Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Регламент'
II Кубка четырех городов (Таруса, Протвино, Серпухов, Пущино) по мини-футболу среди мужских команд посвященный «70-й годовщине Победы советского народ...полностью>>
'Методические рекомендации'
- Тематическое планирование уроков Обществознание в 10 – 11 классах в расчёте на 210 часов дано в журнале «Преподавание истории и обществознания в шко...полностью>>
'Документ'
Департамент Комитета оплаты медицинских услуг Министерства здравоохранения Республики Казахстан по Алматинской области объявляет о заключении дополнит...полностью>>
'Документ'
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Свердловской области от 15 июля...полностью>>

Главная > Инструкция

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МДОУ «Детский сад № 175»

____________________О.Г.Разумникова

М.П.


ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
старшей медицинской сестры

1.Общие положения

1.1.Медицинская сестра относится к категории среднего ме­дицинского персонала, принимается на должность и увольняется приказом руководителя дошкольного уч­реждения.

1.2.Медицинская сестра должна иметь среднее специальное (медицинское) образование.

1.3.Медицинская сестра непосредственно подчиняется заве­дующей ДОУ.

1.4.В своей деятельности старшая медицинская сестра ру­ководствуется:

  • Конституцией РФ;

  • Декларацией прав и свобод человека;

  • Типовым положением о детских дошкольных учреждениях;

  • Гражданским и Трудовым кодексами РФ;

  • Уставом ДОУ;

  • приказами и инструкциями вышестоящих органов здраво­охранения и должностных лиц, руководителя ДОУ, Поло­жением о медицинской службе ДОУ;

  • нормативными документами и методическими материала­ми по вопросам выполняемой работы;

  • правилами внутреннего трудового распорядка;

  • приказами и распоряжениями главного врача районной дет­ской поликлиники;

  • Правилами и нормами охраны труда, техники безопаснос­ти и противопожарной защиты;

  • настоящей инструкцией и трудовым договором.

1.5.Старшая медицинская сестра должна знать:

  • Конвенцию по правам ребенка;

  • достижения медицинской науки по вопросам профилакти­ки и лечения детских болезней;

  • научно обоснованные методы диагностической и лечебно-профилактической работы с целью сохранения и укрепле­ния здоровья детей;

  • нормативные документы в рамках компетенции и инструк­цию по охране жизни и здоровья детей;

  • санитарные нормы работы в дошкольном учреждении;

  • педиатрию, детскую психологию, физиологию, санитарию и гигиену;

  • правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1.6.Старшая медицинская сестра соблюдает Конвенцию ООН
о правах ребенка.

2. Функции.

На старшую медсестру дошкольного учреждения возлагают­ся следующие функции:

2.1.Организация медицинского обеспечения: выполнение назначений врача, проведение оздоровительных меро­приятий по профилактике заболеваний и закаливанию детей.

2.2.Осуществление медико-педагогического контроля:

  • за организацией образовательного процесса и двигательно­го режима дошкольников;

  • за методикой проведения утренней гимнастики;

  • занятий физическими упражнениями и их воздействия на организм ребенка;

  • за состоянием здоровья, физическим развитием и закали­ванием организма детей в период пребывания их в дошколь­ном учреждении;

  • медицинского наблюдения в период адаптации к условиям детского сада вновь поступивших детей.

2.3 Анализ санитарно-гигиенического состояния предметно-развивающей среды, способствующей полноценному психофизическому развитию каждого ребенка, его душев­ному комфорту, разработка необходимых рекомендаций и оценка эффективности профилактических и оздорови­тельных мероприятий.

2.4 Консультативно-просветительская деятельность с педа­гогами и родителями по вопросам профилактики забо­леваний, соблюдения санитарно-гигиенических правил по предупреждению распространения инфекций, лече­нию заболеваний в домашних условиях, по формирова­нию здорового образа жизни.

должностные обязанности

Для выполнения возложенных функций старшая медсестра обязана:

3.2.Не допускать проведения диагностической, профилакти­ческой и лечебной деятельности некомпетентными ли­цами, не обладающими соответствующей профессиональ­ной подготовкой.

3.3.Исходить из интересов ребенка, в вопросах его оздоров­ления и физического развития.

3.4.Оказывать необходимую и возможную помощь админис­трации и педагогическому коллективу ДОУ в решении за­дач по сохранению и укреплению здоровья детей, созда­нию благоприятной валеосферы ребенка, давать рекомен­дации родителям по лечению и реабилитации детей, на­правлять в случае необходимости к другим специалистам.

