Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
1.1. Цикловая методическая комиссия отделения (далее ЦМК) является объединением педагогических работников отделения техникума, реализующих содержание ...полностью>>
'Документ'
проживание, питание, трансфер, страховка....полностью>>
'Документ'
Ключевые слова: информационная безопасность; информационная безопасность предприятия; защита информации; угрозы информационной безопасности; политика ...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Подборка заданий из ЕГЭ по темам «Человек», «Общество», «Познание».

1. Верны ли следующие суждения о науке?

А. Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности.

Б. Компонентом научного знания являются эстетические оценки социальных явлений.

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

2. Человек представляет собой единство трёх составляющих: биологической, психологической и социальной. Социально обусловлены

  

 1) 

возрастные физические особенности

  

 2) 

расовые отличия

  

 3) 

проявления наследственности и изменчивости

  

 4) 

духовные идеалы и ценности

3. Научные знания, в отличие от обыденных,

  

 1) 

отражают окружающую действительность

  

 2) 

предполагают проверку истинности полученных сведений

  

 3) 

формируются на основе жизненного опыта

  

 4) 

передаются из поколения в поколение

4. Какая из перечисленных ситуаций могла возникнуть только в постиндустриальном обществе?

  

 1) 

Жители посёлка на встрече с главой администрации предложили открыть магазин по продаже компьютеров.

  

 2) 

Рабочие завода вышли на забастовку с требованием введения восьмичасового рабочего дня.

  

 3) 

В университете открылся факультет подготовки специалистов банковского дела.

  

 4) 

Чтобы прокормить младших сестру и брата, 11-летний подросток устроился работать на ткацкую фабрику.

5. Верны ли следующие суждения о массовой культуре?

А. Получение коммерческой выгоды является отличительной чертой массовой культуры.

Б. Развитие массовой культуры отражает тенденцию культурной интеграции.

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

6. В приведённой ниже диаграмме представлены данные о разных категориях населения стран Z и Y, желающих вновь начать учиться

Какой вывод можно сделать на основании данных диаграммы?

  

 1) 

В стране Z cреди желающих вновь начать учиться преобладают пенсионеры.

  

 2) 

В стране Z равные доли специалистов с высшим образованием и домохозяек желают вновь начать учиться.

  

 3) 

В стране Y среди тех, кто хочет вновь учиться, доля специалистов с высшим образованием выше доли домохозяек.

  

 4) 

Специалисты со средним образованием обеих стран занимают лидирующее место среди желающих вновь начать учиться.

7. Найдите в приведённом ниже списке характеристики общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

обособление от природы

  

 2) 

наличие подверженных изменениям подсистем

  

 3) 

обособленность элементов

  

 4) 

самоорганизация и саморазвитие

  

 5) 

появление новых элементов и связей

  

 6) 

статичность, отсутствие движения

8. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) На страницах социальных сетей в Интернете появилась кнопка «Мне нравится». (Б) С её помощью интернет-пользователи могут теперь выражать свои интересы. (В) Владельцы социальных сетей установили, что интересы людей эволюционируют вместе с развитием тех возможностей, которые предоставляет сеть. (Г) Это настораживает, поскольку создаются новые возможности для манипулирования сознанием. (Д) Сознание является совокупностью психических процессов человека, позволяющих ему ориентироваться в окружающем мире.

Определите, какие положения текста имеют

  

1) фактический характер; 2) характер оценочных суждений; 3) характер теоретических утверждений.

 

9. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«В философии под отражением объективной действительности в сознании человека понимается процесс __________ (А). Учёные выделяют две его ступени. Одна из ступеней – __________ (Б) – характеризуется получением информации о предметах и явлениях окружающего мира с помощью органов чувств и проявляется в форме ощущений, восприятия и __________ (В). Она является исходным пунктом освоения мира, в результате которого создаётся __________ (Г). Другая ступень познавательного процесса – __________ (Д) – обеспечивает постижение сущности предметов и явлений. Эту ступень отличает понятийный, абстрактно-теоретический (связанный только 
с мыслительной деятельностью) характер. К основным мыслительным операциям относятся анализ, синтез, сравнение, уподобление. В результате этих операций формируются понятия, __________ (Е), умозаключения».

1) образ; 2) рациональное познание; 3) эмоциональное; 4) представление; 5) познание; 6) суждение; 7) теоретическое; 8) чувственное познание; 9) смысл.

