Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Конкурс'
тел.участника, e-mail Данные паспорта участника (серия и номер паспорта, когда и кем выдан) Индивидуальный налоговый номер участника (ИНН) Номер страх...полностью>>
'Пояснительная записка'
doc, *.notebook, *.avi, *.ppt, *.swf и другие) *.doc, *.swf Краткое описание ресурса Нормативный документ для паспортизации учебного кабинета и презен...полностью>>
'Документ'
Организация сельскохозяйственного производства Организация маркетинговой деятельности на предприятиях автотранспорта Экономика отрасли География Менед...полностью>>
'Документ'
Гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт Бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт Байт, бит, килобайт, мегабайт,...полностью>>

Главная > Урок

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Введение

Каждый год в школе мы выполняем проекты, которые отражают наши творческие способности, фантазию, умения, приобретенные на уроках технологии и в кружках прикладного творчества.

В прошлом году со своим творческим проектом «Икона святого великомученика Целителя Пантелеймона», вышитая крестиком, я участвовала в конкурсе «Юные богословы». На вышивание икон меня благословил настоятель церкви Донской Божьей Матери отец Александр.

Обоснование возникшей проблемы

Когда я бываю в храме, восхищаюсь его убранством, величием его икон и иконостаса. Мне захотелось, чтобы в моем доме был небольшой иконостас.

Именно поэтому темой своего творческого проекта в этом учебном году я выбрала изготовление иконостаса.

Иконостас – это центральная часть убранства храма, стена из икон, разделяющая алтарь и среднюю часть храма. Он состоит из икон, расположенных ярусами. Число ярусов бывает от трех до пяти.

В домашнем иконостасе используют небольшое количество икон.

Икона — не просто семейная реликвия, передающаяся из поколения в поколение, а святыня; святыня, которая объединяет всех членов семьи. В прошлом веке во время гонений на церковь были утеряны и традиции совместной домашней молитвы, и смысл семейной иконы. Людям не разрешали крестить детей, иметь в доме иконы. В настоящее время, когда восстановлены многие разрушенные храмы, построены новые, у православного христианина возникают вопросы: какие иконы необходимо иметь в доме? Где и как правильно их разместить?

Перед тем, как начать свой творческий проект, я обдумывала несколько вариантов – откуда взять иконы?

Купить


Иконы


Вышить крестиком


Вышить бисером


Размышления:

1. Купить можно, но это будет стоить дорого.

2. Вышить крестиком, но трудно подобрать нитки.

3. Вышить бисером, это получится красиво, легче в выполнении.

Решение: буду вышивать бисером

Цель проекта:

-точно и четко выполнить технологические операции;

- усовершенствовать свои возможности;

-усвоить приобретенные знания;

- аккуратно выполнить изделие;

-оценить проделанную работу.

Задачи:

  1. Изучить технологию вышивания бисером.

  2. Подобрать материалы в соответствии с выбранным стилем.

Схема обдумывания

Прежде чем приступить к работе над проектом, необходимо четко представлять все основные этапы работы.

Выявление основных параметров и ограничений

Изделие должно отвечать следующим требованиям:

1. Должно быть выполнено аккуратно.

2. Соответствовать православным традициям.

3. Быть красивым.

4. Быть прочным.

5. Все изделия должны быть выполнены в едином стиле и одного размера.

Теоретические сведения

Натянутый на пяльцах холст 
Манит своею новизною, 
Как будто говорит со мною, 
Хоть с виду скромен он и прост. 

Несёт в своей он чистоте 
Цветы, иконы и картины, 
Как в море, в нём живут глубины 
И небеса на высоте. 

Евгения Краснова 

На уроках технологии мы знакомимся с различными видами рукоделия. Но больше всего мне нравится вышивать крестом и бисером. Эти техники очень похожи, и поэтому можно с легкостью использовать одни и те же схемы для работы.

Вышивка – один из древнейших видов рукоделия. Его возникновение связано с появлением первого стежка, сделанного первобытными людьми при скреплении шкуры убитого мамонта. Конечно, сначала появилось шитье, как необходимость. Со временем появилась вышивка, в качестве декоративного дополнения к шитью.
Самые древние вышивки, сохранившиеся до наших дней, датируются четвертым – пятым веками до нашей эры.

