Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Несомненно, родители уже замечали, что некоторые маленькие дети вдруг начинают вести себя совершенно бесцеремонно, при этом ощущая себя непосредственн...полностью>>
'Документ'
В соответствии с календарём массовых мероприятий с участием обучающихся образовательных организаций Гаврилов-Ямского муниципального района на 2014-201...полностью>>
'Документ'
аквайс (плавание в открытой воде), армспорт, гиревой спорт, гребля на байдарках и каноэ, парусный спорт, пожарно-прикладной спорт, спортивные танцы, с...полностью>>
'Документ'
Повторите тему 3 (Равновесия жидкость – пар в двухкомпонентных системах) раздела 3 (Фазовые равновесия и термодинамическое учение о растворах) рабочей...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Санкт-Петербургский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Юридический факультет

Программа учебной дисциплины

«Банковское право»

сLine 2пециальность 030501.65 -

«Юриспруденция»

5 курс

Автор:

Дмитрий Викторович Нефёдов,

кандидат юридических наук, доцент

Санкт – Петербург

2013

Пояснительная записка

Целью дисциплины является углубленное изучение правового регулирования в сфере банковской деятельности.

Задачи изучения дисциплины:

- приобрести теоретических знаний в области банковского права;

- изучение тенденций в развитии банковского законодательства;

- анализ основных правовых инструментов правового регулирования в сфере банковской деятельности;

- приобретение навыков и умений использования теоретических знаний банковского права к практически значимым ситуациям.

Место дисциплины в профессиональной подготовке студента

Настоящая дисциплина является дисциплиной финансово-правовой и гражданско-правовой специализации подготовки студентов по специальности 030501.65 «Юриспруденция». Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право», «Финансовое право», «Гражданское право», «Предпринимательское право».

Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны:

1) иметь представления:

- об особенностях правового регулирования в сфере банковской деятельности;

- о специфике банковского права, его отличиях от финансового и гражданского права;

2) знать:

- принципы, категории, понятия, институты и нормы банковского права;

- основные этапы развития банковского права и его правовых институтов;

- основные принципы функционирования современной банковской системы;

2) уметь:

- работать с источниками банковского права и научной литературой по предмету, находить в них необходимую информацию;

-разбираться в проблемах банковского права, владеть научным аппаратом;

-анализировать практику разрешения споров, оценивать правовые последствия решений, принятых Центральным банком РФ по конкретным вопросам банковского регулирования.

Данная программа предусматривает чтение лекций и проведение семинарских занятий, а также самостоятельную работу студентов.

Виды и формы контроля

Текущий контроль проводится в форме эссе и контрольной работы.

Итоговый контроль представлен экзаменом.

Критерии оценки

При оценивании знаний студентов учитывается:

- правильное использование юридической терминологии и конструкций, четкое изложение дефиниций и классификаций, раскрытие основных признаков и характерных черт понятий, явлений, процессов;

- полнота и лаконичность ответа, даваемого в устной или письменной форме; четкость аргументации;

- глубина анализа источников права Европейского союза;

- степень использования научной и учебной литературы;

- умение применить положения источников права к конкретному казусу и мотивировать сделанный выбор;

- логика и аргументированность изложения;

- грамотное использование формально-юридического и сравнительно-правового подходов при анализе отдельных проблем;

- корректное приведение примеров, аналогий, сравнений.

Эссе

Цель проведения – проверить умение студентов ориентироваться в изученном теоретическом материале и анализировать его, грамотно излагать свои мысли и аргументировать свою позицию.

Продолжительность написания эссе – 60 минут. Эссе выполняется в аудитории.

Выполняя работу по написанию эссе, студент должен представить развернутый письменное изложение по дискуссионной проблеме, объявленной преподавателем.

При написании эссе студент может использовать материалы, разрешенные преподавателем.

Требования, предъявляемые к эссе: содержание ответа должно соответствовать теме; в эссе должна содержаться грамотно изложенная и аргументированная позиция автора; работа в виде эссе должна быть аккуратно оформлена и написана разборчивым почерком на листах формата А4 (не более двух).

Критерии оценки: эссе оценивается по 10-балльной системе в соответствии с представленной таблицей.

