Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
ООО «ФортунаЛог» именуемоев дальнейшем «Перевозчик-Экспедитор», в лице генерального директора Ивановского Антона Олеговича, действующего на основании ...полностью>>
'Документ'
1.Чтобы выжить, организация должна развиваться, т.е. изменяться. Организации, тратящие основную часть своего времени и ресурсов на поддержание стабиль...полностью>>
'Документ'
Уметь определять род, падеж, склонение имени существительного; образовывать термин с несогласованным определением в Acc, Abl, с предлогами in, cum, ex...полностью>>
'Документ'
Во-первых, из-под сферы регулирования закона выводятся национальный управляющий холдинг, национальные холдинги, национальные управляющие компании, нац...полностью>>

Главная > Урок

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия № 5» г. Перми

Тематическое планирование по литературному чтению

УМК «Перспектива»

3 класс

Количество часов в неделю 4 часов

Количество часов всего 136 часов

«Литературное чтение» 3 класс, учебник в 2-х частях,

«Литературное чтение» 3 класс, творческая тетрадь,

Авторы:Л.Ф.Климанова,Л.А.Виноградская,В.Г.Горецкий

Издательство «Просвещение», Москва, 2012 г.

Тема урока

Стр. учебн.

Гимназический

компонент

Виды контроля

КНИГИ-МОИ ДРУЗЬЯ.

1

Вводный урок. Знакомство с учебником. Основные понятия раздела. Наставления детям Владимира Мономаха.

Тит. лист

обл.

2-5

жанр, поучение

Текущий

2

Б.Горбочевский. Первопечатник Иван Фёдоров. Его первая азбука. Наставления Библии. В музее книги.

6-11

Текущий

ЖИЗНЬ ДАНА НА ДОБРЫЕ ДЕЛА.

3

Вводный урок раздела. Основные понятия раздела. Пословицы разных народов о человеке и его делах.

12-14

работа со словарём пословиц

и поговорок

Текущий

4

Н.Носов. Огурцы. Смысл поступка. Характеристика героя

15-19

писатели о детях

Сам. работа

5

М.Зощенко. Не надо врать. Смысл поступка.

20-25

поиск информации о писателе Зощенко

Текущий

6

М.Зощенко. Не надо врать. Пересказ.

20-25

Текущий

7

Л.Каминский. Сочинение. Анализ рассказа.

26-29

Составление отзыва на книгу.

Сам. работа

8

М.Зощенко. Через 30 лет. Поступок героя.

30-33

Текущий

9

Самост.чтение. Н.Носов. Трудная задача.

34-38

Особенности юмористического рассказа

Текущий

10

Семейное чтение. Притчи.

39

Текущий

11

Наш театр. В.Драгунский. Где это видано…

Инсценирование.

40-45

понятие «инсценирование»

Текущий

12

Обобщение по разделу. Проверочная работа.

46-47

Тематический контроль

ВОЛШЕБНАЯ СКАЗКА.

13

Вводный урок раздела. Основные понятия раздела. Русская сказка. Иван –царевич и серый волк.

Особенности волшебной сказки.

48-61

виды сказок

Текущий

14

Русская сказка. Иван –царевич и серый волк.

Характеристика героя. В.Васнецов.Иван-царевич на

Сером волке. Рассказ по картине.

51,59-61

зачин,концовка,

присказка, сравнение литературного и живописного образов

Текущий

15

Русская сказка. Летучий корабль.

Особенности волшебной сказки.

62-73

Особенности фольклорного жанра

Текущий

16

Русская сказка. Летучий корабль.

Характеристика героев.

Текущий

17

Мы идём в библиотеку. Сборники сказок.

Тематический каталог.

74-75

Поиск книги с помощью тематического каталога.

Самостоятельная работа

18

Самостоятельное чтение. Русская сказка. Морозко.

76-80

Текущий

19

Русская сказка. Морозко. Пересказ.

