собственной мерности этих нейронов, по сравнению даже с соседними активными нейронами. Про­исходит микроскопическое искривление пространства между нейронами «свободными» и связанными в цепочки, что приводит к смыканию вторых и третьих тел «связан­ных» нейронов с вторыми и третьими материальными телами соседних «свободных». Кроме того, некоторый пе­репад мерности между «связанным» нейроном и «свобод­ным» создают горизонтальный поток первичных материй от «связанного» нейрона к «свободному». Таким образом, дополнительное насыщение первич­ными материями вторых и третьих материальных тел «связанных» нейронов позволяет «захватить» и подклю­чить к замкнутой цепочке нейронов соседние «сво­бодные» нейроны.

Чтобы осмыслить значение этого, вспо­мним, что изначально «свободные» нейроны смыкались в замкнутые цепочки под воздействием информации, по­ступающей в мозг через органы чувств. А это означает, что мозг отражает внешний мир, и любая реакция мозга является ответной реакцией на вне­шнее воздействие. Аналогичные процессы происходят и в мозге всех живых организмов, которые, при всём этом не имеют сознания. Присоединение к уже существующей замкнутой цепочке нейронов, возникшей под воздей­ствием сигналов из внешней среды, «свободных» нейро­нов, как результат избыточного насыщения первичными материями «связанных» нейронов, позволяет человеку самому, без какого-либо участия внешней среды, созда­вать новые замкнутые цепочки нейро­нов! А это, в свою очередь, означает, что человек приобретает способность самостоятельно мыс­лить, вне зависимости от происходяще­го во внешней среде.

Живая материя в резуль­тате этого в своём развитии вышла на качественно но­вый уровень своего развития — уровень абстрагированного мышления (независимого от окружающей среды). Это даёт возможность проникновения, с помощью сознательных усилий, за пределы «видимой» реальности в тайны природы. Человек в состоянии превратиться из «отражателя» природы в творца. Открываются безгра­ничные возможности не только познания природы, но и её преобразования, желательно разумного. Возможность самостоятельно, с помощью мыслен­ных усилий, соединять в одно целое казалось бы мало­связанные между собой происходящие события в новую, никому не известную целостность — это творческий акт, сотворённый живой материей. Это качественный скачок развивающейся материи, которая приобретает воз­можность познания и преобразования того, что её породило.

Но что же происходит в мозге человека при, так на­зываемых, «мысленных усилиях»? Состояние — знакомое практически каждому. Теперь имеется возможность дать чёткое, предельно ясное объяснение этому природному феномену. При «мысленных усилиях» усиливается крово­снабжение нейронов мозга, что приводит к дополнитель­ному насыщению нейронов «топливом» — органическими и неорганическими молекулами. При этом, большее число этих молекул попадает во внутренний объём молекул ДНК и РНК в единицу времени10. В результате чего, при расщеплении высвобождается больше первичных мате­рий, и, как следствие, происходит дополнительное насы­щение вторых и третьих материальных тел, связанных в замкнутую цепочку нейронов. И происходит чудо — «корот­кое замыкание», и рождается живая новая мысль.

К су­ществующей цепочке присоединяются новые и новые «свободные» нейроны, которые, как жемчужины, один за другим «нанизываются» на новые «нитки», создавая но­вые и новые замкнутые цепочки нейронов. Эти замкнутые нейронные цепочки — нейронные коль­ца, накладываясь друг на друга, создают невероятные «переплетения» между вторыми и третьими материаль­ными телами активных нейронов. Создаются горизон­тальные лабиринты из вторых и третьих материальных тел нейронов на втором и третьем уровнях мозга. Обо­собленные вторые и третьи материальные тела отдель­ных нейронов, не соприкасающиеся друг с другом на физически плотном уровне, сливаются в единую струк­туру мозга на втором и третьем уровнях. Насыщение первичными материями этой единой стру­ктуры мозга, возникшей на уровне вторых и третьих ма­териальных тел нейронов, накопление первичных мате­рий в ней, создаёт необходимый потенциал для новых ка­чественных преобразований и эволюционных скачков в развитии материи.

