Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
7.1.47 В жилых зданиях квартирного типа следует устанавливать один однофазный расчетный счетчик на каждую квартиру. В необходи­мых случаях допускается...полностью>>
'Документ'
1. Зачислить по конкурсу с 01 октября 2013 года студентами на первый курс заочной формы обучения по программам подготовки бакалавров на места , в рамк...полностью>>
'Документ'
«Полное или частичное преобразование денежной системы, проводимое государством с целью упорядочения и укрепления денежного обращения». О каком из ниже...полностью>>
'Конкурс'
Поставка товара осуществляется до 31 декабря 2012г. на основании заявок Покупателя. Срок выполнения заявки в течение 1 (одного) рабочего дня после её ...полностью>>

Главная > Урок

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

7

Урок знаний (1кл.)

Цель: познакомить с первыми уроками воспитанности, раскрыть смысл слова «думать», практически показать какое значение имеет этот процесс для правильного ответа. Показать какие действия входят в процесс думанья (рассматривание, вспоминание, счет, сравнение).

Ход:

Учитель: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник –

Ваш первый учитель, –

Кто дверь вам открыл

На дорогу открытий.

В дорогу, девчонки!

В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей.

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками будут на ней.

Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада, что вы пришли к нам.

Меня зовут Наталья Дмитриевна. Я буду вашей учительницей. Давайте повторим, как зовут меня хором. Ещё раз. Молодцы! А как зовут вас, мы скоро узнаем.

А теперь посмотрим, что скажут нам наши маленькие друзья. С каким настроением идут они в школу? Как хотят учиться? Давайте ребята!

1 ученик: Мы сегодня выступаем

Перед вами первый раз!

Мы сегодня представляем

Целиком наш первый класс!

2 ученик: День сегодня праздничный у нас –

Идем мы вместе в первый класс.

Мы будем там учиться,

Не будем мы лениться.

Пятерки станем получать.

3 ученик: А сколько интересного узнаем!

А сколько книг хороших прочитаем,

Когда научимся читать.

Хотим мы много-много знать!

Учитель: Очень хорошо! Вы теперь не просто мальчики и девочки, с сегодняшнего дня Вы ШКОЛЬНИКИ! Все дети нашей страны в День 1 сентября идут в школу, а страна наша называется – РОССИЯ!

А сейчас посмотрите на доску. Здесь записано предложение. Кто сможет прочитать?

Здравствуйте, дети!

Мы рады видеть Вас!

А сейчас мы научимся тому, как надо приветствовать взрослого человека. Для этого Вам нужно встать и сделать кивок головой. Вот так. Давайте потренируемся. «Здравствуйте!» – все встали, кивок. Ещё раз. Молодцы! Садитесь.

У школы есть своя традиция – традиция приветствия. Утром мы приветствуем друг друга словами:

Доброе утро!

Добрый день!

Добрый вечер!

А днем? А вечером?

Приветствуя друг друга, мы желаем хорошего здоровья, удачи.

Так какие слова приветствия вы запомнили?

А есть ещё и слова благодарности. Давайте их вспомним. Это

спасибо

большое спасибо

благодарю

Молодцы! А сейчас я проверю, кто из вас самый внимательный и наблюдательный:

Мы ногами топ-топ

Мы руками хлоп-хлоп

Мы глазами миг-миг

Мы плечами чик-чик.

Раз – туда, два – сюда

Повернись вокруг себя

Раз – присели, два – привстали

Руки кверху мы подняли

Сели, встали, сели, встали

Словно Ванькой – встанькой стали.

Отдохнули! Сели!

А продолжим наш первый урок стихотворением о том, как такие же дети, как вы пришли в школу на свой первый урок.

4 ученик: Я на уроке в первый раз.

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс, -

Вставать или садиться?

5 ученик: Как надо парту открывать

Не знала я сначала.

И я не знала, как вставать,

Чтоб парта не стучала.

4 ученик: Мне говорят – иди к доске, -

Я руку поднимаю,

Я как держать мелок в руке,

Совсем не понимаю.

5 ученик: Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

На парте правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

Учитель: Ребята, кто же вы теперь? А зачем пришли в школу? Как вы думаете, а что надо уметь делать, чтобы стать хорошими учениками?

Я вам открою великую тайну – чтобы стать хорошими учениками – надо научиться думать!

А кто из вас уже умеет думать? А это мы сейчас проверим.


Дети, я вижу 5 . Правильно я сказала?

А как вы определили, что это , а не ? Сколько же на рисунке – чертеже?

А как вы определили количество ? Давайте пересчитаем их.

Чтобы правильно ответить на вопрос, надо подумать, проверить, и только потом поднять руку, отвечать – если спросит учитель.

