Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа'
гарантировать каждому ребенку необходимые и достаточные условия целенаправленного полноценного оздоровления, отдыха и занятости в системе учреждений р...полностью>>
'Документ'
"Единое руководство по составлению исполнительной документации на законченные строительством линейные сооружения проводной связи" определяет оптимальн...полностью>>
'Документ'
Дети с нарушениями эмоционального состояния в школе, имеющие невротические проявления представляют собой очень сложную неоднородную группу, так как пр...полностью>>
'Документ'
«Актуальные проблемы оценки условий труда в свете изменения законодательства Российской Федерации о досрочных трудовых пенсиях и компенсациях за вредн...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано

_____________________________

Руководитель ООП по

направлению 131000

профессор Рогачев М.К.

Утверждаю

___________________________

Зав. кафедрой

общей и физической химии

профессор Чиркст Д.Э.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«химия»

Направление подготовки: 131000 «Нефтегазовое дело»

Профили подготовки:

1 Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ

2 Эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и хранения нефти, газа и продуктов переработки;

3 Бурение нефтяных и газовых скважин;

4 Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти

5 Разработка и эксплуатация углеводородных месторождений шельфа

6 Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Составитель: доцент Згонник П.В.

Санкт-Петербург

2012

1. Цели и задачи дисциплины: целью изучения дисциплины «Химия» является приобретение студентами знаний в области общей и неорганической химии в качестве естественнонаучной дисциплины, необходимых для последующего логического перехода к изучению цикла профессиональных дисциплин по направлению 131000 «Нефтегазовое дело», профилям подготовки: «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ»; «Эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и хранения нефти, газа и продуктов переработки»; «Бурение нефтяных и газовых скважин»; «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти»; «Разработка и эксплуатация углеводородных месторождений шельфа», «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта».

В соответствии со стандартными требованиями к образованности специалиста в результате изучения теоретического курса и прохождения лабораторного практикума по химии задачей дисциплины является получение студентом необходимого объема знаний в области общей и неорганической химии, научиться применять эти знания для решения практических задач.

2. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина «Химия» относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин и входит в его базовую часть. Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями по предмету «Химия», устанавливаемыми ФГОС для среднего (полного) образования. Дисциплина является предшествующей для изучения последующих дисциплин

цикла Б.2 (математические и естественнонаучные дисциплины) - Экология (7-й семестр);

цикла Б.3 (профессиональный цикл) – Основы нефтегазового дела (3, 4-й семестры), Химия нефти и газа (4-й семестр), Безопасность жизнедеятельности (5-й семестр), Термодинамика и теплопередача (6-й семестр);

профиль «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ» - Технология и техника методов увеличения компонентоотдачи пластов (8-й семестр);

профиль «Эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и хранения нефти, газа и продуктов переработки» - Защита от коррозии газонефтепроводов и газохранилищ (7-й семестр).

профиль «Бурение нефтяных и газовых скважин» - Буровые технологические жидкости (5, 6-й семестр);

профиль «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти» - Технология и техника методов повышения нефтеотдачи пластов (8-й семестр), Сбор и подготовка скважинной продукции (8-й семестр);

профиль «Разработка и эксплуатация углеводородных месторождений шельфа» - Технология и техника методов повышения нефтеотдачи шельфовых месторождений (8-й семестр), Внутрипромысловый сбор и подготовка продукции на шельфе (8-й семестр);

профиль «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта» - Противокоррозионная защита (7-й семестр);

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

    общекультурных

обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения (ОК-1);

быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения (ОК-2);

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-3);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

профессиональных:

самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-1);

использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ПК-4);

составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию (ПК-5);

планировать и проводить необходимые эксперименты, обрабатывать, в т.ч. с использованием прикладных программных продуктов, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-18);

выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов (ПК-20).

В результате изучения дисциплины студент должен:

    Знать: соотношения неопределенностей, уравнение Шредингера, строение многоэлектронных атомов, зонную теорию металлов и полупроводников, свойства атомного ядра и элементарных частиц, химические свойства элементов и их соединений ряда подгрупп периодической системы Менделеева (в зависимости от профиля подготовки), типы химической связи в соединениях и типы межмолекулярных взаимодействий, строение м свойства комплексных и клатратных соединений, газовые гидраты, термодинамические и кинетические условия протекания химических реакций, равновесие в гомогенных и гетерогенных системах, свойства важнейших классов неорганических и органических соединений, основы номенклатуры органических соединений, виды изомерии, типы реакций органических соединений различных классов, методы качественного и количественного анализа, понятие о наиболее распространенных высокомолекулярных соединениях.