76-80

Текущий

20

Семейное чтение. Русская сказка. Белая уточка.

Смысл сказки.

81-85

Текущий

21

Русская сказка. Белая уточка. Пересказ.

81-85

Текущий

22

Наш театр. Русская сказка. По-щучьему веленью. Чтение по ролям. Инсценирование.

86-93

Текущий

23

Вн.чтение. Волшебные сказки разных народов мира.

-

Сравнение волшебной

сказки русского

народа с волшебными

сказками других народов

Текущий

24

Обобщение по разделу. Проверочная работа.

94-95

Тематический контроль

ЛЮБИ ВСЁ ЖИВОЕ.

25

Вводный урок раздела. Основные понятия раздела.

96-97

работа со словарями

Текущий

26

К.Паустовский. Барсучий нос. Особенности художественного текста.

98-102

Текущий

27

К.Паустовский. Барсучий нос. Пересказ. Текст

из энциклопедии «Барсук». Сравнение художественной и научно-познавательной литературы. Периодическая литература.

98-102

Работа с периодическими изданиями

Текущий

28

В.Берестов. Кошкин щенок. Особенности юмористического произведения. Выразительное чтение. Б.Заходер. Вредный кот. Смысл названия.

103-106

поиск инф. о писателе в интернете

Текущий

29

В.Бианки. Приключения Муравьишки. Правда и вымысел в сказке Бианки.

107-114

о писателе, составление викторины

Текущий

30

Создание текста по аналогии. Как Муравьишке бабочка помогла добраться домой.

114

Самостоятельная работа

31

О.Полонский. Муравьиное царство. Особенности научно-популярного текста. Краткий пересказ. Тим Собакин. Песни бегемотов.

115-117

постановка вопросов к стихотворению

Текущий

32

Мы идём в библиотеку. Сборники произведений о животных. Периодическая печать. Журналы для детей.

118

Текущий

33

Самостоятельное чт. Д.Мамин-Сибиряк. Серая шейка. (д.з.пересказ)

120-127

Самостоятельная работа

34

Семейное чтение. Н.Носов. Карасик. Смысл поступка героя.

128-134

Текущий

35

Наш театр. М.Горький. Воробьишка.

135-138

Текущий

36

Обобщение по разделу. Отзыв на книгу о природе.

139-141

писатели о животных

Тематический контроль

КАРТИНЫ РУССКОЙ ПРИРОДЫ.

37

Вводный урок раздела. Основные понятия раздела. И.Шишкин. Зимой в лесу. Устное сочинение по карт.

142-143

Текущий

38

Н.Некрасов. Славная осень. (д.з.наиз.). Средство худ. выразительности: сравнение. М.Пришвин. Осинкам холодно. Олицетворение как средство создания образа.

144-146

стихотворение,

проза

Текущий

39

Учимся рассказывать наизусть.

144

Текущий

40

Ф.Тютчев. Листья. Контраст как средство создания образа. А.Фет. Осень. Настроение стихотворения.

146-148

об авторах

Текущий

41

И.Бунин. Первый снег. В.Поленов. Ранний снег.

Сравнение произв. литературы и живописи.

К.Бальмонт. Снежинка. Средства художественной выразительности для создания образа снежинки.

149-151

Образы героев в произведениях разных жанров.

Текущий

42

Семейное чтение. К.Паустовский. В саду уже поселилась осень…Картины природы в произведениях живописи: И.Остроухов, А.Саврасов.

152-153

Текущий

43

Обобщение по разделу.

154

Самостоятельная работа

ВЕЛИКИЕ РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ.

44

Вводный урок раздела. Основные понятия раздела. В.Берестов об А.С.Пушкине. Краткий пересказ.

4-5

поиск доп. инф

о Пушкине

Текущий

45

А.С.Пушкин. Зимнее утро(наиз.).Зимний вечер.

Сравнение произв. литер. и живописи.

Сравнение картин зимнего утра и вечера.