Первоначально вышивание на Руси было занятием для избранных. До семнадцатого века им занимались монахини и представительницы знати. Материалами служили дорогие ткани, такие как бархат и шелк, драгоценные камни, жемчуг, золотые и серебряные нити.
C 17 века этот вид рукоделия входит в разряд обязательных занятий крестьянских девушек.

  Среди основных видов рукоделия обычно выделяют вышивку крестом, вышивку гладью, вышивку лентами и, конечно же, вышивку бисером.

В последнее время именно вышивка бисером приобретает наибольшую популярность и признание вышивальщиц. Связано это в первую очередь с тем, какого прекрасного результата можно достичь, пользуясь этой техникой.

  Готовые работы — картины, вышитые бисером - вызывают восхищение и дарят радость окружающим. Их неповторимое своеобразие, уникальный внешний вид невозможно спутать ни с какой другой вышивкой.

Сегодняшняя вышивка, конечно, сильно отличается и по качеству, и сюжетами. Придуманы новые более практичные, долговечные и удобные в работе материалы, техники исполнения. Вышивка бисером иконы – это довольно сложная работа и самостоятельно подобрать необходимые материалы непросто, несмотря на то, что в магазинах очень много материалов для вышивания. Удобнее приобрести готовый набор, в котором уже есть все необходимое. Такие дизайны имеют некоторые особенности: схема напечатана на ткани и вышивается она частично, лик святого, руки и некоторые мелкие детали остаются открытыми. Без бисера. Процесс создания таких работ интересен, а результат получается потрясающе красивым.

Многие вышивальщицы отмечают, что вышивка бисером иконы положительно влияет на настроение и самочувствие. Мысли приходят в порядок, на душе становится тепло и радостно, даже мелкие жизненные и семейные неурядицы проходят сами собой.

Вышивка бисером выглядит очень шикарно. Даже не верится, что это создано руками человека, а ведь для этого требуется лишь внимательность, усидчивость, терпение, аккуратность и немного свободного времени.

Перед началом работы необходимо подготовить схему.

А теперь перейдем к технике вышивки бисером и бусинками.

Одиночные бусинки закрепляют на поверхности, как пуговку, или с помощью меньшей бусинки.

Бисерную линию можно вышить разными способами. Некоторые из швов удобнее всего описывать, сравнивая с широко известными швами, применяемыми в вышивке нитями.

На каждом стежке шва, подобного строчному, располагается одна бусинка.

Бисерины в ряду должны располагаться плотно, но не тесниться, не налезать одна на другую. Ткань, украшенная такой вышивкой, не топорщится, легко складывается. Если необходимо, чтобы бусинки составляли ровную плотную линию и не отклонялись в разные стороны, то, закончив ряд, не отрезайте нить, а протяните ее через выполненный «строчной» шов. Вышивка при этом станет более жесткой.

Ровную плотную линию дает шов, напоминающий «стебельчатый». Выполняется этот шов справа налево следующим образом. В начальной точке вышивки закрепите нить. На нее наденьте две бисерины, введите иглу в ткань слева за второй бисеринкой и выведите иглу между бисеринами. Проденьте иглу через вторую бисерину, на нить нанижите еще одну бисерину, введите иглу в ткань за новой бисериной и выведите между последней и предпоследней бисеринами. Проденьте иглу через последнюю бисерину, нанижите на нить одну бисерину. Так и продолжайте. Бисерины в ряду должны располагаться плотно. Вышивка получится жесткой, ткань будет плохо складываться.

Если не требуется плотное прилегание всех бусин к ткани, а, напротив, желательно дать им некоторую свободу, то воспользуйтесь «арочным» швом. В этом случае на каждый стежок с лицевой стороны нанизывается несколько бусин, но только одна из них, находящаяся на пересечении стежков, прикрепляется к ткани.

Существует два способа вышивки картин, панно, кошельков и шкатулок, при использовании которых поверхность сплошь покрывают бисером. При вышивке по свободному контуру ряды бусин располагаются вдоль линий рисунка. Последующие ряды нашивают вплотную к предыдущим, подчеркивая направлением шва рисунок предметов. Для такой вышивки годится любое изображение. Так можно, например, копировать живописные полотна. Этим способом часто вышивают оклады икон.

Второй способ – вышивка параллельными рядами. Ее выполняют по холсту, льну, любой достаточно грубой ткани с четким переплетением нитей или по канве. Выполняется вышивка вертикальными или горизонтальными рядами. Используются швы «стебельчатый» или «вприкреп».

