Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
9. Система общеобязательных правил поведения, которые выражены в источниках, установлены государством, охраняются им, их нарушение порождает юридическ...полностью>>
'Документ'
изм Цена, руб. (с НДС) В 3,5 (М 50) м³ 840 В 5 (М 75) м³ 3 130 В 7,5 (М 100) м³ 3 50 В 10 (М 150) м³ 3 970 Доставка миксером (емкость 5 м³) Фиксирован...полностью>>
'Документ'
33 Устава сельского поселения Курумоч, Собрание Представителей сельского поселения Курумоч Решило: 1. Утвердить структуру Администрации сельского посе...полностью>>
'Документ'
Б. от паспорт выдан прожив. по адресу Телефон Заявление Прошу при окончании срока действия вклада по Договору № от (укажите название вклада) перечисли...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Средняя общеобразовательная школа №47»

ПЛАН

учебно-воспитательной работы

МБОУ «СОШ №47»

на 2013-2014 уч.год

План работы школы на 2013-2014 уч. год рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы (протокол № ___ от ____августа 2013 г.)

Утвержден приказом по МБОУ «СОШ №47» от «___» _________ 2013г. №____

Директор школы: _____________Х.В. Керимова

Содержание

  1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИТОГОВ РАБОТЫ ШКОЛЫ

за 2012-2013 учебный год.

II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ ДО 2015 ГОДА на 2013-2014 учебный год.

БЛОК 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ.

БЛОК 2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

БЛОК 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.

БЛОК 4. СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ.

III. ПРИЛОЖЕНИЯ К ПЛАНУ РАБОТЫ на 2013-2014 уч. год:

  • План работы МБОУ «СОШ №47» по информатизации образовательного процесса в 2013 – 2014 учебном году.

  • План-график мероприятий МБОУ «СОШ №47» продолжения обучения в начальной школе в соответствии с III вариантом новых федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в 2013-2014 учебном году.

  • План-график мероприятий МБОУ «СОШ №47» по обучению в основной школе в соответствии с III вариантом новых федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования в 2013-2014 учебном году.

  • План работы с одаренными детьми на 2013-2014 учебный год.

  • План работы по углубленному изучению предмета математики на 2013-2014 учебный год.

  • План работы педагога – психолога.

  • План работы библиотеки.

  • План работы социального педагога.

ІІ. Цели, задачи, приоритетные направления работы школы на 2013-2014 учебный год.

Основные сохраняющиеся проблемы школы и пути их решения

В полном соответствии с политикой образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях разработана Программа развития нашей школы до 2015 года, направленная на достижение поставленных целей.

К условиям, которые необходимо создать, относятся:

  • повышение качества, доступности и эффективности образования;

  • модернизация образовательного процесса;

  • модернизация уклада школьной жизни;

  • модернизация модели управления ОУ;

  • эффективное использование имеющихся ресурсов;

  • расширение общественного управления ОУ;

  • развитие профессиональной компетентности участников ОП;

  • информатизация ОП;

  • создание школьной здоровьесберегающей среды;

  • психологизация ОП;

  • подготовка педагогов к решению задач повышения качества образования.

Создание перечисленных условий предполагает организацию деятельности по следующим направлениям:

  • Функционирование и развитие школы как комплекса социально – педагогической поддержки учащихся.

  • Взаимосвязь Госстандарта с формулировкой основных приоритетов в виде различного рода компетентностной грамотности участников ОП.

  • Формирование у учащихся ценностей демократического общества на основе совершенствования уклада школьной жизни.

  • Формирование у учащихся навыков здорового образа жизни.

  • Определение ресурсов развития образовательной среды школы и их эффективное использование.

  • Совершенствование государственно – общественного управления школой.

  • Формирование информационного и психолого-педагогического сопровождения ОП.

На ближайшую перспективу необходимо решить следующие задачи:

Для сохранения здоровья учащихся:

  • Создание школьной здоровьесберегающей среды

  • Организация более эффективной работы школьной столовой, обеспечение горячим питанием всех учащихся школы

  • Организация работы лечебно-оздоровительных физкультурных групп

Для повышения и обеспечения качества учебного процесса:

  • Повысить персональную ответственность педагогов за конечные результаты своего труда

  • Продолжить работу по формированию и развитию профессиональной компетентности педагогических работников школы

  • Активнее использовать современные образовательные технологии обучения

  • Внедрять здоровьесберегающие технологии и компетентностный подход в образовательную деятельность

  • Продолжить компьютеризацию и информатизацию образовательного процесса

  • Улучшение материально-технической базы образовательного процесса

  • Адаптация методической работы к проблематике развития творческого потенциала личности, педагогической поддержки, её развитие в форме методической мастерской педагогов.