3.5.Учитывать в своей деятельности конкретные обстоятель­ства и руководствоваться принципом «не навреди», принимать решения и вести работу в формах, исключающих возможность нанесения вреда физическому и психическому здоровью детей.

3.5.Соблюдать профессиональную этику, сохранять профессиональную тайну исходя из принципов информационной конфиденциальности, не распространять сведения
полученные в результате диагностической, профилактической, консультативной работы, если ознакомление с ними не является необходимым для решения конкретных проблем и может нанести ущерб ребенку и его окружению.

3.6.Организовать и проводить:

  • систематический медицинский осмотр и антропометрию детей;

  • осмотры всех вновь поступивших детей, с назначением им комплекса медикооздоровительно-педагогических мероприятий, направленных на благоприятное течение периода адаптации;

  • ежедневный обход групп с целью контроля санитарного состояния и ведения журнала посещаемости;

  • в ясельной группе фильтр детей;

  • прием и осмотр детей после болезни;

  • оздоровительно-профилактические мероприятия, направленные на предупреждение заболеваний и закаливание детей;

  • летнюю оздоровительную компанию;

  • контроль за выполнением режима дня, организацией питания, санитарным состоянием помещений и участков ДОУ и давать соответствующие рекомендации;

  • контроль за правильностью и своевременностью внесения всех изменений в паспорт здоровья ребенка, рекомендаций в соответствии с результатами медицинских осмотров
    соответствующими назначениями;

  • назначение детям необходимых диагностических проб, лабораторных исследований и лечения;

  • наблюдение за диспансерной группой больных детей;

  • осмотр детей при подозрении на острое заболевание и нахо­дящихся в изоляторе;

  • контроль за организацией физического воспитания, закаливающих процедур и режима в дошкольном учреждении;

  • работу по профилактике отравлений и травматизма, учету и анализу всех подобных случаев;

  • доврачебную помощь детям в случае острого заболевания или травмы;

  • инструктаж по соблюдению санитарно-эпидемиологического режима с медицинскими работниками, педагогами и об­служивающим персоналом;

  • манипуляции, определенные программой оздоровления, изоляцию заболевших детей, а также осмотр, термометрию и прочие мероприятия для детей, бывших в контакте с инфекционными больными;

  • текущую дезинфекцию и кварцевание групп;

  • контроль:

  • за целевым использованием хлорсодержащих составов;

  • соблюдения маркировки уборочного и кухонного инвентаря;

  • за качеством доставляемых продуктов, их правильным хра­нением и соблюдением сроков реализации;

  • за организацией питания и качественном приготовлении пищи с соблюдением натуральных норм продуктов;

  • за своевременным прохождением медицинских осмотров сотрудниками ДОУ;

  • обеспечение наличия медикаментов, бакпрепаратов, дезинфекционных средств, медицинских инструментов, аппаратуры;

  • анализ эффективности физического воспитания с оценкой физической нагрузки на занятиях;

  • плановую вакцинацию детей и вакцинацию по эпидемио­логическим показаниям;

  • осмотр детей перед прививками и подготовка их к врачеб­ному осмотру;

  • контроль за состоянием здоровья детей после прививки, ре­гистрацию местной и общей реакции на прививку.

3.8. Организовывать ежегодную диспансеризацию детей декретивных возрастов.

3.9. Разрабатывать индивидуальные программы оздоровления ребенка с учетом его возраста и особенностей развития.

3.10. Участвовать совместно со специалистами других струк­турных подразделений (методической, психолого-педа­гогической) в:

  • медико-исихолого-педагогической экспертизе состояния здо­ровья ребенка по запросам воспитателей и родителей и с привлечением специалистов других профилей;

  • разработке комплексной программы по обеспечению валеосферы ребенка дошкольного возраста в условиях детского сада, а также инструкций обязательных к исполнению;

  • в составлении режима дня, сетки занятий и режима двига­тельной активности детей;

  • в рейдах, смотрах, родительских собраниях.

  1. Вести медицинскую документацию в разрезе комплекс­
    ной оздоровительной программы, регистрацию всех ви­дов работ в форме записей в журналах установленного образца, экрана состояния заболеваемости по группам и
    инфекционных заболеваний, создавать компьютерную базу данных.