При использовании шва «полукрест» бусинки располагаются по диагонали. Бусины в ряду и ряды обязательно должны плотно прилегать друг к другу, чтобы рисунок получился ровным. Этот шов иногда называют «монастырским».

Для вышивки параллельными рядами годятся рисунки, разбитые на клетки: для вышивок крестом, по сетке «гобеленовым» швом.

История и современность

Прежде, чем начать вышивать, я решила узнать историю изобретения этой маленькой бусинки, которая называется бисер.

И с чего же она начиналась, эта самая история бисера?

Это очень давняя и загадочная история, и начиналась она около 4-го тысячелетия до нашей эры!

Существует легенда, что финикийские купцы, возвращаясь из Африки на корабле, груженном содой, причалили в Сирии, с целью заночевать на песчаном берегу. А заодно поужинать, согреться возле костра. Но не на что было поставить горшок над огнем. Не оказалось на берегу подходящего размера булыжников.

Однако предприимчивые купцы не растерялись и очень быстро решили проблему, используя, вместо булыжников крупные куски селитры (соединение натрия), притащив их с корабля. Утром, проснувшись и собираясь на корабль, они вдруг заметили слиток, необыкновенно поблескивающий в лучах утреннего солнца. Он был твердым, как камень и прозрачным как вода. К тому же он сверкал и переливался. Люди изобрели, сами того не ведая, стекло.

А существует другая версия, что родиной стекла был все же Древний Египет, веским аргументом данного утверждения является тот факт, что в гробницах, которые относятся к IV веку до нашей эры, находят посуду, бусы, амулеты из стекла. И не менее убедительным звучит тот факт, что самая древняя бусинка диаметром в 9мм зеленоватого стекла была найдена недалеко от древних Фив.

Трудно себе представить, что такая маленькая бусинка, называемая бисером, имеет такую древнюю историю. И докатилась она, эта бисеринка, до XXI го века, и не потерялась, наоборот, до сих пор актуальна, интересна, не забываема и любима многими из нас.

Чем же так замечательна, она эта бисеринка, почему благополучно перекатывается из века в век, за что ее полюбили, чем она так ценна? Многогранностью. Неограниченными возможностями ее использования. Завораживающей красотой в любом ее качестве. Кроме того, многие народности считали изделия, изготовленные из бисера оберегом, амулетом. И в этом есть своя доля истины.

А почему ее зовут именно бисеринкой?

Есть гипотеза, что название бисер имеет свое происхождение от арабского слова «бусра» или «бусер», что в переводе означает фальшивый жемчуг. В дальнейшем название претерпело изменение, и появилась бусинка-бисеринка.

Когда Египет завоевали римляне, производство стекла и бисера быстро распространилось в Римской империи.

Маленькая бисеринка завоевывает мир. Венеция процветает.

Главным, наиболее тщательно скрываемым секретом стеклоделия было производство соды – обязательной добавки к песку, из которого варилась стекольная масса.

Во второй половине XVIII века появились машины для вытягивания трубок из стекла, что ускорило и удешевило производство бисера..


Конечно, в мире не сидели, сложа руки. Конечно, искали секрет изготовления бисера. Пытались его разгадать. И в XIV веке нашей эры в Богемии (Южная Чехия) был изобретен собственный способ изготовления бисера. Он отличался от венецианского тем, что вместо соды использовали древесную золу, (отсюда его название – «лесное» стекло). Стекло было более тугоплавким, зато его можно было гранить, что усиливало игру света.


В конце XVII и начале XVIII века уже богемский бисер находится на пике популярности.
В результате конкуренции между Венецией и Чехией в выигрыше оказалась все та же бисеринка. Бисер становился все более разнообразным по цвету, размеру и форме.

История бисера в России

С давних времен стеклоделие было известно и на территории Древней Руси, это подтверждается археологическими находками. Большое количество стеклянных поделок и бус IX-XIII веков найдено при раскопках в Киеве, Новгороде, Чернигове, Старой Ладоге и ряде других центров. Найденные мелкие бусы, напоминающие бисер разнообразной цветовой гаммы вполне могли быть местного производства, об этом свидетельствуют раскопки мастерских по производству стекла с остатками сырья, полуфабрикатов, различных поделок, в том числе и бус. Однако период татаро-монгольского нашествия надолго прервал производство стекла и только, в XVI веке началось его возрождение.