Количество баллов

Обоснование

10

исключительные знания, абсолютное понимание сути вопроса, безукоризненное знание основных понятий и положений, логически и лексически грамотно изложенный, содержательный, аргументированный и исчерпывающий ответ

9

глубокие знания материала, отличное понимание сути вопроса, твердое знание основных понятий и положений в рамках выбранного вопроса, структурированный, последовательный, полный, правильный ответ

8

глубокие знания материала, правильное понимание сути вопроса, знание основных понятий и положений в рамках выбранного вопроса, содержательный, полный и конкретный ответ на вопрос. Наличие несущественных или технических ошибок

7

твердые, достаточно полные знания, хорошее понимание сути вопроса, правильный ответ на вопрос. Минимальное количество неточностей, небрежное оформление

6

твердые, но недостаточно полные знания, верноепо сути понимание вопроса, в целом правильный ответ на вопрос, наличие неточностей, небрежное оформление

5

общие знания, недостаточное понимание сути вопроса, наличие большого числа неточностей, небрежное оформление

4

относительные знания, наличие ошибок, небрежное оформление

3

поверхностные знания, наличие грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала

2

непонимание сути, большое количество грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала

1

не дан ответ на поставленный вопрос

0

отсутствие ответа, списывание в ходе выполнения работы, наличие на рабочем месте технических средств, в том числе телефона

Максимальное количество баллов – 10.

Эссе выполняется в 1 модуле.

Контрольная работа

Контрольная работа выполняется в письменной форме. Цель ее проведения – проверить умение студентов ориентироваться в изученном теоретическом материале, анализировать его, грамотно излагать свои мысли и аргументировать свою позицию. Выполняя контрольную работу, студент должен представить развернутый письменный ответ на два теоретических вопроса, объявленных преподавателем в аудитории непосредственно перед ее написанием.

Требования, предъявляемые при выполнении работы: содержание ответов должно соответствовать вопросам; в ответах должна содержаться грамотно изложенная и аргументированная позиция автора; работа должна быть аккуратно оформлена и написана разборчивым почерком на листах формата А4.

Продолжительность выполнения работы - 60 минут. При выполнении работы не разрешается пользоваться литературой, учебниками, нормативно-правовыми актами, конспектами, а также иными материалами и вспомогательными средствами.

Шкала оценивания контрольной работы:

Количество баллов

Обоснование

10

исключительные знания, абсолютное понимание сути вопросов, безукоризненное знание основных понятий и положений, логически и лексически грамотно изложенные, содержательные, аргументированные и исчерпывающие ответы

9

глубокие знания материала, отличное понимание сути вопросов, твердое знание основных понятий и положений в рамках вопросов, структурированные, последовательные, полные, правильные ответы

8

глубокие знания материала, правильное понимание сути вопросов, знание основных понятий и положений в рамках вопросов, содержательные, полные и конкретные ответы на вопросы. Наличие несущественных или технических ошибок

7

твердые, достаточно полные знания, хорошее понимание сути вопросов, правильные ответы на вопросы. Минимальное количество неточностей, небрежное оформление

6

твердые, но недостаточно полные знания, верное по сути понимание вопросов, в целом правильный ответы на вопросы, наличие неточностей, небрежное оформление

5

общие знания, недостаточное понимание сути вопросов, наличие большого числа неточностей, небрежное оформление

4

относительные знания, наличие ошибок, небрежное оформление

3

поверхностные знания, наличие грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала

2

непонимание сути, большое количество грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала

1

не дан ответ на один из вопросов

0

отсутствие ответа, списывание в ходе выполнения работы, наличие на рабочем месте технических средств, в том числе телефона

Максимальное количество баллов – 10.

Контрольная работа проводится во 2 модуле.

Экзамен

Экзамен проводится в письменной форме во втором модуле, путем выполнения двух теоретических заданий. Его целью является проверка знаний, полученных студентами при изучении курса на лекциях, семинарских занятиях и во время самостоятельной работы. Задание на экзамен формулируются в рамках содержания дисциплины, представленного в программе.

Требования, предъявляемые к ответу: работа должна быть аккуратно оформлена и написана разборчивым почерком на листах формата А4.