Плотина собирает и накапливает миллиарды и мил­лиарды безобидных капель воды, упавших на землю во время дождей и превращает их в грозную силу, способ­ную, как лавиной, снести всё на своём пути, так и совер­шить полезную для человека работу. Так и единая стру­ктура мозга человека на втором и третьем уровнях, накопив внутри себя критическую массу первичных ма­терий, в состоянии обеспечить прорыв на качественно но­вый уровень понимания. Именно этот прорыв на другой качественный уровень человек называет моментом озарения и откровения, ко­гда перед мысленным взором открываются сокровенные тайны природы.

Попробуем понять и осмыслить природу озарения — этого таинства разумной материи. Структура мозга человека на всех уровнях с возра­стом, под воздействием информации, насыщающей мозг и как следствие мысленной активности самого человека, становится всё более и более обширной и переплетённой на втором и третьем материальных уровнях. Как и каж­дая капля воды, сливаясь с потоком, усиливает этот по­ток, так и каждый «свободный» нейрон, сливаясь своими вторым и третьим материальными телами с общей стру­ктурой мозга человека на втором и третьем уровнях, изменяет её. Эти ничтожные изменения постепенно, день за днём, неделя за неделей, месяц за месяцем, год за годом нака­пливаются и незримо, незаметно приближают к крити­ческому уровню, прорыв которого даёт человеку качес­твенно новый уровень понимания и осмысливания всего происходящего.

В ядерной физике существует понятие критической массы радиоактивного вещества, при кото­рой происходит атомный взрыв. Взрыв происходит, когда коэффициент воспроизводства нейтронов (элементарные частицы, не несущие электрического заряда) становится больше единицы. Этот коэффициент определяет со­отношение количества нейтронов, теряемых поверхно­стью в единицу времени, и количества излучаемых ней­тронов внутри объёма радиоактивного вещества. Так вот, по аналогии, введём такое понятие, как ко­эффициент насыщения первичными материями. Мини­мальное насыщение первичными материями вторых и третьих тел нейронов происходит в случае, когда все ней­роны независимы друг от друга, когда они не создают ме­жду собой замкнутых систем на втором и третьем ма­териальных уровнях. При таком качественном состоянии происходит толь­ко вертикальное насыщение вторых и третьих тел нейро­нов мозга, изолированных друг от друга.

Каждый нейрон, как отдельная клетка мозга насыщается через поток плазмы органическими и неорганическими молекулами, при расщеплении которых высвобождаются первичные материи. Высвободившиеся при этом расщеплении пер­вичные материи создают вертикальный поток, который и обеспечивает насыщение вторых и третьих материальных тел каждого нейрона в отдельности. При этом, большая часть высвободившихся при рас­щеплении первичных материй рассеиваются в окружаю­щем пространстве. Кроме этого, вторые и третьи матери­альные тела нейронов постоянно теряют «свои» первич­ные материи. Баланс поддерживается за счёт постоянного процесса расщепления, происходящего на уровне физичес­ки плотных нейронов — первых материальных тел. Более высокий уровень активности вторых и третьих ма­териальных тел нейронов требует более активного проте­кания процесса расщепления молекул на первичные фор­мы материй на физическом уровне. Если это условие не выполняется, происходит истощение вторых и третьих тел нейронов, и они становятся не в состоянии выполнять свои функции. Истощение вторых и третьих тел нейронов приводит к уменьшению их собственных уровней мерности, и, как следствие, уменьшается степень их влияния на окружаю­щее микропространство.

У связанных между собой в цепочки нейронов воз­никает дополнительное насыщение первичными мате­риями вторых и третьих материальных тел нейронов, об­разующих на этих уровнях между собой единую си­стему. Таким образом, «связанные» нейроны имеют два источника насыщения первичными материями — верти­кальное насыщение и дополнительноего­ризонтальное насыщение.