В 1670-1680 годах в дворцовом селе Измайлово при содействии венецианских мастеров была организована мастерская по его изготовлению. Однако массовый выпуск отечественного бисера все же не удалось наладить. Завод просуществовал до 1706 года.

По этой причине бисер продолжали ввозить из-за границы. Основными поставщиками бисера в ту пору были Венеция, Германия, Чехия. Закупки бисера постоянно росли.

Если в 1748 году только через Санкт-Петербургский порт, в страну было ввезено 472 пуда бисера, то спустя четыре года уже 2126 пудов. Однако даже этого количества не хватало перекрыть дефицит бисера. Поэтому М.В.Ломоносов, в совершенстве владевший техникой изготовления смальты – цветного не прозрачного стекла, применяемого для мозаичных панно, решил расширить в России еще одно направление – изготовление бисера.

Фабрика была организована в 1754году в Усть–Рудице. Спустя год, появилась первая продукция. Производство задерживало отсутствие квалифицированной рабочей силы. В 1765 году после смерти Ломоносова, фабрика была закрыта.

А вторую половину XVIII до середины XIX можно смело назвать «Золотым веком бисера» в России.

Увлечение бисером охватило все слои общества.
Монахини в монастырях широко применяли бисер для украшения одежды священнослужителей. А также для вышивки окладов и риз икон, для плетения четок и других культовых предметов.

Современный бисер

А что происходит сейчас? Бисерное искусство в конце 90-х гг получило очередной виток своего развития и вновь популярно.

Итак, бисерные традиции вновь возродившиеся, сохранились и продолжают развиваться, удивляя нас многообразием воплощения фантазии талантливых мастеров и дизайнеров, сочетающих бисер с различными другими материалами, придумывая все новые и новые техники, формы, образы.

Так что, маленькая чудо бусинка-бисеринка продолжает катиться через века, хорошея и молодея с каждым новым днем.

Помимо отделки традиционных элементов народного костюма, бисер широко использовался в светском и церковном шитье. Бисер и жемчуг широко использовали в украшении церковной утвари, икон, облачении священников.

К сожалению, в наши дни многие секреты старых мастеров бисероплетения утрачены. Но интерес к бисеру окончательно не угас.

Оглядываясь назад, мы видим, каких вершин достигло это древнее искусство в минувшие столетия. Хочется верить, что эпоха бисера и бисероплетения не ушла безвозвратно в прошлое, что придет время, когда этот промысел возродится вновь во всем блеске.



Похожие документы:

  1. Основная образовательная программа начального общего образования моу большемикушкинской средней общеобразовательной школы

    Основная образовательная программа
    ... преобразующей творческой деятельности детей на уроках технологии создаёт важный про­тивовес вербализму обучения в начальной школе, который ...
  2. Рабочая программа предмет литературное чтение Учитель Бабикова Н. К. Класс 2 2013 2014 учебный год пояснительная записка

    Рабочая программа
    ... на вопрос, описание — характеристика героев). Умение написать отзыв на прочитанное произведение; 8) развитие художественно-творческих способностей, умение ... искусством на каждом этапе обучения. Ребенок поднимается год за годом, урок за уроком по ...
  3. Приказ от 2013г. № Протокол Управляющего Совета от 2013 года №

    Документ
    ... с целями подготовки проекта для каждого обучающегося разрабатываются план, программа подготовки проекта, которые как минимум ... отметка. Ученик дважды на уроке решал разные задачи (выполняя задания на разные умения) – ставятся две ...
  4. Основная образовательная программа начального общего образования моу сош № 55 содержание

    Основная образовательная программа
    ... на вопрос, описание — характеристика героев). Умение написать отзыв на прочитанное произведение; 8) развитие художественно-творческих способностей, умение ... спорту». На уроках технологии по возможности выполняются проекты, которые оформляются согласно ...
  5. Задачи, реализуемые в образовательной программе направлены: на формирование общей культуры обучающихся

    Документ
    ... творческих способностей, основным каналом социализации личности. В системе предметов начальной общеобразовательной школы ... года. Формирование навыков письма и чтения. 1 умения, приобретённые на уроках родного языка Выписывать незнакомые слова. 0-3 Наши ...

Другие похожие документы..