Продолжительность выполнения экзаменационной работы - 60 минут. При выполнении работы не разрешается пользоваться литературой, учебниками, нормативно-правовыми актами, конспектами, а также иными материалами и вспомогательными средствами.

Шкала оценки экзаменационной работы:

Количество баллов

Обоснование

10

исключительные знания, абсолютное понимание сути заданий, безукоризненное знание основных понятий и положений, логически и лексически грамотно изложенные, содержательные, аргументированные и исчерпывающие ответы

9

глубокие знания материала, отличное понимание сути заданий, твердое знание основных понятий и положений в рамках заданий, структурированные, последовательные, полные, правильные ответы

8

глубокие знания материала, правильное понимание сути заданий, знание основных понятий и положений в рамках заданий, содержательные, полные и конкретные ответы. Наличие несущественных или технических ошибок

7

твердые, достаточно полные знания, хорошее понимание сути заданий, правильные ответы. Минимальное количество неточностей, небрежное оформление

6

твердые, но недостаточно полные знания, верное, по сути, понимание заданий, в целом правильный ответы, наличие неточностей, небрежное оформление

5

общие знания, недостаточное понимание сути заданий, наличие большого числа неточностей, небрежное оформление

4

относительные знания, наличие ошибок, небрежное оформление

3

поверхностные знания, наличие грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала

2

непонимание сути, большое количество грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала

1

не выполнено одно из заданий

0

отсутствие ответа, списывание в ходе выполнения работы, наличие на рабочем месте технических средств, в том числе телефона

Максимальное количество баллов – 10.

Методика формирования результирующей оценки

Результирующая оценка представляет собой сумму баллов:

– за эссе с умножением на коэффициент 0,1;

– за контрольную работу с умножением на коэффициент 0,2;

– за ответы на экзамене с умножением на коэффициент 0,7.

Правила округления: от 0,1 до 0,4 – к меньшему, от 0, 5 до 0,9 – к большему.

Формула формирования результирующей оценки

Одисциплина = k1·Оэссе + k2·Ок/р +k3·Оэкзамен, где

Одисциплина– результирующая оценка (максимум – 10 баллов),

Оэссе - баллы, полученные за эссе (максимум - 10 баллов),

k1 = 0,1,

Ок/р – баллы, полученные за контрольную работу (максимум - 10 баллов),

k2 = 0,2,

Оэкзамен - баллы, полученные на экзамене (максимум - 10 баллов),

k3= 0,7.

Содержание дисциплины

«БАНКОВСКОЕ ПРАВО»

Тема 1. Банковская система

Основные этапы развития современной банковской системы: банки древности, зарождение основных банковских инструментов; итальянский период; английский период (зарождение капитализма в Европе). Особенности современного периода. Развитие банковского дела в России: дореволюционный этап; первый этап реформы банковской системы после Октябрьской революции; второй этап реформы (период НЭПа); третий этап реформ (реформы 30-х годов); четвёртый этап реформы; пятый этап реформы (реформы конца 80-х годов). Строительство в России двухуровневой банковской системы.

Основные элементы структуры банковской системы и её функции. Элементы банковской системы. Объективный характер двухуровневой банковской организации.

Тема 2. Правовое положение Центрального банка Российской Федерации

Правовая природа Центрального банка Российской Федерации. Основные функции Центрального банка РФ. Центральный банк, как мегарегулятор в финансовой системе. Гражданско-правовые операции с участием Центрального банка Российской Федерации, гражданская правоспособность Центрального банка Российской Федерации. Административные функции. Денежная эмиссия и регулирование денежного обращения. Проведение единой денежно-кредитной политики и её инструменты. Понятие «банковского права», влияние дискуссии о природе банковского права на качество регулирования банковской деятельности. Природа банковского законодательства. Система банковского законодательства. Банковский надзор.

Структура Центрального банка Российской Федерации. Национальный финансовый совет. Председатель. Совет директоров. Структурные подразделения Центрального банка Российской Федерации. Территориальные подразделения Центрального банка Российской Федерации: управления, расчётно-кассовые центры. Основные направления совершенствование структуры Центрального банка Российской Федерации.

