Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
РФ) Тренер СДЮСШОР (ДЮСШ) (звание, ФИО полностью) Тренер-преподаватель РОУОР (звание,...полностью>>
'Документ'
Межгосударственный (международный) конфликт: сущность, специфика, классификация, фазы развития - Вооружённый конфликт: сущность, классификация, формы ...полностью>>
'Документ'
1. Товар – другие виды продукции, которые распространяются (продаются) Поставщиком, поставка которых будет согласована Сторонами в соответствии с поло...полностью>>
'Методические указания'
Методические указания к лабораторным занятиям по курсу «Технологическая оснастка» (для студентов специальности 7.050202 “Технология машиностроения") /...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа научного семинара «Информационная бизнес-аналитика»

для направления 38.04.05 «Бизнес-информатика» подготовки магистра

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский университет
«Высшая школа экономики»

Факультет бизнес-информатики

Программа научного семинара

«Информационная бизнес-аналитика»



для направления 38.04.05 «Бизнес-информатика» подготовки магистра

для магистерской программы «Бизнес-информатика»

Автор программы:

Кравченко Т.К., д.э.н., профессор, tkravchenko@hse.ru

Одобрена на заседании кафедры
бизнес-аналитики «____»______________ 2014 г.

Зав. кафедрой Кравченко Т.К. ________________________

Рекомендована секцией УМС «Бизнес-информатика» «____»______________ 2014 г.

Председатель Таратухина Ю.В. ________________________

Москва, 2014

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры – разработчика программы.

1Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500.68 «Бизнес-информатика» подготовки магистра, обучающихся по магистерской программе «Бизнес-информатика».

Программа разработана в соответствии с:

  • образовательным стандартом Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», уровень подготовки: магистр, утвержденным 26.06.2011;

  • рабочим учебным планом университета по направлению 080500.68 «Бизнес-информатика» подготовки магистра для магистерской программы «Бизнес-информатика», специализация «Информационная бизнес-аналитика», утвержденным в 2011 г.

Приложение к программе семинара – программа подготовки студентов для сдачи экзамена для получения IIBA ® академического диплома бизнес-аналитика. Международный институт бизнес-анализа (IIBA®) занимается стандартизацией и сертификацией образования в сфере бизнес-анализа. Программа курса "Руководство по Своду знаний бизнес-анализа (BABOK ®)", проводимого в рамках научного семинара "Информационная бизнес-аналитика", была сертифицирована IIBA ® (Приложение 1).

Это дает право выпускникам специализации «Информационная бизнес-аналитика» магистерской программы «Бизнес-информатика» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» сдать квалификационный экзамен и получить академический диплом бизнес-аналитика IIBA ®. Получая такой диплом, выпускники демонстрируют потенциальным работодателям о своей приверженности профессии бизнес-аналитика и полной готовности выполнять свои функции в соответствии с международными стандартами.

2Цели освоения дисциплины

Цель научно-исследовательского семинара – выработать у студентов компетенции и навыки исследовательской работы в процессе подготовки курсовой работы и магистерской диссертации по специализации «Информационная бизнес-аналитика» Магистерской программы «Бизнес-информатика».

Объектами профессиональной деятельности выпускников специализации «Информационная бизнес-аналитика» являются:

  • аналитическая поддержка принятия решений в управлении эффективностью бизнеса (Business Performance Management - BPM);

  • построение комплексной системы управления эффективностью бизнеса на основе интеграции BPM - приложений, платформы бизнес - интеллекта (Business Intelligence - BI) и специализированных аналитических приложений;

  • идентификация источников информации и проектирование аналитических направлений для аналитических приложений и BI-платформы;

  • разработка методологии извлечения, нормализации и очистки данных, поступающих из разрозненных информационных систем для проектирования хранилищ и витрин данных;

  • предобработка данных с использованием специализированных аналитических приложений для включения в хранилища и витрины данных;

  • постановка задач в конкретных предметных областях и разработка методологии их решения с использованием специализированных аналитических приложений.