  • Повышение воспитывающей роли обучения.

Для обеспечения общественного участия в жизни школы:

  • Развивать сайт школы

  • Активно сотрудничать со средствами массовой информации

  • Расширять взаимодействие со средними и высшими профессиональными учебными заведениями

Для совершенствования воспитательной системы школы:

  • Более эффективное исполнение функций классных руководителей в соответствии с современными подходами к классному руководству.

  • Значительное расширение сферы дополнительного образования.

  • Социально-педагогическое и медико-психологическое сопровождение процесса личностного становления учащихся с акцентом на «группу риска» и одарённых детей.

  • Усиление социализирующей, практической направленности воспитательного процесса.

  • Содействие самоорганизации и самоуправлению учащихся.

БЛОК 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Тематика педагогических советов

2013-2014 учебный год

Август

Педсовет – отчет

+«Анализ и диагностика итогов 2012-2013 учебного года. Утверждение учебного плана, плана работы школы на 2013-2014 учебный год, программы по углубленному изучению предмета математики».

Ноябрь

Педсовет – практикум

«Современное образование: новые требования, новые возможности, новая ответственность».

Январь

Педсовет – семинар

«Социализация учащихся – роль школы на каждом этапе жизни ребенка».

Март

Педсовет-презентация

«ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе».

Май

Педсовет

О допуске учащихся 9, 11 классов к сдаче выпускных экзаменов за курс основной и средней школы. О переводе учащихся 1-8, 10 классов.

Июнь

О переводе учащихся 9-х классов, успешно сдавших экзамены за курс основной школы.

О выпуске учащихся 11 классов, успешно сдавших экзамены за курс средней школы.

Утверждаю

Директор школы__________Х.В. Керимова

Тематика совещаний при директоре

Сентябрь.

  1. Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда.

  2. Посещаемость занятий обучающимися.

  3. Учебно-воспитательный процесс в ГПД.

  4. Работа с детьми, находящимися на индивидуальном обучении.

  5. Обеспечение учащихся горячим питанием.

  6. Учебно-методическое обеспечение УВП.

  7. Учебно-методическое обеспечение математических классов.

  8. Отчет о работе кл. руководителей по предупреждению дорожно-транспортного травматизма.

Октябрь.

  1. Учителя-предметники , преподающие в 9-х, 11-х классах.

  2. Адаптация 1-х, 5 –х кл.

  3. Анализ проведения школьных олимпиад.

  4. Наличие инструкций по технике безопасности на рабочем месте учителей, классных руководителей; наличие документов, подтверждающих проведение инструктажа.

Ноябрь.

  1. Работа учителей математики с учащимися в математических классах.

  2. Состояние преподавания литературы 8 - 9 кл.

  3. Эффективность форм и методов работы с детьми «группы риска».

  4. Организация и планирование работы школьного психолога.

  5. Состояние документации по охране труда.

Декабрь.

  1. Состояние преподавания географии в 9-11 кл.

  2. Анализ к/срезов.

  3. Выполнение правил техники безопасности в спортивных залах на уроках физической культуры 9-11кл.

Январь.

  1. Итоги проведения предметной недели математики, физики, информатики.

  2. Анализ посещаемости занятий 1-11кл.

  3. Посещаемость занятий и выполнение программного материала по дополнительным курсам обучения в математических классах.

  4. Обеспечение горячим питанием учащихся.

  5. Уровень физической подготовки учащихся 9-11 кл.

  6. Наличие инструкций по технике безопасности и своевременность проведения инструктажа.

Февраль.

  1. Анализ методики преподавания учителей географии, биологии, истории, математики (преподающих в математических классах).

  2. Итоги пробного ЕГЭ по русскому языку, математике, предметов по выбору.

  3. Реализация плана проведения месячника по военно-патриотическому воспитанию.

Март.

  1. Анализ методики преподавания учителей русского языка.

  2. Классно-обобщающий контроль 8-х кл.

  3. Работа по подготовке к экзаменам в выпускных классах. Пробный экзамен по русскому языку и математике 9-х кл.

  4. Уровень знаний учащихся по русскому языку, математике 4 –х кл.

  5. План проведения Недели детской книги.

  6. Проверка состояния учебно-материальной базы школы.

Апрель.

  1. Состояние работы с детьми «группы риска».

  2. Анализ методики преподавания технологии.

  3. Успеваемость и качество обучения по ИЗО.

  4. Работа медицинской службы по профилактике заболеваний школьников.

  5. Планирование работы по подготовке кабинетов к новому учебному году.