Тема 3. Правовое положение кредитных организаций в Российской Федерации

Понятие кредитной организации. Виды кредитных организаций.Виды коммерческих банков. Правовое положение банков с государственным участием. Правовое положение иностранных банков. Правовое положение, виды небанковских кредитных организаций. Порядок создания, реорганизации и ликвидации кредитных организаций. Банковская правосубъектность. Филиалы и представительства банков. Союзы и ассоциации кредитных организаций. Группы кредитных организаций и холдинги.

Семинарские занятия

Семинары проводятся в соответствии с тематическим планом курса. На каждом занятии обсуждаются актуальные и дискуссионные проблемы вопросы по теме семинара, анализируются нормативные акты и правовые аспекты банковской деятельности. Конкретные задания к каждому семинарскому занятию объявляются преподавателем заранее путем размещения их на сайте.

Темы семинарских занятий

Семинар 1. Понятие банковского права и его структура.

Семинар 2. Банковская система.

Семинар 3. Правовое положение Центрального банка Российской Федерации.

Семинар 4. Структура Центрального банка Российской Федерации.

Семинар 5. Реформирование банковской системы.

Семинар 6. Правовое положение кредитных организаций.

Семинар 7. Виды кредитных организаций.

Семинар 8. Создание и ликвидация кредитных организаций.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Базовый учебник

Банковское право: Учебник / Под ред. Д.Г.Алексеевой, С.В.Пыхтина. М., 2008.

Основная литература

Ефимова Л.Г. Банковское право. М., 1994.

Килясханова И.Ш., Бочарова С.Н.Банковское право: учебник. М., 2012.

Кредитные организации в России: правовой аспект / Под ред. Е.А. Павлодского. М., 2006.

Небанковская кредитная организация: Создание, функционирование и ликвидация / Под ред. Г.А.Тосуняна. М., 2000.

Нефёдов Д.В. Вопросы совершенствования банковской системы РФ // Кодекс-инфо. 2002. № 11, 12.

Нефёдов Д.В. О статусе кредитных организаций // Российский ежегодник предпринимательского (коммерческого) права. Вып.1. СПб., 2007.

Нефёдов Д.В. О юридической природе банковской правосубъектности» // Актуальные проблемы науки и практики коммерческого права. Вып. 3. СПб., 2000.

ТосунянГ. А. Актуальные проблемы банковского и смежного законодательства. М., 2011.

Флейшиц Е.А. Расчетные и кредитные правоотношения. М., 1956.

Дополнительная литература

Агарков М.М. Основы банковского права. М., 1929.

Банковская энциклопедия / Под ред. Л.Н. Яснопольского СПб., 1897.

Виноградов С.В. Государственное регулирование создания кредитных организаций: правовой аспект // Хозяйство и право. 1998. № 3.

Гейвандов Я.А. Центральный банк Российской Федерации: юридический статус, организация, функции, полномочия. М., 1997.

Доллан Э. Дж., Кемпбелл К., Кемпбелл Р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. М.- Л., 1991.

Жуков Е.Ф. Банковское законодательство. М., 2009.

Ключников И.К.,Молчанов А.Н. Коммерческие банки США. Л., 1979.

Курбатов А.Я. Банковское право России. М., 2009.

Кураков Л.П., Тимирясов В.Г., Кураков В.Л. Современные банковские системы: Учебное пособие. М., 2000.

Масленников В.В., Соколов Ю.А. Национальная банковская система. М., 2002.

Масленников В.В., Соколов Ю.А. Национальная банковская система. М., 2002.

Паларамчук А., Буй Н. Законодательство о банках и банковской деятельности // Государство и право. 1999. № 1.

Поллард А.М., Пассейк Ж.Г., Эллис К.Х. Дейли Ж.П. Банковское право США. М., 1992.

Райхер В.К. Общественно-исторические типы страхования. Л., 1947.

Смит В. Происхождение центральных банков. М., 1996.

Хайек Ф. фон Частные деньги, М. 1996.

Нормативные правовые акты (в действующей редакции) и судебная практика

  • Федеральный Закон «О Центральном банке РФ (Банке России)» от 10.07. 2002 № 86-ФЗ.

