Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Не соблюдаются требования п. 12 постановления Правительства Российской Федерации от 15.08.1997 года № 1036 «Правила оказания услуг общественного питан...полностью>>
'Документ'
*Срок подачи не позднее чем за 5 дней до выхода в эфир, а если выход в эфир должен состояться менее чем за 5 дней со дня проведения жеребьевки, - в де...полностью>>
'Документ'
15. 0-1 . 0 Подготовка к полднику. Полдник. 1 . 0-1 .45 Общение и деятельность по интересам. 1 .45-17.00 Подготовка к прогулке. Прогулка....полностью>>
'Документ'
п./регион Школа 1 Карапоткин Олег Германович 11 87 г.Москва ГБОУ Гимназия №1530 Школа Ломоносова Демидченко Екатерина Юрьевна 11 8 г....полностью>>

Главная > Урок

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Арифметические действия в позиционных системах счисления

ФИО (полностью)

Соснина Тамара Петровна

Место работы

МОУ СОШ №1 р.п. Пачелма Пензенской области

Должность

учитель информатики и ИКТ

Предмет

Информатика и ИКТ

Класс

10

Тема и номер урока в теме

Глава 2. Информация. Системы счисления (30 часов).

Арифметические действия в позиционных системах счисления (урок 25)

Базовый учебник

Н.Д.Угринович. Информатика и ИКТ. Профильный уровень. 10 класс, БИНОМ, 2010

  1. Цель урока:

Изучение и закрепление правил выполнения арифметических действий в позиционных системах счисления.

  1. Задачи урока:

Образовательные: Формирование и закрепление навыков решения задач на выполнение арифметических операций в позиционных системах счисления.

Развивающие: развитие логического мышления, совершенствование умения рационально использовать время и быстро ориентироваться в обстановке;

Воспитательные: формирование научного мировоззрения, повышение уровня информационной культуры.

  1. Тип урока: Изучение и закрепление нового материала

  2. Формы работы учащихся: фронтальная, коллективная, самостоятельная.

  3. Необходимое техническое оборудование: компьютеры, мультимедиапроектор, интерактивная доска.

CТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Таблица 1.

этапа

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Этап урока

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1.

Организационный момент

Проверка готовности класса к уроку, объявление темы урока.

Запись в тетрадь темы урока.

1

2.

Актуализация знаний.

Фронтальный опрос по теме «Позиционные системы счисления»

Ответы на вопросы учителя.

2-3

3.

Арифметические действия в позиционных системах счисления .

Цифровой ресурс №1

Изучение нового материала.

Систематизация и углубление материала, изучавшегося ранее в основной школе.

Демонстрация презентации, пояснения и комментарии к информации . размещенной на слайдах.

Составление опорного конспекта в тетрадях по материалу презентации.

Ответы на вопросы учителя по ходу объяснения.

8-6

4.

Закрепление нового материала

Выдача заданий на арифметические действия в позиционных системах счисления.

Решение заданий у доски и в тетрадях.

10--12

5.

Арифметические операции в позиционных системах счисления. Модуль №2

Практическая работа

Наблюдение за выполнением практических заданий. Оказание помощи в выполнении заданий при затруднениях.

Индивидуальное выполнение практической работы, работа с Модулем 2

8-10

6.

Гимнастика для глаз

Организация выполнения упражнений под спокойную музыку.

Выполнение упражнений для глаз

1

7.

Арифметические операции в позиционных системах счисления. Модуль №3

Контроль знаний

Контроль за выполнением задания. Фиксация результатов выполнения задания.

Выполнение контрольного задания на проверку умения производить арифметические операции в P-ичных системах счисления

5-7

8.

Рефлексия.

Беседа с учащимися:

Что нового узнали на уроке? Понравилось ли работать с ЭОР? Почему? Сделайте вывод.

Ответы на вопросы учителя.

1-2

9.

Выставление оценок

Оценивание работы учащихся на уроке с учетом правильности выполнения контрольного задания с помощью листа диагностики ЦОР

1-2

10

Арифметические операции в позиционных системах счисления.

Модуль №4

Домашнее задание

Выдача домашнего задания.

§2.9

Выполнить контрольное задание, модуль №4

Запись домашнего задания. Ссылка для выполнения задания

http://bit.ly/sNmR8T

1-2

Приложение к плану-конспекту урока

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Арифметические действия в позиционных системах счисления

Презентация в MS Power Point

Презентация

/multimedijnyj-urok/468-urok-po-teme-qarifmkticheskie-operaczii-v-poziczionnyx-sistemax-schisleniyaq-10-klass.html

2

Арифметические операции в позиционных системах счисления

ЭОР из коллекции ФЦИОР

Практические задания на умение производить арифметические операции и P-ичных системах счисления

/card/3994/arifmeticheskie-operacii-v-pozicionnyh-sistemah-schisleniya.html

3

Арифметические операции в позиционных системах счисления

ЭОР из коллекции ФЦИОР

Контрольные задания на проверку умения производить арифметические операции в P-ичных системах счисления

/card/4374/arifmeticheskie-operacii-v-pozicionnyh-sistemah-schisleniya.html

4

Арифметические операции в позиционных системах счисления

ЭОР из коллекции ФЦИОР

Контрольные задания на проверку умения производить арифметические операции в P-ичных системах счисления

/card/6273/arifmeticheskie-operacii-v-pozicionnyh-sistemah-schisleniya.html

укороченная ссылка

http://bit.ly/sNmR8T



Похожие документы:

  1. И номер урока в теме (2)

    Урок
    ... информатика и ИКТ Класс 8 Тема и номер урока в теме: Прикладная среда текстового процессора ... ХОД УРОКА № Этап урока Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера ... к плану-конспекту урока по теме ________Прикладная среда текстового ...
  2. И номер урока в теме (5)

    Урок
    ... Ледники. Многолетняя мерзлота. (Тема урока) ФИО (полностью) Фирсова ... Предмет География Класс 8 Тема и номер урока в теме Внутренние воды. Урок №2 Базовый учебник Баринова ... свою готовность к уроку 1 мин. 2 Постановка темы и цели урока Организует диалог ...
  3. И номер урока в теме (3)

    Урок
    ... Информатика и ИКТ Класс 8 Тема и номер урока в теме, Компьютерные презентации. Создание презентации (1 урок). Базовый учебник Л.Л. Босова ...
  4. И номер урока в теме (1)

    Урок
    ... Класс 1 Тема и номер урока в теме Где живут белые медведи? Урок №40 Предметная ... заключительный. СТРУКТУРА И ХОД УРОКА № Этап урока Решаемая задача Деятельность ученика ... медведи? - Какой будет тема нашего урока?   Прочитайте тему урока на с. 12 учебника ...
  5. Конспект урока «Свержение монархии». Тема и номер урока в теме

    Конспект
    ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Свержение монархии». Тема и номер урока в теме: 1-ый урок в теме «Великая российская революция. 1917- ... слушают информацию о предстоящем уроке. Фиксируют тему урока в тетради. 2 мин 2. Введение в тему урока 1 Актуализация опорных ...

Другие похожие документы..