При появлении замкнутых цепочек связанных нейро­нов, первичные материи, движущиеся горизонтально, по­падают в «плен». Они начинают двигаться по замкнутой траектории. Связанные в замкнутую цепочку нейроны превращаются в своеобразные «живые ловушки», в ко­торых происходит накопление первичных материй. По мере эволюции происходит усложнение структу­ры мозга человека на втором и третьем уровнях, что со­провождается увеличением числа замкнутых цепочек внутри этой структуры. Количество «живых ловушек» увеличивается. Всё большая доля первичных материй, высвободившихся при расщеплении, захватывается и уде­рживается внутри структуры мозга на втором и третьем уровнях. В результате этого, эта структура становится как бы «тяжелее» и увеличивается её уровень собствен­ной мерности в целом. Эволюционное развитие этого про­цесса приводит, в конечном итоге, к тому, что уровень собственной мерности структуры мозга, создаваемой вторыми и третьими телами нейронов на соответствую­щих уровнях, становиться соизмеримым с уровнем мерности четвёртой материальной сферы (первой мен­тальной сферы) планеты. Происходит открытие качес­твенного барьера между третьим и четвёртым уровнями планеты и начинается формирование четвёр­тых материальных тел у связанных ней­ронов. В результате, формируется качественно новая стру­ктура мозга, представляющая собой единую систему связанных между собой вторых, третьих и четвёртых ма­териальных тел нейронов (система, объединяющая между собой нейроны на трёх уровнях, при отсутствии прямого взаимодействия между ними на уровне физически пло­тных нейронов), когда посредством «смыкания» на вто­ром, третьем и четвёртом уровнях взаимодействуют ме­жду собой нейроны (в силу своего «жёсткого» закре­плённого положения в ткани мозга, не имеют никакой возможности для подобного взаимодействия на физи­чески плотном уровне) и обладающая принципиально новыми свойствами и возможностями. При этом такая система обеспечивает значительно большую степень независимости мышления человека от внешней среды. А это означает, что при таком уровне развития мозга чело­век приобретает возможность абстрактного, аналити­ческого мышления.

Открытие качественного барьера между третьим и четвёртым уровнями может носить и временный ха­рактер. В этом случае мозг развит не гармонично, а ка­кая-то его часть, связанная с определённым видом дея­тельности человека, в результате постоянных тренировок и продолжительной сознательной концентрации человека на желаемом предмете, приводит к локальному откры­тию качественного барьера. Появляется своеобразный локальный «нарост» на структуре мозга человека, со­стоящий из взаимодействующих между собой вторых и третьих материальных тел нейронов. Появляется ка­чественный перепад между уровнем мерности этого уча­стка и всем остальным мозгом. «Продвинутый» участок мозга будет иметь более высокий уровень собственной мерности в то время, как весь остальной мозг — более ни­зкий уровень (см. Рис.101). Обычно непропорциональное качественное состояние мозга является следствием «однобокости» развития, когда человек сознательно развивает только определён­ные свои возможности и «питает» свой мозг избранной им самим или кем-то другим информацией. Так назы­ваемая, узкая специализация, вначале дающая казалось бы потрясающие результаты, в конечном итоге, стано­вится препятствием этого и любого другого развития. В результате такой «избранности» развития только участки мозга, связанные с этой «избранностью», получают качественные изменения, в то время, как весь осталь­ной мозг остаётся в своём изначальном почти девствен­ном состоянии. Другими словами, остаётся практически неразвитым даже до некоторого минимального среднего уровня. В этом и заключается трагедия «узкой гениаль­ности».

Такое локальное развитие — эволюция избранных участков — приводит мозг к неустойчивому со­стоянию. У «развитых» участков мозга структура имеет максимально высокий уровень собственной мер­ности, в то время, как уровень собственной мерности пра­ктически всего остального мозга остаётся на начальном или близком к оному уровне. Чем больше этот разрыв, тем печальнее могут быть последствия. Если человек, имеющий такой непропор­ционально, негармонически развитый мозг, в результате продолжительных тренировок и сознательной концентра­ции достигает, так называемого, озарения или просвет­ления, то его после этого ожидает два возможных постсостояния — глубокая депрессия или сумасшествие.

