Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
- Закон Алтайского края от 09.12.2005 N 115-ЗС О порядке ведения органами местного самоуправления учета граждан в качестве нуждающихся в жилых помещен...полностью>>
'Документ'
Общество с ограниченной ответственностью «СВ-Дент» (ООО «СВ-Дент»), именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице Генерального директора Логвинова Влад...полностью>>
'Документ'
Постановление Правительства Свердловской области от 01.10.2014 N 833-ПП Об установлении на территории Свердловской области минимального размера взноса...полностью>>
'Программа'
Рабочая программа по предмету «Русский язык», разработанная на основе примерной основной образовательной программы, М. Просвещение, 2010г. опираясь на...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Домашнее задание 23.09.2014

класс/ предмет

5

б

6

7

8

9

10

11

б

в

б

б

в

б

в

история

параграфы 3-4, ответить на вопросы

параграфы 3,4,5 читать, по 5 составить план и по плану конспект

параграфы 5-6 читать, составить и заполнить таблицу из двух колонок: дата и значение дат

параграф 6 читать, ответить на вопросы стр 45 письменно

обществознание

параграф 2 письменно ответить на вопросы «Проверь себя»

параграф 1 письменно ответить на вопросы «проверь себя» и «и в классе и дома»; доклад на тему «Этикет подарков»

параграф 1 письменно ответить на вопросы «Проверь себя»

параграф 4 письменно ответить на вопросы «Проверь себя»

Тема «Исторический процесс» конспект (источники – интернет ресурс или обществознание проф.учебники)

параграф 4 письменно ответить к док-ту

природоведение/география

темы читать «от коперника до наших дней», «Вселенная», «Соседи солнца»

ответить на вопросы после тем письменно

Рисунок «Как вы представляете себе Вселенную»

читать тему «Стороны горизонта», «Масштаб». Задание после параграфов письменно ответить на вопросы

читать иемы «Атмосфера», «Распределение тепла на Земле», пояса атмосферного давления» ответы на вопросы письменно после тем

параграфы 5 и 6 читать и конспектировать, стр.37 учебника – вопрос№1, стр.43 – вопросы 1,2,3,4 (ответить письменно)

параграф 7, стр 32 учебника (вопрос №4 письменно)

параграф 8 – читать, конспектировать, стр.37 вопрос №3 письменно

математика

Учебник №728 б,г,е; №730, №731; №748, №753; диагностический материал №89 г,д,е,, №96 стр9;

№93, №97, №101 диагностический материал стр9-10

Алгебра:

домашняя контрольная работа по вариантам (после 1 главы)

Геометрия:

параграфы 40-44 читать, определения и признаки учить, параграф 45 – конспект

Выполнить: №375,376а,в, 382, 387

Геометрия:

параграфы 79-85 читать; параграфы 82-85 конспект;

Выполнить: №753, 754, 755, 757, 759

см. приложение после таблицы

биология

параграф 9 составить таблицу из трех колонок: название ткани, строение и рисунок

параграф 7 составить и выучить таблицу из 4 колонок: название ткани, строение, функции и рисунок; параграф 8 конспект

параграф 6, вопросы 1,3,5,7,8 письменно ответить в тетради; параграф 7 закончить таблицу: часть скелета и кости его образующие

параграфы 7 и 8 – таблица из 3 колонок: органоид, строение, функции

литература

читать сказку «подчерица», читать учебник стр 59-66 и выписать определения

стр 86-87 особенности др.руск.литературы, опрный конспект, определения; стр 90-92 прочитать сказание, вопросы 1-6 устно и письменно

«сказка о молодильных яблоках и живой воде», «Сказание о белгородских колодцах», «Повесть о разорении Рязани батыем», «Поучение Владимира Мономаха»;

выписать в тетрадь особенности древнерусской литературы

читать учебник стр 55-65, в тетради письменно схему «Трёх штилей»

стр 41 особенности русской литературы 18 века – конспект; стр 42-45 вопросы 1-4 письменно; «Памятник» - стр 45-47 вопросы 1-4

читать Н.М. Карамзин «Бедная Лиза», письменно выполнить характеристики главных героев (Лиза, Эраст)

читать «Путешествие из петербурга в москву» (главы «Тосна», «Хотилов», «Любани», «Чудово», «Спасская полесть», «Медное»

стр 55-81 опорный конспект, знать определения; стр 82 вопрос 8

читать М.Ю. Лермантов поэма «Демон» и Н.В. Гоголь «Невский проспект»

М.Горький «Мать» - задания по группам;

А.И. Куприн прочитать произведения «Олеся» и «Поединок»

русский язык

читать и учить определения параграфы 15-17, упр 73,81

параграф 10 упр 50, 52; параграф 11 упр 53

параграфы 13-19 читать, записать опредеелния(текст, тема, основная мысль, стиль речи), классификацию текстов по форме, по виду речи, по типу речи, классификацию стилей речи;