    Уметь: определять концентрации растворов различных соединений, термодинамические характеристики химических реакций и равновесные концентрации веществ, скорость реакции и влияние различных факторов на нее, проводить очистку веществ в лабораторных условиях, определять основные физические характеристики органических веществ.

    Владеть: навыками выполнения основных химических лабораторных операций, методами синтеза неорганических и простейших органических соединений, методами качественного и количественного анализа многокомпонентных систем.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

2

3

Аудиторные занятия (всего)

123

72

51

В том числе:

-

-

-

-

Лекции

70

36

34

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

53

36

17

Самостоятельная работа (всего)

93

72

21

В том числе:

-

-

-

-

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

Реферат

12

12

-

Другие виды самостоятельной работы

60

21

Выполнение домашних заданий

10

12

5

Подготовка к лабораторным работам

20

10

5

Составление отчетов к лабораторным работам

21

10

5

Подготовка к контрольной работе

8

12

6

Защита лабораторных работ

18

16

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

36

зачет

36

Общая трудоемкость час

зач. ед.

252

144

108

7

4

3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1.

Стехиометрические законы и типы химических реакций

Химия как раздел естествознания. История развития химии, типы химических реакций. Химические процессы в горной промышленности. Основные понятия и определения, стехиометрические законы химии.

2.

Строение атома

Периодический закон и периодическая система элементов Д.И.Менделеева. Строение атома, модели строения атома, двойственная природа электрона, принцип неопределённости Гейзенберга, квантовые числа, типы электронных орбиталей, принцип Паули, многоэлектронные атомы, правило Хунда, правило Клечковского, сродство к электрону, электроотрицательность. современная фрормулировка Периодического закона. Структура и формы периодической системы и их связь с электронным строением атомов. S-,P-,d-,f- элементы. Периодические и непериодические свойства элементов.

3

Химическая связь и строение молекул

Общие представления о химической связи, основные виды и характеристики химической связи, метод валентных связей, ковалентная связь и механизм её образования, свойства ковалентной связи, понятие о гибридизации, ионная связь и её свойства, металлическая, водородная связи и силы межмолекулярного взаимодействия.

4

Комплексные соединения

Координационная теория А.Вернера, номенклатура комплексных соединений, химическая связь в комплексных соединениях, диссоциация комплексных соединений. Константа нестойкости комплексного иона.

5

Химическая кинетика

Зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ. Закон действующих масс. Влияние природы реагирующих частиц на скорость химической реакции. Энергия активации. Влияние температуры на скорость реакции. Влияние катализаторов на скорость химической реакции

6

Растворы

Основные сведения о растворах, классификация. Концентрация растворов и способы её выражения. Идеальные растворы. Свойства идеальных растворов. Законы Рауля, косметическое давление раствора, осмос в природе. Растворы электролитов. Электролитическая диссоциация в водных растворах. Сильные, слабые электролиты. Константа диссоциации. Закон разведения Оствальда. Ступенчатая диссоциация. Теория сильных электролитов. Активность, коэффициент активности, ионная сила раствора. Ионное произведение воды. Водородный показатель. Методы определения рН. Гидролиз солей. Константа и степень гидролиза. Ступенчатый гидролиз. Необратимый гидролиз. Обменные реакции в растворах электролитов. Равновесие осадок-раствор. Произведение растворимости. Факторы, влияющие на растворимость осадков.

7

Основы электрохимии, окислительно-восстановительные процессы, гальванические элементы, коррозия, электролиз

Электродные процессы и электродные потенциалы. Гальванические элементы. Окислительно-восстановительные электроды и потенциалы. Степень окисления. Окислительно-восстановительные реакции. Важнейшие окислители и восстановители. Методы уравнивания реакций. Окислительно-восстановительная двойственность. Типы окислительно-восстановительных реакций.

8

Аналитическая химия

Понятие о систематическом качественном анализе. Кислотно-основная схема анализа катионов. Распределение катионов по аналитическим группам. Качественные реакции. Схемы анализа смесей катионов. Весовой анализ. Объемный анализ. Расчет кривых титрования. Кислотно-основное, окислительно-восстановительное и комплексонометрическое титрование. Принцип действия индикаторов. Расчет результатов анализа.

9

Химическая термодинамика.

Идеальные газы. Первое начало термодинамики. Закон Гесса. Теплоёмкость. Энтропия. Второе и Третье начала термодинамики. Уравнение Гельмгольца-Гиббса. Парциальные мольные величины, химический потенциал. Уравнение Клаузиуса-Клапейрона, зависимость сосуществования равновесных фаз от давления. Химические равновесия. Уравнение изотеры, изобары, изохоры. Расчёт термодинамических функций и констант равновесия.

