Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
10. Этот известный генетик для восстановления плодовитости у отдаленных гибридов предложил использовать метод полиплоидии, работая с гибридами редьки ...полностью>>
'Анализ'
Важнейшим средством педагогического мастерства учителей, связывающим звеном в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Рол...полностью>>
'Документ'
3. Государственная услуга оказывается управлениями координации занятости и социальных программ городов Астаны и Алматы, отделы занятости и социальных ...полностью>>
'Документ'
Общество с ограниченной ответственностью «Единение», именуемое в дальнейшем «База Отдыха», в лице Генерального директора Черняева Владислава Владимиро...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Философский факультет

Рассмотрено и рекомендовано:

на заседании кафедры этики

СПбГУ

протокол от ______________№ ____

заведующий кафедрой

__________________к.ф.н, доц. В.Ю. Перов

УТВЕРЖДАЮ

декан факультета философии и политологии

СПбГУ

______________ д.ф.н, проф. Ю.Н.Солонин

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

по направлению подготовки 032200 Прикладная этика

Этические учения Востока

Авторы (составители): Косых М.П.

Санкт- Петербург

2010 г.

Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных занятий

Дисциплина «Этические учения Востока» предназначена для подготовки бакалавров направления 033700 - «Прикладная этика». Программа этого курса включает 8 модулей (тематических единиц), сопровождаемых списками источников, учебной, справочной и исследовательской литературы, а также примерными контрольными вопросами и заданиями. Возможен выбор одного или нескольких модулей для углубленного изучения. Освоение каждого модуля предполагает проведение лекционных и семинарских занятий, коллоквиумов, консультаций, а также самостоятельную работу студентов, в том числе и под контролем преподавателя. Кроме того, каждый студент должен выполнить итоговую письменную работу.

1.1. Цели и задачи учебных занятий

Цели занятий: ознакомление с восточными этическими учениями и особенностями постановки и решения в них этических проблем; совершенствование самостоятельного мышления и приемов исследования; подготовка к профессиональной деятельности в этически поликультурной среде.

Задачи: изучение основных подходов к решению проблем в этических учениях Востока; освоение специфических терминов; осмысление доводов сторонников и противников рассматриваемых концепций; развитие навыков самостоятельного исследования и изложения его результатов.

1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты)

Успешному освоению курса будет способствовать предварительное или параллельное освоение курсов «Теоретическая этика», «История нравственности», «История западноевропейской этики», «История этики в России», «Логика», «Теория моральной аргументации», «Философия», «История западноевропейской философии», «Структуры морального сознания», владение навыками работы с информационными технологиями.

1.3. Перечень формируемых компетенций (результаты обучения)

Изучение дисциплины «Этические учения Востока» способствует развитию способности использовать знания о природе, структуре, функциях нравственности, особенностях ее исторического становления, развития и функционирования, о существенных способах влияния на поведение людей, обществ и социальных групп (ПК 1), а также готовности применять знания об основных направлениях, школах и учениях в истории моральной философии, о существенных историко-этических проблемах и подходах к их анализу и осмыслению, умения использовать терминологию, соответствующую особенностям исследуемого материала (ПК 2).

1.4. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимся

После завершения курса обучающийся должен знать содержание дисциплины «Этические учения Востока», иметь достаточно полное представление об основных направлениях, школах и учениях, главных проблемах и подходах к их решению, ориентироваться в специфической терминологии.

Уметь ясно излагать основные положения и доводы сторонников и противников рассматриваемых концепций.

Иметь практические навыки исследования в данной области.

1.5. Перечень и объём активных и интерактивных форм учебных занятий

Используются классические аудиторные методы обучения, подготовка докладов, сообщений, участие в дискуссиях, выполнение письменных работ по курсу, проведение микроисследований, а также переводы, составление терминологических словарей, аннотированных библиографий и рецензий.

Самостоятельная работа учащегося под руководством преподавателя: работа на семинарских занятиях, подготовка докладов по темам курса,
участие в проблемном коллоквиуме, сообщение по письменной работе.

Самостоятельная работа учащегося: проведение исследования по одной из предложенных тем (самостоятельно сформулированной теме), включающего работу с каталогами и фондами библиотек, подготовку аннотированного библиографического списка источников и исследовательской литературы, составление терминологического словаря, выполнение письменной работы на основании изученного материала и представление итогов исследования в виде текста и доклада на занятиях и прочее.

1.6. Организация учебных занятий

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.

Аудиторная учебная работа обучающихся

Самостоятельная работа

Объём активных и интерактивных форм учебных занятий

Трудоёмкость

лекции

семинары

консультации

практические
занятия

лабораторные
работы

контрольные
работы

коллоквиумы

текущий контроль

промежуточная
аттестация

под руководством
преподавателя

в присутствии
преподавателя

в т.ч. с использованием методических материалов

текущий контроль

промежуточная
аттестация

по формам обучения

М1,М2,М3,М4,М5,М6,М7,М8

24

24

4

0

0

4

0

0

4

0

0

48

0

8

40

5

ИТОГО:

24

24

4

0

0

4

4

0

4

0

0

48

0

8

40

5

Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.

Промежуточная аттестация

Текущий контроль

Виды

Сроки

Формы

Сроки

очная форма обучения

 М1,М2,М3,М4,М5,М6,М7,М8

Экзамен

Экзаменационная сессия

Выполнение индивидуальных заданий

 Еженедельно

М1,М2,М3,М4,М5,М6,М7,М8

Подготовка аннотированного библиографического списка для исследовательской работы

4 неделя

 М1,М2,М3,М4,М5,М6,М7,М8

 

 

Подготовка письменной работы

 11 неделя



Похожие документы:

  1. Программа учебной дисциплины по направлению подготовки 032200 Прикладная этика этика бизнеса и управления

    Программа
    ... ______________ д.ф.н, проф. Ю.Н.Солонин ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ по направлению подготовки 032200 Прикладная этика ЭТИКА БИЗНЕСА И УПРАВЛЕНИЯ Авторы ( ... навыками в рамках дисциплин «Этика» и/или «История этических учений»; определенную помощь ...

Другие похожие документы..