Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
– осмыслить основные особенности формирования личности сотрудника органов внутренних дел в связи с его ролью в обеспечении общественной безопасности, ...полностью>>
'Документ'
1.1. К публикации в журнале принимаются статьи, представляющие результаты оригинальных научных исследований, а также вспомогательные материалы учебно-...полностью>>
'Документ'
1. Круглый стол «О подготовке к проверке образовательного учреждения службами государственного надзора в области приема, перевода, отчисления и исключ...полностью>>
'Реферат'
В металлургическом производстве чугуны выплавляют в доменных печах. Получаемые чугуны подразделяют на: предельные, специальные (ферросплавы) и литейны...полностью>>

Главная > Отчет

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный университет»

Троицкий филиал

Кафедра педагогики и психологии

ДНЕВНИК-ОТЧЕТ

Ознакомительной практики

студента 1-го курса, гуманитарного факультета

направления подготовки 050400.62 психолого-педагогическое образование группы ТПП–101,ТППЗ – 102 (101)

Ф.И.О.

Руководитель практики от предприятия

Руководитель практики от кафедры Предигер М.Л.

Дата сдачи_________

Оценка____________

Троицк, 201_

Цели ознакомительной практики: обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельности. Основные цели учебной практики сформировать общее представление о профессиональной деятельности будущих педагогов-психологов, а также формирование навыков организации социально-значимой деятельности детей в условиях пришкольного лагеря.

Задачи учебной практики

- ознакомить студента с различными типами досуговых детских летних учреждений, направлениями и нормативно-правовыми основами их деятельности, особенностями их становления и развития;

- ознакомить с должностными обязанностями воспитателей и педагогов-психологов, со спецификой их деятельности;

- ознакомить с нормами делового этикета и профессиональной этики педагогов-психологов;

- содействовать формированию профессионально-коммуникативных умений в общении с детьми, родителями и сотрудниками детских воспитательных учреждений;

- получить общее представление об особенностях работы специалистов детских воспитательных учреждений с документацией и информацией; о методиках и формах практической работы педагогов-психологов;

- формирование устойчивого нравственно-гуманистического взгляда на профессию.

Данные задачи учебно-ознакомительной практики соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности: педагогической, культурно-просветительской и задачами профессиональной деятельности.

В результате прохождения учебно-ознакомительной практики обучающийся должен демонстрировать следующие умения и навыки:

знать:

  • воспитательную систему детского оздоровительного лагеря;

  • возрастные особенности детей;

  • методы работы с детьми разных возрастов;

  • экстремальные ситуации в оздоровительном лагере и особенности действия вожатого в них;

уметь:

  • планировать и организовывать жизнедеятельность детей в оздоровительных лагерях;

  • на основе изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога, планировать и проводить с ними коррекционно-развивающую работу (или индивидуально);

  • организовывать выполнение детьми режима дня, организации досуга, вовлекать их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам;

  • проводить работу по профилактике отклоняющего поведения, вредных привычек;

  • решать конфликты в условия оздоровительного лагеря и находить стратегии выхода из них;

  • изучать индивидуальные способности, интересы и склонности детей;

владеть:

  • содержанием и различными формами и методами воспитательной работы в летний период, охраны жизни и здоровья детей;

  • технологиями работы с трудновоспитуемыми детьми в лагере.

Задание на практику

1.Разработка системы педагогических мероприятий.

2.Участие в проведении воспитательных мероприятий .

3.Выполнение педагогического анализа работы.

4.Определение воспитательных задач в детском коллективе.

5.Составление отчета на основе дневника по практике о выполненной работе.

6.Планирование и проведение профилактической работы по вопросам воспитания с детьми.

7.Участие в работе совета лагеря, методических семинарах.

Список обязательных формальных элементов отчета:

  1. Титульный лист

  2. Цель, задачи, умения приобретаемые в ходе прохождения практики, задание на практику

  3. Социальный паспорт учреждения, в котором отражается полное наименование, ведомственная принадлежность, адрес, телефоны, фамилии имена и отчества руководителя практики, дополнительные сведения, наиболее полно отражающие специфику деятельности как самого учреждения, так и его педагогической деятельности . Учет содержания деятельности студента. Выводы по практике.