Май.

  1. Анализ работы дополнительного образования, соц. педагогов, психологов, библиотекаря.

  2. Работа методической службы.

  3. План проведения ремонтных работ.

Июнь.

  1. Анализ итоговой аттестации уч-ся 9-х,11-х кл.

РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ

№ п/п

Содержание

Срок исполнения

Ответственные

1.

Проведение инструктивно-методических, тематических, рабочих совещаний

1 раз в месяц, по мере необходимости

Директор, зам. директора по УВР, НМР, ИКТ,ВР

2.

Организация курсовой переподготовки

Август, в течение года

Зам. директора по НМР

3.

Организация работы  методических объединений

Сентябрь

Зам. директора  по НМР

5.

Проведение смотров учебных кабинетов с целью оценки их санитарно-гигиенического состояния, систематизации дидактических материалов, накопления и пополнения учебно-методической базы

Ноябрь, январь, март, август

Директор, зам. директора по УВР, АХЧ, председатель ПК

6.

Организация и проведение предметных недель

В течение года

Зам. директора по НМР, руководители МО

7.

Проведение методических семинаров, тематических консультаций при подготовке к педсоветам

В течение года

Зам. директора по НМР

8.

Проведение консультаций для учителей, работающих над исследованием проблем, созданием проектов, подготовкой публикаций

В течение года

Зам. директора по НМР,ИКТ

9.

Обеспечить внедрение и апробацию в учебно-воспитательном процессе новых инновационных подходов в образовании в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения:

  • информационных технологий;

  • деятельностного  подхода;

  • развивающего обучения;

  • новых форм, методов обучения, передового педагогического опыта, авторских методик

В течение года

Зам. директора по НМР, ИКТ, руководители МО

10.

Обобщение и распространение передового педагогического опыта

В течение года

Зам. директора по НМР

11.

Продолжить работу в методическом кабинете:

  • по накоплению картотеки учебно-методической литературы;

  • по оформлению папок-накопителей по предметам, различным направлениям психолого-педагогической науки;

  • по созданию памяток и рекомендаций;

  • оформление тематических выставок.

В течение года

Зам. директора по НМР, руководители ШМО, библиотекарь

12.

Оказание помощи учителям в выборе тем по самообразованию, определению форм работы и предоставлению отчетов

Сентябрь, в течение года

Зам. директора по НМР

13.

Обеспечить участие школы в районных семинарах, научно-практических конференциях, конкурсах

 

В течение года

Директор, зам. директора по НМР, социально-психологическая служба

14.

Деятельность педагогического совета:

  • «Анализ и диагностика итогов 2012-2013 учебного года. Утверждение учебного плана, плана работы школы на 2013-2014 учебный год».

  • .«Социализация учащихся – роль школы на каждом этапе жизни ребенка».

  • «Современное образование: новые требования, новые возможности, новая ответственность»

  • «ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе».

  • О допуске учащихся 9, 11 классов к сдаче выпускных экзаменов за курс основной и средней школы.

  • О переводе учащихся 1-8, 10 классов.

  • О выпуске учащихся 9-х классов, успешно сдавших экзамены за курс основной школы.

  • О выпуске учащихся 11 классов, успешно сдавших экзамены за курс средней школы.

 

Август

Ноябрь

Январь

Март

Май

Май

 Июнь

Июнь

 

 

 

 

 

Директор, зам. директора по УВР, НМР, ВР, учителя-предметники, социально-психологическая служба

РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БАЗОВОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ п/п

Содержание

Срок исполнения

Ответственные

1.

Учет детей в школы

1 раз в полугодие

Зам. директора по ВР

2.

Проведение углубленных медосмотров учащихся

В течение года

 Медсестра

3.

Обеспечение учащихся учебниками

Сентябрь

Библиотекарь, классные руководители

4.

Формирование спецмедгрупп для занятий физкультурой

1 раз в полугодие

Зам. директора по ВР, медсестра

5.

Комплектование 10-х классов

Август

Директор, зам. директора по УВР

6.

Организация обучения на дому

Август, в течение года

Зам. директора по УВР

7.

Комплектование и организация деятельности групп продленного дня

Сентябрь, в течение года

Зам. директора по УВР

8.

Организация питания учащихся

Сентябрь, в течение года

Зам. директора по ВР, классные руководители

9.

Организация работы занятий по интересам, факультативов, кружков, спортивных секций

Сентябрь, январь

Зам. директора по УВР

10.

Организация деятельности библиотеки:

  • оформление тематических выставок;

  • проведение библиотечных занятий;

  • привлечение учащихся к чтению литературы.