  • Федеральный Закон от 3.02. 1996 № 17-ФЗ "О внесении изменений и дополнений в Закон РСФСР "О банках и банковской деятельности в РСФСР".

  • Федеральный Закон от 10.12.2003 № 173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле».

  • Федеральный Закон от 23.12.2003 № 177-ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации».

  • Федеральный Закон от 30.12.2004 № 218-ФЗ «О кредитных историях».

  • Федеральный Закон от 25.02.99 № 40-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций».

  • Федеральный от 27.06.2011 № 161-ФЗ Закон «О национальной платежной системе».

  • Федеральный закон от 7.12.2011 г. № 414-ФЗ "О центральном депозитарии".

  • Федеральный закон от 23.07.2013 № 251-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с передачей Центральному банку Российской Федерации полномочий по регулированию, контролю и надзору в сфере финансовых рынков".

  • Указ Президента Российской Федерации от 25.07.2013 № 645 "Об упразднении Федеральной службы по финансовым рынкам, изменении и признании утратившими силу некоторых актов Президента Российской Федерации".

  • Положение Центрального банка Российской Федерации от 29.06.2012 № 384-П «О платежной системе Банка России».

  • Положение Центрального банка Российской Федерации от 26.03.2007 № 302-П «О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации».

  • Указание Центрального банка Российской Федерации от 30.04.2008 № 2005-У «Об оценке экономического положения банков».

  • Инструкция Центрального банка Российской Федерации от 02.04.2010 № 135-И «О порядке принятия Банком России решения о государственной регистрации кредитной организации и выдаче лицензии на осуществление банковских операций».

  • Положение Центрального банка Российской Федерации от 21.09.2001 № 153-П «Об особенностях пруденциального регулирования деятельности небанковских кредитных организаций, осуществляющих депозитные и кредитные операции» с изменениями и дополнениями от 16.12.2003 // Вестник Банка России 2001. № 60.

  • Инструкция Центрального банка Российской Федерации от 16.01.2004 № 110-И «Об обязательных нормативах банков».

  • Информационное письмо Пре­зидиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 15.08. 2003 г. «Об отдельных особенностях рассмотрения дел о несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций».

Тематический план курса

«Банковское право»

Темы курса

Всего часов

Лекции

Семинар.

занятия

Самост.

работа

Тема 1. Банковская система

28

4

4

20

Тема 2. Правовое положение ЦБ РФ

40

14

6

20

Тема 3. Правовое положение кредитных организаций

40

14

6

20

Итого:

108

32

16

60



Похожие документы:

  1. Программа учебной дисциплины «Банковские сделки» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» 5

    Программа
    ... факультет Программа учебной дисциплины «Банковские сделки» _______________________________ для специальности 030501.65 «Юриспруденция» 5 курс Автор: профессор кафедры финансового права ...
  2. Программа дисциплины «международный коммерческий арбитраж» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» подготовки специалиста

    Программа дисциплины
    ... учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030501.65 «Юриспруденция ...
  3. Программа дисциплины «Международное экономическое право» специальность 030501. 65 «Юриспруденция» 5 курс

    Программа дисциплины
    ... Юридический факультет Программа дисциплины «Международное экономическое право» _______________________________ специальность 030501.65 - « ... банковской деятельности // Государство и право. 1996. № 12. Зименков Р.Ф. Свободные экономические зоны: Учебное ...
  4. Программа учебной дисциплины для специальности 030501. 65 Юриспруденция, специализации: Государственно-правовая, гражданско-правовая (заочная форма обучения, полная программа)

    Программа
    ... Столярова «____» _________________2012г. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО Программа учебной дисциплины для специальности 030501.65 Юриспруденция, специализации: Государственно-правовая, ... факторингом. Темы 13. Банковский вклад. Банковский счет. Расчеты Во всех ...
  5. Программа дисциплины проблемы совершенствования гражданского законодательства специальность 030501. 65 -юриспруденция

    Программа дисциплины
    ... программа дисциплины ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030501.65 ... 70 100 4. Программа учебной дисциплины РАЗДЕЛ 1. Общетеоретические ... учтенное) залоговое право. Право вещных выдач ... банковского вклада и банковского ...

Другие похожие документы..