6-9

Текущий

47

Рассказываем наизусть.

6-7

Текущий

48

А.С.Пушкин. Опрятней модного паркета…

П.Брейгель. Зимний пейзаж. В.Суриков. Взятие

снежного городка. Устное сочинение по картине.

10-11

Сочинение по картине

Самостоятельная работа

49

А.С.Пушкин. Сказка царе Салтане…Нравственный смысл литературной сказки.

12-42

Текущий

50

А.С.Пушкин. Сказка царе Салтане…Сравнение с народной сказкой.

12-42

Текущий

51

А.С.Пушкин. Сказка царе Салтане… Особенности сюжета. Структура текста.

12-42

Текущий

52

А.С.Пушкин. Сказка царе Салтане…Характеристика

героев произведения.

12-42

Текущий

53

Сказки Пушкина. И.Я.Билибин-иллюстратор сказок Пушкина.

43

Текущий

54

И.А.Крылов. Басни.Викторина по басням.

44-47

Особенности жанра басни

Самостоятельная работа

55

И.А.Крылов. Слон и Моська.(наизусть).

Чиж и голубь.

48-49

Текущий

56

Рассказываем наизусть.

48

Текущий

57

Великие русские писатели. Л.Н.Толстой. Краткий пересказ статьи.

50-51

Текущий

58

Л.Н.Толстой. Лев и собачка. Быль.

52-53

Текущий

59

Л.Н.Толстой. Лебеди. Составление плана.

54-55

Текущий

60

Л.Н.Толстой. Акула. Смысл названия.

56-58

Составление плана

Самостоятельная работа

61

Л.Н.Толстой. Волга и Вазуза. Как гуси Рим спасли. Особенности жанра.

59-61

Текущий

62

Наш театр. И.Крылов. Квартет. А.Барто. Квартет.

Сравнение.

66-67,

63-64

Текущий

63

Обобщение по разделу. Проверочная работа.

65-67

Тематический контроль

ЛИТЕРАТУРНАЯ СКАЗКА

64

Вводный урок раздела. Основные понятия раздела

68-69

Текущий

65

В.Даль. Девочка Снегурочка. Сравнение с народной сказкой.

70-75

Словарь Даля.

Текущий

66

В.Даль. Девочка Снегурочка. Особенности

литературной сказки.

70-75

Текущий

67

В.Одоевский. Мороз Иванович. Сравнение с народной сказкой «Морозко»

76-85

Текущий

68

В.Одоевский. Мороз Иванович. Сравнение героев

76-85

Текущий

69

Д.Мамин-Сибиряк. Сказка про Воробья Воробеича…

86-94

Текущий

70

Д.Мамин-Сибиряк. Сказка про Воробья Воробеича…

86-94

Текущий

71

Переводная литература для детей. Особенности

Б.Заходер. Винни-Пух (предисловие)

95-96

Текущий

72

Р.Киплинг. Маугли. Особенности переводной литер.

97-100

Текущий

73

Р.Киплинг. Маугли. Герои произведения.

97-100

Текущий

74

Дж.Родари. Волшебный барабан. Особенности переводной литературы.

111-116

Текущий

75

Дж.Родари. Волшебный барабан. Сочинение возможного конца сказки.

111-116

Сочинение по началу

Самостоятельная работа, текущий

76

Мы идём в библиотеку. Литературные сказки.

117

Текущий

77

Самост.чтение. Тим Собакин. Лунная сказка.

118-119

Текущий

78

Семейное чтение. Ю.Коваль. Сказка о серебряном соколе.

120-127

Текущий

79

Наш театр. С.Михалков. Упрямый козлёнок.

128-134

Текущий

80

Обобщение по разделу.

135-137

Составление викторины или кроссворда по разделу

Самостоятельная работа

81

Проверочная работа.

Тематический контроль

КАРТИНЫ РОДНОЙ ПРИРОДЫ

82

Вводный урок раздела. Основные понятия раздела. Б.Заходер. Что такое стихи. Особенности

поэтического жанра.