Давайте попытаемся понять, почему это случается. Перепад между собственными уровнями мерности «про­двинутых» участков и остального мозга, создаёт горизон­тальный градиент (перепад) мерности между соседними участками мозга. Возникает качественно новое состояние «мозгового ветра». Точнее процесса, аналогичного ат­мосферному. И аналогично происходящему в атмосфере, в зависимости от величины перепада мерности, может во­зникнуть лёгкий «мозговой бриз» или «мозговой шторм», со всеми вытекающими последствиями. Как только при своём развитии и насыщении структуры «избранных» участков мозга откроют качественный барьер между третьим и четвёртым уровнями (между астральным и первым ментальным уровнями), через возникшее «око­шко» хлынет в мозг информация из другого уровня. Мозг при этом, как воронка, начинает засасывать потоки ин­формации с нового качественного уровня. Вспомним, что потоки информации представляют собой ни что иное, как суперпозицию (сложение) потоков первичных материй, которые находятся в определённом пропорциональном соотношении. Должна быть гармония между ка­чественным уровнем развития мозга и качественным со­ставом потоков первичных материй, которые пронизы­вают этот мозг. Поэтому, когда происходит открытие качественного барьера между уровнями, суперпозиция потоков первич­ных материй начинают «протекать» в мозг, через «прод­винутые» участки. Наличие горизонтального перепада мерности между «продвинутыми» участками мозга и «не продвинутыми» приводит к появлению «мозгового ветра». «Мозговой ветер» представляет собой движение потоков первичных материй вдоль, параллельно каче­ственным структурам мозга.

Несогласованность потоков первичных материй с качественной структурой мозга при­водит к нарушению устойчивости структуры мозга, что приводит к большему или меньшему сбросу третьими ма­териальными телами нейронов первичных материй G и F, что приводит к уменьшению уровня собственной мерности этих нейронов. При этом изменяется качественный уровень нейро­нов. Уровень собственной мерности третьих тел нейронов опускается до минимального (нижнеастрального) уровня. Что, в свою очередь, приводит к резкому уменьшению или полному прекращению вертикальной циркуляции первичных материй между вторыми и третьими матери­альными телами нейронов мозга (см. Рис.102). И, как следствие, человек погружается в глубокое состояние де­прессии. Человек «окунается» в состояние стресса. При этом включаются защитные механизмы мозга, в ре­зультате чего сброс первичных материй G и F по цепной реакции происходит и у нейронов «продвинутых» зон мозга. В результате этого, открывшееся на некоторое время «окно» или «дверь» нового качественного уровня закрывается. И иногда никогда больше не открывается.

Если же разрушение третьих материальных тел ней­ронов после подобного открытия, незначительны, посте­пенно эти тела могут восстановиться до изначального уровня. При этом человек «выйдет» из глубокого депрессивного состояния и уровень собственной мерности третьих материальных тел нейронов вернётся к норме. И человек «готов» к новому «покорению вершин» — к но­вому озарению. Но, каждый новый подобный стресс будет вновь и вновь сбрасывать человека в состояние глубокой депрес­сии. И потребуется больше времени и сил, чтобы вер­нуться к норме. Не правда ли, знакомая картина, извест­ная из биографий и историй болезней великих людей.

Если же величина горизонтального перепада мерно­сти между «продвинутыми» участками мозга и не «про­двинутыми» больше половины величины перепада мерности между третьим и четвёртым уровнями, «мозговой ве­терок» превращается в «мозговой шторм». При этом мо­жет произойти не только сброс третьими материальными телами нейронов мозга первичных материй G и F, но и значительное разрушение структуры мозга на этом уро­вне. В результате чего могут разорваться замкнутые це­почки мозга, наработанные человеком в течение его жи­зни и образоваться новые замкнутые цепочки, которые не могут существовать в принципе. А если перевести это на нормальный человеческий язык, то это будет означать, что человек «просто» сошёл с ума. Когда разрушаются причинно-следственные связи мозга, наработанные по­средством жизненного опыта, и появляется неадекватная реакция человека на окружающую реальность. И не слу­чайно говорят, что между гениальностью и сумасше­ствием — только один шаг и каждый гений — немного сума­сшедший, но не каждый сумасшедший — гений. Неравномерность развития мозга, в конечном итоге, становится тормозом развития в целом. Поэтому для полноценной и непрекращающейся эволюции мозга и че­ловека в целом необходимо многоплановое, всесторон­нее развитие, как тела, так и в первую очередь интелле­кта. Всестороннее образование, глубокое изучение фило­софии, истории, естественных наук, искусства, литерату­ры и других гуманитарных наук, всё это вместе взятое способно создать полноценный фундамент для эволюци­онного развития человека. Так как каждая отрасль знания, накопленного земной цивилизацией, при усвоении способствует качественному изменению разных участков коры головного мозга. При этом качественный рост структуры мозга происходит бо­лее плавно, без глубоких провалов.