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

  • знать основные направления использования современных информационных технологий для управления эффективностью бизнеса и поддержки принятия управленческих решений;

  • знать концепцию управления эффективностью бизнеса и функциональность информационных систем класса BPM, включая BPM-приложения (целевое управление, моделирование бизнеса, планирование и бюджетирование, формирование и анализ консолидированной финансовой отчетности) и BI-платформу (OLAP-системы, средства формирования запросов и отчетности, средства построения панелей индикаторов);

  • знать соотношение информационных систем управления ресурсами предприятия (ERP-систем) и систем управления эффективностью бизнеса (BPM-систем), возможность синергического эффекта при их интеграции;

  • знать методологию Balanced Scorecard и функциональность информационных систем, обеспечивающих формирование систем показателей и мониторинг стратегического развития компании;

  • знать функциональность информационных систем классов ERP (систем управления ресурсами предприятия) и BPM (систем управления эффективностью бизнеса) в части управленческого учета и формирования управленческой отчетности;

  • знать роль систем бизнес-интеллекта (BI) и специализированных аналитических приложений в повышении эффективности управленческой деятельности;

  • знать роль консолидированной финансовой отчетности в системе корпоративного управления и принципы формирования консолидированной отчетности;

  • знать функциональность информационных систем различных классов в части формирования и анализа корпоративной отчетности, включая функциональность специализированных систем консолидации;

  • знать экономико-математические модели и специализированные аналитические приложения для разработки и обоснования вариантов решений.

  • уметь строить сбалансированные системы показателей для различных типов предприятий и организаций;

  • уметь решать задачи учета затрат и калькуляции себестоимости, задачи поддержки принятия решений в области финансового и производственного управления (выбор ассортимента производимой продукции, выбор между производством комплектующих изделий или их закупкой у сторонних организаций и др.), задачи планирования и бюджетирования с применением информационных систем;

  • уметь формировать основные формы консолидированной финансовой отчетности (с учетом структуры группы компаний и долей владения и контроля), анализировать консолидированную финансовую отчетность, интерпретировать результаты анализа и применять их для принятия управленческих решений;

  • уметь пользоваться специализированными аналитическими приложениями для принятия решений в конкретных проблемных областях;

  • уметь применять Экспертную систему поддержки принятия решений для обоснования выбора эффективного варианта решения на основе многовариантных расчетов по различным классам экономико-математических моделей;

  • уметь проектировать хранилища данных и OLAP-системы, с учетом потребностей в информации, необходимой для анализа и принятия решений;

  • уметь обосновывать варианты решений с использованием экономико-математических моделей и специализированных аналитических приложений;

  • уметь готовить аналитические отчеты для поддержки принятия управленческих решений.

Основные задачи научно-исследовательского семинара специализации «Информационная бизнес-аналитика»:

  • проведение профориентационной работы среди студентов, позволяющей им выбрать направление и тему научного исследования;

  • обучение студентов навыкам академической работы, включая подготовку и проведение научных исследований, написание научных работ;

  • обсуждение проектов и готовых исследовательских работ;

  • выработка у студентов навыков научной дискуссии и презентации исследовательских результатов.

Конечная задача семинара – сделать научную работу студентов постоянным и систематическим элементом учебного процесса, включить их в жизнь научного сообщества, помочь освоить методологию, технологию и инструментарий научно-исследовательской деятельности.

В результате освоения дисциплины студент приобретает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способность принимать управленческие решения, оценивать их возможные последствия и нести за них ответственность

СК-5

Демонстрирует

Лекции, практические занятия, выполнение домашних заданий

Способность выявлять и прогнозировать основные направления использования современных ИКТ для управления эффективностью бизнеса

ПК-11

Владеет и применяет

Лекции, практические занятия, выполнение домашних заданий

Способность проводить научные исследования и готовить аналитические материалы для оценки мроприятий и выработки стратегических решений в сфере ИКТ

ПК-12

Владеет и применяет

Лекции, практические занятия, выполнение домашних заданий

Способность разрабатывать и применять экономико-математические модели для обоснования проектных решений в сфере ИКТ

ПК-14

Владеет и применяет

Лекции, практические занятия, выполнение домашних заданий

Способность организовать самостоятельную и коллективную научно-исследовательскую работу на предприятии и управлять ею

ПК-16

Демонстрирует

Лекции, практические занятия, выполнение домашних заданий

4Место дисциплины в структуре образовательной программы

Научно-исследовательский семинар (НИС) проводится в течение 1-4 модулей первого года обучения и 1-3 модулей второго года обучения. На протяжении всего этого периода он включает еженедельные аудиторные занятия по утвержденному расписанию и самостоятельную работу студентов.