Какие фигуры на 1 плакате?

На 2 плакате?

Подумайте и скажите, чего больше: треугольников или квадратов?

А как определили, что квадратов 9? Покажите их указкой. Молодцы!

А теперь мы с вами поиграем.

1 игра – Загадки. Тот из вас, кто правильно отгадает загадку, получит в подарок отгадку. Итак, начнем:

Если сломан карандаш –

Я помощник верный ваш.

Я, как врач, его лечу –

Быстро, остро заточу. (точилка)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (тетрадь)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж.

Что такое я? (карандаш)

Должен каждый ученик

В школу брать с собой … (дневник)

Говорит она беззвучно,

Но понятно, и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней –

Станешь вчетверо умней. (книга)

Молодцы! Все загадки отгадали! А теперь поиграем в игру «Кто быстрей соберет рюкзак?» (на столе разложены игрушки и школьные принадлежности). Правила: по сигналу учителя вы должны выбрать необходимые для занятий в школе принадлежности и сложить в ранец. Кто быстрее, а главное правильнее это сделает, тот и выиграл!

Молодцы ребята!

А теперь ответьте мне на такой вопрос: Чему мы учились на нашем первом с вами уроке знаний?

А теперь, наступает самый знаменательный момент нашего праздника! Наши первоклассники с честью справились со всеми испытаниями, и сейчас им предстоит произнести торжественную клятву, чтобы обряд посвящения был завершен! Прошу всех подняться со своих мест!

Текст клятвы

1. Клянусь уважать учителей, слушать их внимательно и не считать ворон во время уроков.

2. Клянусь не огорчать родителей колами и единицами, разбитыми стеклами и поломанными партами.

3. Клянусь учиться честно, не списывать, а главное, получать хорошие отметки.

4. Клянусь дружить с книгой и прочитать все сказки на свете.

5. Клянусь дружить с ребятами, не обижать малышей и всех одноклассников сделать своими товарищами.

6. Клянусь не пропускать уроки физкультуры, делать по утрам зарядку, закаляться и не болеть.

Поздравляем вас, ребята!

Теперь вы все настоящие ученики. Надеюсь, что вам понравилось в школе, и вы с радостью придете завтра сюда, в наш класс, чтобы стать умнее и воспитаннее.

До встречи! До свидания!

см. Приложение





Похожие документы:

  1. Урок (7класс) "Швейная машина с электрическим приводом", 2010 г. Открытый урок (6 класс)

    Урок
    ... » 1 кл. - 2013г. «Перелетные птицы» 1кл. - 2013г. «Столовые проиборы» 2 кл. ... животное, портрет, посуду). Разработки к урокам. Репродукции и иллюстрации. Таблицы: «Какой ... ». Речевые праздники. Путешествие по стране знаний. В гостях у сказки. Выступления ...
  2. Основная образовательная программа начального общего образования моу «Доваторовская сош»

    Основная образовательная программа
    ... Например, в 1 части учебника математики для 1кл. дается 7 игр (стр. 35, ... расширить и углубить полученные на уроках знания, создаёт условия для творческого развития ... расширить, углубить полученные на уроках знания, создаёт условия для творческого ...
  3. Список учебников по мбоу башкирская гимназия им. Н. Наджми г. Дюртюли №

    Список учебников
    ... № 5 Бунеев Русский язык (первые уроки): учебник для 1кл.. - М: Баласс. № 6 Сынбулатова ... для 9 класса. –М: БИНОМ. Лаборатория знаний. № 231 А.И. Кравченко, А.И.Певцова. ... . Базовый уровень –М: БИНОМ. Лаборатория знаний. № 327 А.И. Кравченко, А.И.Певцова ...
  4. Основная образовательная программа начального общего образования моу большемикушкинской средней общеобразовательной школы

    Основная образовательная программа
    ... класс).- М.: Просвещение, 2011 В.Г.Горецкий Азбука 1кл. в 2-х частях М: Просвещение, 2011. ... Н.А.Федосова, В.Г.Горецкий Прописи.№1,2,3.1кл. М: Просвещение, 2011. 3. Литературное ... и углубить полученные на уроках знания, создаёт условия для ...
  5. Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального казенного образовательного учреждения Северного района Новосибирской области Останинская основная общеобразовательная школа

    Основная образовательная программа
    ... учителя. 1. Л.Ф.Климанова. Уроки литературного чтения. Поурочные разработки. 1кл. 2. Л.Ф.Климанова. Уроки литературного чтения. Поурочные ... закрепить, расширить и углубить полученные на уроках знания, создаёт условия для творческого развития ...

Другие похожие документы..