Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа'
Подробная информация о порядке проведения конкурсного отбора на организацию проведения международных, общепризнанных (традиционных), общероссийских и ...полностью>>
'Пояснительная записка'
Содержание курса расширяет представления учащихся о химических веществах, используемых в медицине, дает понятие о лекарствах и механизмах их действия ...полностью>>
'Техническое задание'
Здание предусматривает размещение санитарно-бытовых помещений: гардеробных, санузлов, умывальных, душевых, а также комнату для обогрева, сушилку и всп...полностью>>
'Документ'
В целях приведения правовых актов Ростовской области в соответствие с действующим законодательством Правительство Ростовской области п о с т а н о в л...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

АННОТАЦИЯ

к дисциплине «История физической культуры и спорта»

(Профессиональный цикл. Вариативная часть).

для студентов РГУФКСМиТ направления

«Организация работы с молодежью»

1. Общая трудоемкость дисциплины 1 зачетная единица.

2. Форма контроля: зачет, реферат, таблицы.

3. Предполагаемый семестр: 4

4. Цель предмета ИФКиС - вооружить студентов историческими знаниями, которые они смогут использовать в педагогической практике своей будущей специальности. Воспитание историей - важный метод углубления умственной, нравственной и эстетической подготовки будущего педагога, тренера, психолога и организатора в области физической культуры и спорта.

5. Задачи дисциплины:

- показать с научных позиций становление, состояние и развитие ФКиС в разные периоды существования человеческого общества;

- раскрыть значение, роль и место ФКиС в жизни общества на разных этапах его развития;

- способствовать формированию научного мировоззрения, исторического самосознания и критического мышления;

- прививать любовь к благородной профессии педагога, тренера, психолога, организатора и пропагандиста физкультурного движения;

- способствовать повышению общей культуры, расширению умственного кругозора, обогащению знаний в области ФКиС.

6. Компетенции:

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия,

- быть способным к диалогу с представителями других культур и государств;

- осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества;

- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

- стремиться к постоянному саморазвитию, самосовершенствованию и повышению своей квалификации и мастерства;

- осознавать социальную значимость профессии в сфере физической культуры, национальные интересы, ценность труда и служения на благо Отечества, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности и повышению своего культурного и профессионального уровня;

- быть способным понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

- осознавать свои права и обязанности как гражданина своей страны.

- применять на практике основные учения в области физической культуры;

- быть способным выявлять актуальные вопросы в сфере физической культуры и спорта;

- использовать накопленные в области физической культуры и спорта духовные ценности, полученные знания об особенностях личности занимающихся для воспитания патриотизма, профилактики девиантного поведения, формирования здорового образа жизни, потребности в регулярных занятиях.

7. Краткое описание дисциплины:

История физической культуры относится к числу гуманитарных теоретико-педагогических дисциплин, изучаемых в вузах физической культуры РФ, в том числе и в РГУФКСМиТ. Она составляет важный раздел спортивной науки.

История ФКиС изучает средства, формы и методы, идеи и теории в области физической культуры и спорта. Она рассматривает физическую культуру и спорт как органичную часть всей человеческой культуры, воспитания, образования и оздоровления людей, подготовки их к трудовой и военной деятельности. История ФКиС прослеживает эволюцию физической культуры и спорта с древнейших времен до наших дней в условиях различных цивилизаций.

Курс ИФКиС, предназначенный для направления «Организация работы с молодежью», включает в себя историю развития ФКиС в России и зарубежных странах с древнейших времен до настоящего времени, а так же историю международного спортивного и олимпийского движения. Предваряет и завершает курс «Введение» и «Заключение».

Исходя из того, что организация работы с молодежью ориентирована, прежде всего, на формирование патриотизма и интереса к отечественной истории, наибольшее внимание в курсе уделяется истории физической культуры и спорта в России с древнейших времен до наших дней, зарождению отечественного спортивного движения, а также одного из ведущих мест нашей страны в становлении современного олимпийского движения. Большое внимание уделяется общественным и государственным организациям, занимающимся развитием спорта и физической культуры в нашей стране в настоящее время, итогам выступления сборной СССР и России на Олимпийских играх, отдельным спортсменам, внесшим неоценимый вклад в развитие международного спортивного и олимпийского движения и являющихся гордостью нашей страны и всего спортивного мирового сообщества.

Основными формами работы по предмету являются семинары, групповые и индивидуальные консультации, самостоятельная работа студентов, написание рефератов, выполнение учебных заданий, участие в научном студенческом кружке, выступление с докладами.

В процессе самостоятельной работы студенты, кроме изучения рекомендованной литературы, могут использовать и такие формы, как работу с материалами по истории физической культуры и спорта в учебных кабинетах кафедры, ознакомление с наглядными пособиями по курсу истории, просмотр кинофильмов и фотоматериалов об Олимпийских играх и международных и российских спортивных соревнованиях; об общественных и государственных организациях, занимающихся в мире и нашей стране работой в области международного спортивного и олимпийского движения, изучение периодической печати в сфере физической культуры и спорта, выполнение рефератов по заданию кафедры и т.п.

Проверка самостоятельной работы студентов осуществляется в форме консультаций и собеседований, контроля над выполнением учебных заданий, тестовых компьютерных заданий, конспектов, рефератов, а также проведения коллоквиумов, олимпиад, «деловых игр», «круглых столов» и т.п.

В системе теоретико-педагогических дисциплин, которые изучаются в РГУФКСМиТ, История ФКиС занимает значительное место. Она принадлежит к профилирующим дисциплинам, помогает студентам лучше познать свою будущую деятельность и повысить профессиональную культуру, вооружает их исторической перспективой, непосредственно подготавливает к практической деятельности.

8. Межпредметные связи. Дисциплина ИФКиС предназначена для студентов 2-го курса. Изучение дисциплины предваряет предмет «История отечества», а также спецкурсы физкультурно-исторической направленности.



Похожие документы:

  1. Задачи предмета ифкиС : показать с научных позиций становление, состояние и развитие фкиС в разные периоды существования человеческого общества; раскрыть значение, роль и место фкиС в жизни общества на разных этапах его развития

    Документ
    ... дисциплины ... Задачи предмета ИФКиС: показать с научных позиций становление, состояние и развитие ФКиС в разные периоды существования человеческого общества; раскрыть значение, роль и место ФКиС в жизни общества на разных этапах его развития ...
  2. Аннотация к дисциплине «Цивилизация и спорт» (1)

    Документ
    ... основные задачи: показать с научных позиций становление, состояние и развитие спорта и физической культуры в разные периоды существования человеческих цивилизаций; раскрыть значение, роль и место спорта и физической культуры в жизни существовавших ...
  3. Аннотация к дисциплине «Цивилизация и спорт» (2)

    Документ
    ... основные задачи: показать с научных позиций становление, состояние и развитие спорта и физической культуры в разные периоды существования человеческих цивилизаций; раскрыть значение, роль и место спорта и физической культуры в жизни существовавших ...
  4. Аннотация к дисциплине «История физической культуры и спорта»

    Документ
    ... задачи: - показать с научных позиций становление, состояние и развитие ФКиС в разные периоды существования человеческого общества; - раскрыть значение, роль и место ФКиС в жизни общества на разных этапах его развития ... связи. Дисциплина ИФКиС ...
  5. Методические материалы для аспирантов ргуфксит москва 2010

    Учебный курс
    ... с работой его сознания. Будучи первоначально вплетенным в ткань реальной человеческой жизни, познание на определенном этапе развития общества обособляется ...

Другие похожие документы..