Наличие же в каче­ственной структуре мозга нескольких доминирующих участков способствует более быстрому эволюционному росту остальных. Несколько зон с более высоким уро­внем собственной мерности создают благоприятный «климат» для роста «отстающих» участков мозга. Появляется несколько лёгких встречных «мозговых бри­зов», гасящих друг друга, что исключает возможность зарождение «мозгового шторма». Кроме этого, несколь­ко «доминирующих» зон создают такую суперпозицию уровней собственной мерности, при которой третьи мате­риальные тела нейронов эволюционно отстающих уча­стков коры головного мозга начинают насыщаться пер­вичными материями G и F (см. Рис.103). Дополнительное насыщение третьих материальных (астральных) тел нейронов первичными материями G и F приводит к увеличению их собственного уровня мер­ности. В результате собственный уровень мерности от­стающих участков увеличивается. Участки-лидеры как бы «подтягивают» за собой отстающие. И в итоге, проис­ходит гармоничный эволюционный рост (см. Рис.104)...

При таком варианте происходит полноценное фор­мирование структур мозга на всех уровнях. Плавное об­щее увеличение уровня собственной мерности мозга при­ведёт к открытию качественного барьера между третьим и четвёртым уровнями, практически по всему «фронту боевых действий», и в результате, начинается качественно новый этап эволюционного развития мозга. Начинается наработка четвёртых тел нейронами, формирование и развитие структуры мозга на втором, третьем и четвёр­том уровнях. А это открывает качественно новую «стра­ничку» эволюции мозга и сознания. Открываются новые горизонты познания и новые уровни возможностей. Это даёт невероятную мысленную силу, перед которой блекнут са­мые невероятные фантазии и мечты...



Похожие документы:

  1. Николай Левашов Зеркало моей души Автобиографическая хроника Том 1 Хорошо в стране советской жить…

    Документ
    ... зарождения сознания. Сущность и Разум. Том 2 Во втором томе книги автор ясно ... см. Николай Левашов «Сущность и Разум», Том 1 и 2. 8 Более подробно об этом см. Николай Левашов «Последнее Обращение к человечеству», «Сущность и Разум», Том 1 и 2. ...
  2. Пространство событий

    Документ
    ... учит Земной Разум тому, что ... же заключается сущность этого? Сущность заключается в том, что ... Н.Левашов -- Замалчиваемая история России, часть 1 Н.Левашов -- ... предсказываются последующими пророчествами. Николай НЕПОМНЯЩИЙ. НЕОЖИДАННЫЕ ПРЕДСКАЗАНИЯ. ...
  3. Александр Бушков Россия, которой не было. Гвардейское столетие Читателя убедительно просят не усмотреть в этой книге простое, механическое переиздание России

    Документ
    ... совести и честного гражданина“ предупредить Николая о том, что и на юге, в ... и лукавый, что превосходил разумом всех людей; Борис был ... приставлен караул, но, в сущности, более для того, чтобы ... Павловича! Воротился генерал-адъютант Левашов с известием, что ...
  4. Ра-М-Ха (Рамха) - Единый Бог-Творец

    Документ
    ... Единый Бог-Творец, Непознаваемая сущность излучающая Жизньродящий Свет и ... Родовую Веру, ясный Разум, пытливый Ум, любящее ... значит – были высокие покровители. Николай Левашов (книги “Россия в кривых ... свидетельства, говорящие о том, что Славяне (вопреки ...
  5. Клянусь небом, обладателем путей звездных и в небе ваш надел и то, что вам обещано. Клянусь же Господом небес и земли, ведь это – Истина, как и то, что вы действительно обладаете языком!

    Документ
    ... Аристотель Сочинения в четырех томах. М., «Мысль», 1978. ... предсказываются последующими пророчествами. Николай НЕПОМНЯЩИЙ. НЕОЖИДАННЫЕ ПРЕДСКАЗАНИЯ ... . Планетарный Разум = Сущность, избавившийся ... Левашов -- Замалчиваемая история России, часть 1 Н.Левашов ...

Другие похожие документы..