Постоянно

Библиотекарь, классные руководители

11.

Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся

Постоянно

Директор, зам. директора по ВР

12.

Учет неблагополучных, неполных, малообеспеченных, многодетных семей

Сентябрь, январь

Социальный педагог

13.

Планирование и организация работы с учащимися, состоящими на учете в КДН, внутришкольном контроле, «группы риска»,  находящимися на опеке

Август, постоянно

Зам. директора по ВР, социально-психологическая служба

14.

Вовлечение учащихся во внешкольные объединения, кружки

Постоянно

Зам. директора по ВР, классные руководители

15.

Проведение школьных олимпиад и предметных научно-практических конференций

 

Зам. директора по НМР, руководители МО

16.

Участие в районных предметных олимпиадах, научно-практических конференциях учащихся

В течение года

Зам. директора по НМР, председатель ШМО, учителя-предметники

19.

Учет посещаемости учащимися учебных занятий, работа по предупреждению пропусков уроков.

Постоянно

Классные руководители, социальный педагог

БЛОК 2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

ВАЖНЕЙШИМ СРЕДСТВОМ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЕЙ, СВЯЗЫВАЮЩИМ В ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ ВСЮ СИСТЕМУ РАБОТЫ ШКОЛЫ, ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА.

РОЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ ЗНАЧИТЕЛЬНО ВОЗРАСТАЕТ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ В СВЯЗИ С НЕОБХОДИМОСТЬЮ РАЦИОНАЛЬНО И ОПРЕАТИВНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, НОВЫЕ МЕТОДИКИ, ПРИЕМЫ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ.

ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ ОТБИРАЛИСЬ ТЕ ФОРМЫ, КОТОРЫЕ РЕАЛЬНО ПОЗВОЛИЛИ БЫ РЕШАТЬ ПРОБЛЕМЫ И ЗАДАЧИ, СТОЯЩИЕ ПЕРЕД ШКОЛОЙ.

ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ,

- МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ И ШКОЛЬНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ,

- САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПЕДАГОГОВ,

- ОТКРЫТЫЕ УРОКИ И ИХ АНАЛИЗ,

- ВЗАИМОПОСЕЩЕНИЕ УРОКОВ,

- ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ,

- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ УРОКА, - -----ОРГАНИЗАЦИЯ И КОНТРОЛЬ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГВ, ИХ АТТЕСТАЦИЯ,

- РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЯМ И ВОСПИТАТЕЛЯМ,

- МАСТЕР-КЛАССЫ.



Похожие документы:

  1. Учебно-воспитательной работы мбоу сош №3 на 2013-2014 уч год

    Документ
    ... 3 пос. Яблоновский ПЛАН учебно-воспитательной работы МБОУ СОШ № 3 на 2013-2014 уч год План работы школы на 2013-2014 у.г. рассмотрен и принят на заседании педагогического совета ... школе 2011-2012 3,13 100 - 47 2012-2013 - - - - Учителям, работающим в ...
  2. Работы школы на 2013/2014 учебный год утвержден на педсовете

    Документ
    ... на предмет достижения поставленных целей на данный учебный год 16.05 Раздел 18. О Б Щ Е Ш К О Л Ь Н Ы Й П Л А Н В О С П И Т А Т Е Л Ь Н О Й Р А Б О Т Ы на 2013-2014 учебный год Цель воспитательной работы ...
  3. Анализ работы мбоу сош с. Усть илыч за 2012 2013 учебный год

    Документ
    ... балл по району – 3,47). Четверо обучающихся подтвердили свою ... Задачи на новый учебный год. 1.Направлять работу МО на последовательное внедрение в учебно-воспитательный процесс ... Считать основными задачами на 20132014 уч. год МБОУ СОШ с. Усть -Илыч ...
  4. Задачи и проблемы школы на 2013 2014 учебный год. Раздел

    Руководство
    ... Работу педколлектива направить на реализацию перспективной Программы развития МБОУ «СОШ №10» на 2011-2015 годы ... 14 «Планы по воспитательной работе» на 2013-2014 уч. год 3. Провести познавательные ... учебной работе Зам. директора по ВР Папка 02-47 ...
  5. Анализ воспитательной работы мбоу сош п. Дружба за 2012-2013 учебный год

    Анализ
    ... Анализ воспитательной работы МБОУ  СОШ п. Дружба за  2012-2013  учебный год ... На базе музея проводились тематические часы развития и  тематические экскурсии «У истоков», «Они учились ... Артамонова Т.П. 47 Конкурс ... школьника. ЗАДАЧИ НА 2013-2014: 1.Создать ...

Другие похожие документы..