  4. Список литературы, на которую опирался студент-практикант при выполнении практики.

Список необходимой отчётной документации и требования к её оформлению:

  1. Дневник прохождения практики.

  2. Журналы и протоколы всех наблюдаемых диагностических мероприятий.

  3. Документация о диагностических, коррекционных, консультационных и прочих мероприятиях, проведённых студентом-практикантом.

  4. Письменный отчет студента-практиканта о практике.

  5. Характеристика на практиканта из учреждения.

  6. Направление на практику

  7. Презентация и доклад по итогам практики.

Вся документация предоставляется в печатном виде, включая доклад и презентацию. Презентация распечатывается в одном экземпляре по два слайда на листе. Все документы сдать до 10 сентября лично Предигер М.Л. или прислать на электронную почту prediger_ml@mail.ru

Информация об учреждении:

Название:

Местоположение:

Директор:

Старший воспитатель:

Режим дня:

Информация о группе (отряде):

Название отряда:

Возраст и пол:

Девиз:

Речевка:

Список отряда:

План – сетка работы в лагере.


Содержание и анализ работы с детьми по дням.

дата

Содержание деятельности

Самоанализ деятельности

Выводы студента по итогам прохождения ознакомительной практики.

Троицкий филиал ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Направление на ознакомительную практику

Студент Ф.И.О.:_______________________________________________________________

Факультет гуманитарный группа: ТПП-101, (ТППЗ–101, 102)

Тема: Работа с детьми разного возраста в условиях временного детского коллектива

Задание (перечень работ): Применение полученных теоретических знаний на практике

Продолжительность практики: 2 недели

Организация- место прохождения______________________________________________

Дата направления «30» июня 2014 г.

Руководитель практики _____________________/ ________________

Отметка о прохождении практики

(отзыв принимающей организации)

1.Срок практики: 30.06.2014 – 13.07.2014

2.Продолжительность практики: 2 недели

3.Навыки, приобретенные за время практики:__________________________________

4.Оценка отношения студента к работе___________________________

М.П. Подпись:

«_____»____________20 г.



Похожие документы:

  1. Программа учебно-ознакомительной практики студентов по специальности 080301. 65 «коммерция (торгвое дело)»

    Программа
    ... ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА КОММЕРЦИИ И МЕНЕДЖМЕНТА ПРОГРАММА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ ПО ...
  2. Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специальности по специальности 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников»

    Основная образовательная программа
    ... курса в системе дисциплин, входящих в структуру подготовки по конкретному направлению подготовки (направления ... ознакомительная практика проводится в течение 4-го семестра на протяжении четырех недель. По окончании практики студент сдает дневник -отчет ...
  3. Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска

    Отчет
    ... направлениям подготовки: увеличилось количество участников, занятых в предметных курсах гуманитарного направления (более чем в 2,5 раза) и химико-биологического направления ...
  4. Къ БР-м и къэрал лъэпкъ библиотэкэ Кабардино-Балкарской Республики КъБР-м И ПЕЧАТЫМ И ТХЫДЭ КъМР-ни БАСМА ЛЕТОПИСИ Къэрал библиографическэ указатель (2)

    Документ
    ... Гуманитарные ... -ознакомительная практика. ... Ойстачер, Д. Я. Фронтовой дневник 1942-1945 /Худож.: ... студентов, обучающихся по направлению подготовки ... социального развития: [Отчет. собр. ... Интервью со студентом 3-го курса КБГУ ... : [Ветеринарному факультету КБГУ – ...
  5. Основная профессиональная образовательная программа Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования

    Образовательная программа
    ... И.М. Самостоятельная работа студентов факультетов физической культуры. — ... практику. Производственная практика должна проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся. Производственная практика ...

Другие похожие документы..