Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
В соответствии с Федеральным законом О связи и Законом Российской Федерации О защите прав потребителей Правительство Российской Федерации постановляет...полностью>>
'Методические рекомендации'
После того как данные наблюдения собраны и даже сгруппированы, их трудно воспринимать и анализировать без определенной, наглядной систематизации. Одни...полностью>>
'Документ'
даже если тебе нагрубили или оскорбили – сохраняй спокойствие,...полностью>>
'Программа'
В основу настоящей Программы положены следующие дисциплины: история медицины, всеобщая история; история России; философия; основные медико-биологическ...полностью>>

Главная > Рабочая учебная программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДАЮ:

Выпускающая кафедра «Ж.д. путь,

Проректор по учебно-методической

машины и оборудование»

работе - директор РОАТ

Зав. кафедрой ________В.П. Сычев_

(подпись, Ф.И.О.)

___________В.И. Апатцев

(подпись, Ф.И.О.)

«_____»______________ 2011 г.

«_____»______________ 2011 г.

Кафедра_ Здания и сооружения на транспорте___________

(название кафедры)

Авторы __Баженов В.К.

(ф.и.о., ученая степень, ученое звание)

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Материаловедение

(название)

_______________________________________________________________

Специальность/направление 270204.65 Строительство железных дорог,

(код, наименование специальности / направления)

путь и путевое хозяйство

Утверждено на заседании

Учебно-методической комиссии РОАТ

Протокол №_____________

«_____»______________2011 г.

Председатель УМК А.В.Горелик

(подпись, Ф.И.О.)

Утверждено на заседании кафедры

Протокол №____________

«______»________________2011 г.

Зав. кафедрой В.А. Фисун

(подпись, Ф.И.О.)

Москва 2011 г.

  1. Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины «Материаловедение» - дать будущим инженерам-строителям знания и умения, которые помогут правильно выбирать строительные материалы с учетом их технологичности, свойств и технико-экономической эффективности. Для того чтобы каждое сооружение было прочным и долговечным, необходимо материалы применять рационально, в соответствии с их назначением. Кроме того, дать студенту базовые знания по материалам, необходимым для изучения последующих дисциплин, связанных с проектированием, строительством и эксплуатацией железнодорожного пути, а также мостов и тоннелей.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Изучив дисциплину, студент должен:

Знать и уметь использовать строительные материалы.

Иметь опыт в определении свойств материалов.

Иметь представление о способах получения материала, о строе для его изготовления, технологических схемах производства, о применении материалов и т.д.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

3 курс

Общая трудоемкость дисциплины

130

Аудиторные занятия:

20

Лекции

8

Лабораторный практикум

12

Самостоятельная работа:

95

Контрольная работа

1

Вид итогового контроля

зачет, экзамен

4. Содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п

Разделы дисциплины

Лекции

Лабораторный практикум, час

1

Введение

1

2

Строение и основные свойства материалов

1

6

3

Природные каменные материалы

1

2

4

Неорганические вяжущие вещества

1

2

5

Бетоны

1

2

6

Строительные растворы

1

7

Керамические материалы

1

8

Искусственные каменные материалы и изделия на основе вяжущих.

0,5

9-12

9. Древесные материалы

0,5

10. Органические вяжущие вещества, природные битумы; асфальты и асфальтобетоны

11. Пластические массы

12. Теплоизоляционные и акустические материалы

4.2. Содержание разделов дисциплины

1. Введение

Основы строительного материаловедения. Нормативные документы. Стандарты, СНиП, классификация строительных материалов.

2. Строение и основные свойства материалов

Модели строения и структур материалов. Свойства материалов – физические, механические, химические и технологические. Зависимость свойств материалов от его состава, строения и структуры.

3. Природные каменные материалы

Изверженные, осадочные и метаморфические породы. Области применения. Сырье для изготовления строительных материалов

4. Неорганические вяжущие вещества.

Классификация неорганических вяжущих веществ. Цементы, прочность, скорость твердения, сроки схватывания. Сырье для получения. Химико-минералогический состав портландцемента. Теория твердения портландцемента. Свойства. Коррозия. Марки портландцемента. Добавки, вводимые при помоле цемента. Воздушная и гидравлическая известь. Гипсовые вяжущие. Высокопрочный гипс. Ангидритовые вяжущие. Жидкое стекло. Применение воздушных вяжущих веществ в железнодорожном строительстве.

5. Бетоны

Классификация бетонов по основному назначению, структуре, виду вяжущих и заполнителю. Марки и классы бетонов. Материалы для приготовления бетонов. Требования к воде. Заполнители для бетона и их классификация. Пески, применяемые для бетона, и требования к ним. Крупные заполнители для бетона. Химические добавки, вводимые в его состав. Бетонные смеси. Факторы, влияющие на связность и способы ее регулирования. Удобоукладываемость и подвижность. Прочность бетона и ее зависимость от состава, структуры и степени наполнения. Методы подбора состава бетона. Строительно-технические свойства бетона. Модифицированные бетоны; бетонополимеры и полимербетоны; легкие бетоны; понятие о железобетоне

6. Строительные растворы

Классификация строительных растворов, характеристики свойств растворной смеси. Подбор состава раствора.