10

Фазовые равновесия

Правило фаз. Одно - двух и трёхкомпонентные системы, диаграммы фазовых равновесий. Равновесие жидкость - пар. Азеотропы.

11

Дисперсные системы

Коллоидное состояние вещества. Поверхностные явления. поверхностная энергия. Адсорбция, изотермы адсорбции. Смачивани, флотация, капиллярные явления. Молекулярно-кинетическая теория дисперсных систем. Диффузия. Седиментационно-диффузионное равновесие. Седиментационный анализ. Электрокинетические свойства дисперсных систем. Строение частиц дисперсной фазы. Агрегативная устойчивость дисперсных систем. Оптические свойства дисперсных систем. Коллоидные растворы больших молекул.

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

Экология

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2.

Химия нефти и газа

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3.

Безопасность жизнедеятельности

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4.

Термодинамика и теплопередача

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5.

Основы нефтегазового дела

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

профиль «Бурение нефтяных и газовых скважин»

6.

Буровые технологические жидкости

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

профиль «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти»

7.

Технология и техника методов повышения нефтеотдачи пластов

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

8.

Сбор и подготовка скважинной продукции

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

профиль «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ»

8.

Технология и техника методов увеличения компонентоотдачи пластов

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

профиль «Сооружение и ремонт объектов систем трубопроводного транспорта»

9.

Противокоррозионная защита

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

профиль «Эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и хранения нефти, газа и продуктов переработки»

10.

Защита от коррозии газонефтепроводов и газохранилищ

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

профиль «Разработка и эксплуатация углеводородных месторождений шельфа»

11.

Технология и техника методов повышения нефтеотдачи шельфовых месторождений

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

12.

Внутрипромысловый сбор и подготовка продукции на шельфе

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

Лаб.

зан.

Семин

СРС

Все-го

час.

1.

Стехиометрические законы и типы химических реакций

4

3

4

11

2.

Строение атома

2

-

6

8

3.

Химическая связь и строение молекул

2

-

6

8

4.

Комплексные соединения

2

4

5

11

5.

Химическая кинетика

4

4

6

14

6.

Растворы

10

10

12

32

7.

Основы электрохимии, окислительно-восстановительные процессы, гальванические элементы, коррозия, электролиз

6

4

6

16

8.

Аналитическая химия

4

16

18

38

9.

Химическая термодинамика.

12

6

10

28

10.

Фазовые равновесия

10

-

10

20

11.

Дисперсные системы

14

6

10

30

Итого:

70

53

93

216

6. Лабораторный практикум

№ п/п

№ раздела дисциплины

Наименование лабораторных работ

Трудо-емкость

(час.)

1.

1

Определение химического эквивалента металла

3

2.

4

Исследование свойств комплексных соединений

4

3.

5

Исследование скорости химической реакции и химического равновесия

2

4.

6

Приготовление раствора и определение его концентрации

2

5.

6

Исследование обменных реакций в растворах электролитов

2

6.

9

Определение теплоты реакции нейтрализации

2

7.

9

Определение теплоты растворения соли

2

8.

6

Криоскопическое определение молекулярной массы вещества и изотонического коэффициента

2

9.

6

Исследование гидролиза солей

2

10.

6

Приготовление буферного раствора

2

11.

5

Изучение кинетики окисления иодистого калия персульфатом натрия.

2

12.

7

Исследование окислительно-восстановительных реакций

2

13.

7

Исследование процесса электролиза на примере никелирования стальной пластинки, исследование гальванических элементов.

2

14.

11

Исследование ионообменной адсорбции

2

15.

11

Исследование молекулярной адсорбции карбоновых кислот на активированном угле.

2

16.

11

Исследование поверхностного натяжения

2

17.

7

Кондуктометрия

2

18.

7

Потенциометрия

2

19.

8

Качественные реакции катионов.

2

20.

8

Анализ смеси катионов I и II аналитических групп.

2

21

8

Анализ смеси катионов III и IV аналитических групп.

2

22

8

Анализ смеси катионов V и VI аналитических групп.

2

23

8

Определение содержания соды в присутствии щёлочи.

2

24

8

Перманганатометрическое определение содержания железа (II).

Иодометрическое определение содержания меди (II).

2

25

8

Определение содержания кальция и магния в совместном присутствии

2

Итого

53

7. Практические занятия (семинары)

не предусмотрены учебным планом и основной образовательной программой

8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)_______ не предусмотрено учебным планом и основной образовательной программой___________________________________

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Дибров И.А. Неорганическая химия. - СПб.: Изд-во «Лань», 2001.