упр 61, 70, 72, 79, 85

параграф 6 ответы на вопросы в начале параграфа с 15, упр 35,47

параграфы 6-7 лингвистический рассказ, упр 42,43,48

параграфы 6-12 читать, выписать определение с/сочетания; упр 38,51,58,59

параграф 5, упр 32

параграфы 7-8 прочитать, лингвистический рассказ, упр 44,46,47

параграф 6, упр 20

параграфы 76-77 упр 381,382

английский язык

стр 9 №9 – читать, перевести; стр 10 №11 – читать правило употребления глаголов; №12,13,15 - письменно

стр 99 упр 12 – по заданию письменно на тетрадном листе;

выучить текст стр 102 упр 1 (на желтом фоне)

стр.12 упр 32 – прочитать текст, затем письменно в тетрадях ответить на вопросы перед текстом и подготовить рассказ о нашей планете на английском языке;

стр 13 упр 34 – составить слова и выучить их;

стр 13 упр 35 – по заданию письменно в тетрадях

подготовить рассказ от третьего лица стр 10, упр.2;

стр 10, упр 1 – сделать письменно на тетрадном листе по заданию;

стр.11, упр 7 – сделать письменно на тетрадном листе по заданию

французский язык

упр №1,2,3 стр 17 устно

стр 20 иучить схему колледжа, названия кабинетов перевести, по примеру нарисовать план 1 корпуса СКК и подписать по-французски все кабинеты; стр 22 №3 - читать

группа*:

учить пересказ текста; стр 12 №6 письменно; стр 13 №7, стр 14 №8 письменно

группа*:

стр 20-22 читать, понять содержание, упр4 стр 23

стр 122-123 читать текст, подготовить пересказ

стр 12 повторить правила сослагательного наклонения; стр 13 №1,2 письменно (№1 перевести; №2 поставить глаголы в нужную форму); стр 16-17 – перевести текст про аэропорт Шарля де Голля

стр 166 №2 (вопросы 2,4 письменно; стр 178-181 читать, ответить письменно на вопросы №2,3

физика

параграфы 12,13 написать конспект или ответы на вопросы после параграфа

параграф 9 написать конспект, упр 8 письменно

параграф 5 написать конспект или ответы на вопросы после параграфа, упр 5 письменно

стр 25-27 написать конспект

параграф 1,2,3 написать конспект или ответы на вопросы после параграфов

Информатика

выучить свойства алгоритма

выучить основные понятия по темам: 1.Информация и знания 2.Информационные процессы

тренеровка перевода из одной единицы измерения в другую (биты, байты, Кб, Мб)

Выучить основные понятия по теме «Логические основы работы компьютера»

Закодировать любым способом кодировки свое имя и фамилию (кодировочный способ отразить в тетради)

Приложение для 10 класса



Похожие документы:

  1. Методические рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса в начальных классах общеобразовательных учебных заведений города Луганска в 2014/2015 учебном году

    Методические рекомендации
    ... от 25.09.2014 № 3/881 «О структуре 2014-2015 ... домашних заданий для учащихся начальной школы». В 2 классах общеобразовательных учебных заведений по таким предметам ... 23 3 23 24 4 23 24 Деловая документация Ведение деловой документации в 1-4 классах ...
  2. Учебный план гбоу средней общеобразовательной школы №862 Юго-Западного округа города Москвы на 2013/2014 учебный год для общеобразовательных 5-9-ых классов Образовательные области

    Документ
    ... 373 (в ред. от 22.09.2011г. № 2357) «Об ... 196 (в редакции от 23.12.2002 года № 919 ... домашних заданий. 2. Структура учебного плана ГБОУ СОШ № 862 на 2013/2014 ... домашних заданий, число ежедневных предметов. На изучение предмета «Геометрия» во всех классах ...
  3. Инспекционно-контрольной деятельности на 2013 2014 учебный год. Цель инспекционно контрольной деятельности

    Документ
    ... 23.09. – 28.09.13г. 14. Контроль состояния предметов Качество преподавания предметов ... за дозировкой домашнего задания в 2-9 классах Выполнение требований по объёму домашнего задания в ... введению ФГОС в 2013-2014 уч. г. Административный Анализ ...
  4. Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №27п. Мезмай Апшеронского района Краснодарского края на 2014 2015 учебный год

    Пояснительная записка
    ... -23.03 10 нед. 09.02-15.02 (1 класс) ... домашних заданий следующие нормы: 1 классы – до 1 часа 2 классы – до 1,5 часов 3, 4 классы – до 2 часов 5, 6 классы – до 2,5 часов 7, 8 классы ... Учебные предметы Количество недельных часов Х (2013-2014) ХI (2014-2015) ...
  5. Рабочая программа по учебному предмету «Физика» учителя математики и физики Зиновьевой Елены Анатольевны для 8А класса предмет «Физика»

    Рабочая программа
    ... Елены Анатольевны для 8А класса предмет « Физика » ... предмета «Физика» в общеобразовательных учреждениях области в 2013/2014 ... разной температуры» 1 23.09 8 Инструктаж по ... единицах она измеряется? Домашнее задание Письменно оцените, чему научились ...

Другие похожие документы..