Часы НИС учитываются в учебной нагрузке преподавателей, проводящих занятия в соответствии с порядком, установленным в ГУ-ВШЭ.

Научно-исследовательский семинар «Информационная бизнес-аналитика» организуется кафедрой бизнес-аналитики факультета бизнес-информатики.

Работа в научно-исследовательском семинаре является для студента обязательной. При этом он вправе посещать научно-исследовательские семинары других кафедр на добровольной основе без обязательств по сдаче зачетов.

Научно-исследовательский семинар ориентирован на подготовку магистерской диссертации. Промежуточной формой ее подготовки в рамках первого года обучения является написание курсовой работы, как важного этапа в процессе подготовки магистерской диссертации.

5Тематический план учебной дисциплины

Общая схема организации НИС представлена в табл. 1. Реализация отдельных форм не обязательно полностью совпадает с границами соответствующих модулей, однако приоритет в каждом модуле отдается именно указанным формам.

 

Таблица 1. Циклы подготовки курсовой работы, магистерской диссертации и формы научно-исследовательского семинара

I год обучения

Модули

I

II

III

IV

Выбор конкретной специализации магистерской программы «Бизнес-информатика». Подготовка курсовой работы.

Выбор конкретной специализации магистерской программы «Бизнес-информатика».

Выбор тематики и обсуждение структуры курсовой работы.

Аналитический обзор имеющейся литературы, электронных источников информации, в том числе статистических баз данных для выполнения курсовой работы.

Обсуждение промежуточных результатов написания курсовой работы.

Выполнение курсовой работы и оформление работы в целом.

Обсуждение результатов написания курсовой работы.

 

 

Формы НИС

Профориентационные лекции, и презентации результатов научных исследований экспертов-практиков, преподавателей, аспирантов и выпускников кафедры бизнес-аналитики.

Выступления магистров по результатам выбора тем курсовых работ и презентация их структуры. Презентации результатов научных исследований экспертов-практиков, преподавателей, аспирантов и выпускников кафедры бизнес-аналитики.

Выступления магистров по промежуточным результатам проведенных исследований и ходе написания курсовых работ. Презентации результатов научных исследований экспертов-практиков, преподавателей, аспирантов и выпускников кафедры бизнес-аналитики.

Выступления магистров по результатам проведенных исследований и написания курсовых работ. Презентации результатов научных исследований экспертов-практиков, преподавателей, аспирантов и выпускников кафедры бизнес-аналитики.



Похожие документы:

  1. Программа научного семинара «Информационно-аналитическая поддержка стратегического управления» (1)

    Программа
    ... школа экономики» Факультет бизнес-информатики Программа научного семинара «Информационно-аналитическая поддержка стратегического ... работ по специализации «Информационная бизнес-аналитика» программы «Бизнес-информатика» подготовки бакалавра: ...
  2. Программа научного семинара «Информационно-аналитическая поддержка стратегического управления» (2)

    Программа
    ... бизнес-информатики Программа научного семинара «Информационно-аналитическая ... программы «Бизнес-информатика», специализация «Информационная бизнес-аналитика». 2Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины является. Целями научного семинара ...
  3. Программа дисциплины «Экономико-математическое моделирование» для направления 080500. 68 «Бизнес-информатика»

    Программа дисциплины
    ... самостоятельную и коллективную научно-исследовательскую работу на ... образовательной программы Для специализации «Информационная бизнес-аналитика» в рамках магистерской программы «Бизнес-информатика ... Самостоятельная работа Лекции Семинары Практич занятия ...
  4. Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 38. 04. 05 Бизнес-информатика

    Рабочая программа
    ... информационными системами Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 38.04.05 БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА Информационная бизнес-аналитика ... Бизнес-информатика. Информационная бизнес-аналитика. Контроль научной ... лекций и семинаров с ...
  5. Программа дисциплины «Основы теории макросистем и ее приложения» для направления 010400. 62 «Факультет компьютерных наук»

    Программа дисциплины
    ... », обучающихся по программе бакалавриата. Программа разработана в соответствии ... работе в области информационной бизнес-аналитики Стандартные (лекционно- ... работу на семинарах по дисциплине, ... справка, посвященная становлению научной дисциплины – системый ...

Другие похожие документы..