138-139

Текущий

83

И.Соколов-Микитов. Март в лесу. Лирическая зарисовка. Устное сочинение на тему»Мелодии весеннего леса»

140

Лирика, средства выразительности речи

Текущий

84

А.Майков. Весна. Е.Волков. В конце зимы.

Е.Пурвит. Последний снег.

141-142

Сравнение литературных и музыкальных произведений

Текущий

85

С.Есенин. Сыплет черёмуха…С добрым утром!

В.Борисов-Мусатов. Весна.

143-144

Сравнение произведений литературы и живописи.

Текущий

86

Ф.Тютчев. Весенняя гроза. Приём звукописи как

средство создания образа. Репродукции Васнецова, Шишкина. Сравнение образов О.Высотская.и З.Александрова. Одуванчик.

145-147

Текущий

87

М.Пришвин. Золотой луг. Сравнение поэтического и прозаического текстов.

148

Отличие прозаического и поэтического текстов

Самостоятельная работа

89

А.Толстой. Колокольчики мои….Авторское отношение к изображаемому. Саша Чёрный.

Летом.

149-151

Текущий

90

Ф.Тютчев. В небе тают облака…А.Саврасов. Сосновый бор на берегу реки.

152

Текущий

91

Мы идём в библиотеку. Сборники произведений о природе.

153

Оформление странички для презентации «Весна пришла»

Текущий

92

Г.Юдин. Поэты.

154

Текущий

93

Я.Аким. Как я написал первое стихотворение.

Очерковая литература.

155

Понятие очерка

Текущий

94

Обобщающий урок.

Самостоятельная работа

95-136

Резервные уроки

Тематический контроль, итоговый контроль, самостоятельная работа и др.

Резервные уроки учитель использует

  • для проверки техники чтения (1 раз в четверть),

  • на тематические экскурсии,

  • на дополнительные уроки в библиотеке,

  • на уроки-мониторинги (3 раза в год),

  • на уроки «Работа с текстом» (несколько раз в год),

  • при необходимости как дополнительные уроки к данным темам (разделам)

  • на уроки внеклассного чтения



Похожие документы:

  1. Календарно-тематическое планирование по литературному чтению умк «Перспектива», автор: Л. Ф. Климанова 3 класс

    Урок
    Календарно-тематическое планирование по литературному чтению УМК «Перспектива», автор: Л. Ф. Климанова 3 класс (102 часа – 3 ... . Обращение авторов учебника. Ориентироваться в учебнике по литературному чтению; применять систему условных обозначений при ...
  2. Тематическое планирование по литературному чтению во 2 классе

    Тематическое планирование
    Учебно-тематическое планирование по литературному чтению во 2 классе (учебник Л. Ф. Климановой) УМК «Перспектива» № п/п Тема Характеристика деятельности учащихся Раздел « ...
  3. Рабочая программа по литературному чтению умк «Перспектива»

    Рабочая программа
    ... 827 ____________________________ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературному чтению УМК «Перспектива» » под редакцией Климановой ... или тематического каталога. Учебник «Литературное чтение» ... 1 Работа в группе. Планирование учебного сотрудничества. Учить работать ...
  4. Рабочая программа по литературному чтению умк «Перспектива» 3 класс

    Рабочая программа
    ... «____»___________2013г Рабочая программа по литературному чтению УМК «Перспектива» 3 класс Разработала: учитель ... в словаре значение неизвестного слова. Календарно – тематическое планирование по литературному чтению (4 часа в неделю). № п/п урока ...
  5. Календарно-тематическое планирование по литературному чтению. Класс 3 Акласс

    Календарно-тематическое планирование
    ... Протокол №____от»____»2013г. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ. Класс 3 А класс Количество часов ... - нет Планирование составлено на основе УМК «Перспектива» Учебник: Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А. «Литературное чтение» в 2 ...

Другие похожие документы..