  2. Своевременно информировать руководителя ДОУ, стар­шую медсестру и воспитателей о состоянии здоровья де­тей.

  3. Повышать свою квалификацию и среднего медицинско­го персонала, проводить занятия с медицинским и педа­гогическим персоналом по вопросам организации пита­ния, оздоровительных мероприятий, диагностики забо­леваний санитарно-гигиенического и противоэпидеми­ческого режима.

4. Права.

Старшая медсестра имеет право:

4.1.Знакомиться с проектами решений руководителя до­школьного учреждения, касающимися его деятельности.

4.2.Отказаться от выполнения распоряжений администра­ции ДОУ в тех случаях, когда они противоречат профес­сиональным этическим принципам или задачам работы,
определяемым Положением о медицинской службе.

4.3.Требовать от администрации ДОУ создания условий,
необходимых для выполнения профессиональных обя­занностей.

4.4.Совместно с врачом определять конкретные задачи рабо­ты с детьми, педагогами, родителями; выбирать формы и
методы этой работы, решать вопросы об очередности про­
ведения различных видов работ, выделении приоритетных
направлений деятельности в определенный период.

4.5.Участвовать в работе Совета педагогов и медико-педа­гогических комиссиях, принимающих решение о пере­воде ребенка из группы в группу, о построении обуче­ния по индивидуальным программам (с учетом психо­физиологических особенностей ребенка), о переводе во вспомогательные воспитательные учреждения и т. д.

4.6.Принимать участие, выступать с обобщением опыта сво­ей работы на методических объединениях, педагогичес­ких советах, родительских собраниях, конференциях
различных уровней и в органах печати.

5. Ответственность.

Старшая медицинская сестра несет ответственность:

  • за хранение спирта, медикаментов и медицинского обору­дования;

  • за неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих долж­ностных обязанностей, предусмотренных настоящей инст­рукцией, в пределах, определенных действующим трудо­вым законодательством РФ;

  • за жизнь и здоровье детей во время пребывания их в до­
    школьном учреждении;

  • за правильность установленного диагноза, адекватность ис­пользуемых методик и средств лечения, обоснованность да­ваемых рекомендаций;

  • за сохранность протоколов обследований, документации
    служб, оформление их в установленном порядке;

  • за соблюдение правил техники безопасности при пользова­нии компьютером, соблюдение сроков хранения медика­ментов, правил производственной санитарии и противопо­жарной безопасности.

6. Взаимоотношения и связи по должности.

Старшая медицинская сестра:

6.1.Работает в режиме нормированного рабочего дня по гра­фику, составленному исходя из 40-часовой рабочей не­дели и утвержденному руководителем ДОУ.

6.2.Самостоятельно планирует свою работу на год, полу­годие и помесячно (планы согласуются с врачом-педи­атром и утверждаются руководителем ДОУ).

6.3.Представляет в СЭС и руководителю ДОУ письменный отчет о своей деятельности по окончании года.

6.4.Получает от руководителя ДОУ, зам. заведующей по вос­питательно-образовательной работе информацию норма­тивно-правового и организационно-методического харак­тера, знакомится под расписку с соответствующими до­кументами.

6.5.Систематически обменивается информацией по вопро­сам, входящим в свою компетенцию, с работниками ме­дицинской службы и педагогическим коллективом.

6.6.Информирует руководителя ДОУ о возникших трудно­стях в работе с родителями и различными службами.

6.7.Передает руководителям информацию, полученную не­посредственно на совещаниях и семинарах.

6.8.Осуществляет постоянную связь с детской поликлиникой № 1 г.Краснодара для своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой в районе и городе.

С должностной инструкцией ознакомлен(а):



Похожие документы:

  1. Графский В. Г. Всеобщая история права и государства: Учебник для вузов

    Учебник
    ... почетной должностной власти). К этой же категории относилось ... общих источников права. Два последних уч­реждения ... следующее положение: "...принимая во ... однако ме­дицинское и ... персонала, атте­стациями, повышением по службе, назначениями на должность ...
  2. А. Н. Моховиков ттелефонное консультирование

    Документ
    ... увольнять, ... положение. Он отражает мои мысли и чувства. Он принимает ... инструкциями ... старшие члены семьи. Чаще всего «совратителями» яв­ляются братья и сестры ... дошкольном ... ме­дицинской ... руководители ... , медицинской техники ... на общем собра­нии, остается в должности ...

Другие похожие документы..