10. В отличие от учёбы, труд

  

 1) 

способствует познанию мира

  

 2) 

предполагает использование специального оборудования

  

 3) 

позволяет удовлетворять материальные потребности

  

 4) 

осуществляется как индивидуально, так и сообща

11. Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой

  

 1) 

знание, меняющееся по мере развития возможностей познания

  

 2) 

исчерпывающее знание о предмете

  

 3) 

вывод, подтверждённый историческим опытом

  

 4) 

теоретически обоснованное знание

12. Какая из перечисленных ситуаций могла возникнуть только в постиндустриальном обществе?

  

 1) 

Жители посёлка обратились к главе администрации с просьбой организовать центр открытого доступа в Интернет.

  

 2) 

Рабочие завода вышли на забастовку с требованием введения восьмичасового рабочего дня.

  

 3) 

В городе открылся филиал столичного университета.

  

 4) 

Чтобы прокормить младших сестру и брата, 11-летний подросток устроился работать на ткацкую фабрику.

13. Иван выполнял задание по теме: «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Он выписывал из учебника черты, свойственные человеку. Какие из них отражают специфику социальной природы человека, в отличие от животного? Запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

способность к целеполаганию

  

 2) 

стремление понять окружающий мир

  

 3) 

использование предметов, данных природой

  

 4) 

приспособление к условиям окружающей среды

  

 5) 

общение с помощью членораздельной речи

  

 6) 

забота о потомстве

14. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) Описание объекта; 2) метод познания; 3) социальный эксперимент; 4) историческая аналогия; 5) классификация.

15. Что из приведённого ниже характеризует общество как динамичную систему?

  

 1) 

наличие общественных отношений

  

 2) 

поддержание связи с природой

  

 3) 

наличие социальных институтов

  

 4) 

самоорганизация и саморазвитие

16. Утверждение: «Поступай по отношению к другому так, как ты хочешь, чтобы поступали по отношению к тебе»,  представляет собой формулировку

 

  

 1) 

«золотого правила нравственности»

  

 2) 

права на личную неприкосновенность

  

 3) 

права на свободу совести

  

 4) 

принципа правового государства

17. Гражданка В. очень любит ходить на продуктовый рынок около своего дома. Она подолгу беседует на различные темы с продавцами. Между тем продукты для семьи приобретает, как правило, её супруг в супермаркете. Какие потребности в первую очередь реализуются в действиях гражданки В.?

  

 1) 

экономические

  

 2) 

социальные

  

 3) 

идеальные

  

 4) 

эстетические

18. Верны ли следующие суждения об истине?



Похожие документы:

  1. Общее вступление. На этом сайте собраны посвящённые здоровью материалы, автором которых является Александр Бруснёв. Подборка представляет собой: 3 книги, неодно

    Документ
    ... трёх законов, составляющих ... у человека (биологический вид человека - ... как человек представляет собой биоэнергетический ... рыбе обусловлена рядом содержащихся ... а к единству. 98. ... социальный педагог муниципального центра медико-психологической и социальной ...
  2. Бессмертие как цель человека и как предмет научного исследования 8 Часть Теория бессмертия 11 Глава Что такое бессмертие? 11

    Документ
    ... из трёх ... волю Человеку психологически трудно ... «синтетическим единство апперцепции» ... не свойством составляющих элементов. ... обусловлены, ситуацией, возрастом, социальной структурой. То есть человек ... человек представлял собой ... виде биологических образцов ...
  3. 1. Антропология – наука о человеке. Задачи и объект исследования. Методы антропологии. Связь с другими науками

    Документ
    ... Человек одновременно и биологическое существо, и социальное, поэтому антропогенез неотрывно связан с социогенезом, представляя собой ... полностью обусловлена историческими ... замедление процессов биологической, психологической и социальной инволюции, т.е. ...
  4. «Человек – Общество» (2)

    Документ
    ... представляет собой знание, достаточное для успешного ведения человеком ... человека обусловлена ... социально-психологическое ... составляющие элементы важно не терять в них человека ... трёх ... Человек как часть природы: а) биологическое (природное) в человеке ... единством ...
  5. Вопрос Предмет философии религии. Философия религии

    Документ
    ... биологической природы человека, как процесс конструирования «смыслового универсума». Трансцендирование представляет собой аспект всякой жизнедеятельности человека ... виду психологическую и социальную адаптацию человека к ... представляет собой единство ...

Другие похожие документы..