2. Общая химия. Сборник задач. - СПб.: Изд-во СПГГИ, 2006.

3. Общая химия. Лабораторный практикум. - СПб: Изд-во СПГГИ, 2009.

4. Березин Б.Д., Березин Д.Б. Курс современной органической химии. М. Высшая школа, 2001.

5. Григорьева Л.В., Черемисина О.В., Берлинский И.В., Бурмистрова Т.А., Литвинова Т.Е. Органическая химия. Свойства органических соединений. СПб.: РИЦ СПГГИ. 2009.

б) дополнительная литература

1. Гольбрайх З.Е. Сборник задач и упражнений по химии. - М.: Высшая школа, 1997.

3. Краткий справочник физико-химических величин. Ред. Равдель А.А., Пономарева А.М. Издание 7. - СПб: Иван Федоров, 2003.

4. Карапетьянц М.Х., Дракин С.И. Общая и неорганическая химия. - М.: Химия, 1993.

5. Дибров И.А. Общая и физическая химия. Часть 1. Строение вещества и периодический закон. Часть 2. Периодичность изменения основных химических свойств элементов. - СПб: Изд-во СПГГИ, 1994.

6. Суворов А.В., Никольский А.Б. Общая химия. - СПб: Химия, 1997.

7. Девяткин П.Н., Дубровская Н.Я., Иванов И.И., Липин А.Б. Неорганическая химия: методические указания. СПб.: СПГГИ. 2004.

в) программное обеспечение

программа химических расчетов HSC производства компании Outotec

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. База термодинамических данных: /cgi-bin/tkv.pl

2. Интернет-библиотека:

3. Интернет-библиотека:

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1. Лаборатории общей и неорганической химии: ауд. 3415, 3417, площадь каждого помещения – 67 кв м., количество рабочих мест – 15; лаборатории оснащены типовым лабораторным оборудованием: установки для титрования, установки для определения химического эквивалента металла, установки для термохимических измерений, рН-метры,

2. Специализированная аудитория 3532: площадь помещения 68 кв. м; количество рабочих мест – 30; оснащена наглядным стендовым материалом, справочными таблицами по химии.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Преподавание дисциплины основано на организации внутри дисциплины и междисциплинарных образовательных модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами.

Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Теоретические представления закрепляются в процессе выполнения домашних заданий, контрольных и самостоятельных работ, составления реферата.

Практические навыки студентом приобретаются в ходе выполнения рекомендованного программой учебного лабораторного практикума, подготовке к лабораторным работам и оформления отчетов по результатам выполнения лабораторного эксперимента.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает

= посещение лекционных и лабораторных занятий;

= своевременная сдача домашних заданий в соответствии с предоставленным преподавателем графиком выполнения домашних работ;

= своевременное предоставление реферата в соответствии с графиком работы над рефератом, которых составляется лектором потока;

= выполнение учебного лабораторного практикума и предоставления отчетов по лабораторным работам в соответствии с графиком выполнения лабораторных работ и сроками сдачи отчетов, разрабатываемым лектором потока;

= успешное написание контрольной работы.

Разработчик:

кафедра ОФХ доцент Згонник П.В.

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

10



Похожие документы:

  1. Рабочая программа учебной дисциплины «Химия» Направление подготовки (3)

    Рабочая программа
    ... Зав. кафедрой общей и физической химии профессор Чиркст Д.Э. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Химия» Направление подготовки 221700 «Стандартизация и метрология» Профиль ...
  2. Рабочая программа учебной дисциплины «химия» Направление подготовки (2)

    Рабочая программа
    ... ОФХ профессор Д.Э. Чиркст РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ХИМИя» Направление подготовки:151000 Технологические машины и ... в ходе выполнения рекомендованного программой учебного лабораторного практикума, подготовке к лабораторным работам и ...
  3. Рабочей программы учебной дисциплины химия направление подготовки

    Документ
    ... университет им. Г.В. Плеханова» Кафедра: Химии и физики АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ХИМИЯ Направление подготовки: 151000 «Технологические машины и оборудование ...
  4. Рабочая программа учебной дисциплины «Химия» Направление подготовки (1)

    Рабочая программа
    ... Зав. кафедрой общей и физической химии профессор Чиркст Д.Э. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Химия» Направление подготовки: 190700 «Технология транспортных процессов ...
  5. Рабочей программы учебной дисциплины экология направление подготовки 260800 «Технология продукции и организация общественного питания»

    Программа курса
    ... им. Г.В. Плеханова» Кафедра Химии и физики АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММы УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОЛОГИЯ Направление подготовки 260800 «Технология продукции и организация ...

Другие похожие документы..