7. Керамические материалы

Область применения керамических материалов в железнодорожном строительстве. Классификация керамических – строительных материалов. Стеновые, облицовочные, санитарно-технические.

8. Искусственные каменные материалы и изделия на основе вяжущих

Автоклавные силикатные материалы. Силикатный кирпич и бетон. Схема производства, свойства и области применения.

9. Древесные материалы

10 . Органические вяжущие вещества. Природные битумы; асфальты и асфальтобетоны

11.Пластические массы

Общие сведения.. Основы производства полимерных материалов. Модификация полимерных строительных материалов

12. Теплоизоляционные, гидроизоляционные и акустические материалы

Общие сведения. Состав и свойства.Область применения.

13. Металлы и сплавы;

Строение металлов, формирование структуры при кристаллизации. Виды сплавов; железоуглеродистые сплавы; состав и структура сталей и чугунов; высокопрочные стали и алюминиевые сплавы.

4.3. Лабораторный практикум

№ п/п

№ раздела дисциплины

Наименование лабораторных работ

1

2

Основные физико - механические свойства материалов

2

2

Общие свойства строительных материалов.

3

3

Природные каменные материалы.

4

4

Минеральные вяжущие вещества.

5

5

Подбор состава легкого бетона расчетно-экспериментальным методом.

6

2

Испытание деревянных образцов на сжатие.

5. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ

Контрольные работы нацелены на повышение эффективности и практической направленности обучения студентов. Выполнение контрольных работ содержит элементы исследования и способствует выработке навыков в принятии обоснованных инженерно-технических решений.

Контрольные работы проводятся для проверки степени усвоения текущего учебного материала.

Студенты выполняют 1 контрольную работу.

Контрольная работа включает вопросы и задачи. Студент выбирает контрольные вопросы и задачи по таблице вариантов соответственно последней цифре своего учебного шифра. Числовые данные к задачам берутся по предпоследней цифре своего учебного шифра из соответствующих таблиц, приведенных в конце каждого задания.

К контрольной работе даются методические указания к решению задач.

Обучаемые в часы самостоятельной работы знакомятся с заданием, изучают рекомендованную учебную литературу.

Учебные вопросы задания отрабатываются методом самостоятельного выполнения обучаемыми расчетно-графических задач.

Контроль степени усвоения учебного материала проводится методом проверки правильности выполнения обучаемыми индивидуальных заданий (контрольной работы).

Контрольная работа может быть оформлена либо письменно на бумажном носителе, либо в электронно-цифровой форме (на диске, дискете). При представлении для рецензирования контрольной работы на электронном носителе (диске, дискете) студент обязан распечатать на бумажном носителе титульный лист установленной формы и приложить к нему диск (дискету) с содержанием работы. Титульный лист подписывается студентом, на нем производится регистрация работы. На титульном листе преподавателем проставляется отметка о допуске к защите и приводится рецензия контрольной работы.

Все отмеченные рецензентом ошибки должны быть исправлены, а сделанные указания выполнены.

К экзамену студент допускается только после получения зачета по контрольным рабо­там.

1. Задание на контрольную работу



Похожие документы:

  1. Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение. Технология конструкционных материалов» (название)

    Учебно-методический комплекс
    ... наук, профессор Нисаев И.П,_________________ (ф.и.о.) РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ.ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ (название) МАТЕРИАЛОВ» Специальность/направление 190701 ...
  2. Учебная программа по дисциплине: Термоэлектрогидродинамика слабопроводящих сред по направлению: 010900 «Прикладные математика и физика»

    Программа
    ... Проректор по учебной работе Ю.Н. Волков 2012 г. . Рабочая УЧЕБНАЯ Программа по дисциплине: Термоэлектрогидродинамика слабопроводящих сред по ... свойств электрогидродинамических структур, и физического материаловедения (ПК-4); способность к созданию ...
  3. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Электротехнические материалы» (название)

    Учебно-методический комплекс
    ... ) РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ __ Электротехнические материалы______________________ (название) Специальность ... 2005. – 280 с. 2.Серебряков А.С. Электротехническое материаловедение. Проводниковые, полупроводниковые и магнитные материалы. – ...
  4. Рабочая учебная программа дисциплины «Общая и неорганическая химия» Направление подготовки

    Рабочая учебная программа
    ... по учебной работе _______________ В.В. Рыбкин «____» ___________ 2011 г. Рабочая учебная программа дисциплины ... материаловедения. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина ... нем последовательно излагаются название пунктов реферата, ...
  5. Рабочая программа по курсу русский язык разработана в соответствии: Стребованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (1)

    Рабочая программа
    ... программы по географии являются: - понимание роли и места географической науки в системе научных дисциплин ... Срок реализации рабочей учебной программы по русскому языку 5 лет. (по программе Бабайцевой В.В.) Рабочая учебная программа по русскому языку ...

Другие похожие документы..