Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа'
Д. Букстехуде. Прелюдия и фуга ре мажор BuxWV 139, прелюдия и фуга ми минор 142 или 143, прелюдия и фуга соль минор 148 или 150, прелюдия и фуга ля ми...полностью>>
'Документ'
На основании письма заместителя министра образования и науки Пермского края О.В. Шабуровой, в соответствии с пунктом 7 статьи 10 Закона Пермского края...полностью>>
'Конкурс'
11 класс - призер; - Черноусова Мария – МБОУ СОШ № 4 , 11 класс – призёр; - Попов Валентин – МБОУ ДОД «Центр детского технического творчества», 11 кла...полностью>>
'Отчет'
Пришла долгожданная весна, и у каждого малыша наступает волнующий и торжественный день – это радостный праздник его любимых мамочки, бабушки, сестренк...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

«Послушным детям читать запрещается»

Литературная игра для учащихся 2-4 классов

Составитель: Назарова Г.А., главный библиотекарь филиала №8 МУК «ЦБС» г. Вологды.

Библиотекарь:

Дорогие девочки и мальчики! Вы знаете, что на свете есть книги, читая которые можно упасть со смеха. Именно такие книги - остроумные, веселые, радостные написал для вас писатель Григорий Остер. Родился писатель в Одессе, в семье моряка в1947. Детство его прошло в Ялте. Гриша-ребенок не был пай-мальчиком. Он вспоминает о себе, когда ему было около 3-х лет, ему вздумалось погулять по только что выпавшему снегу:

«Родители были на работе, бабушка отлучилась к соседям. Я проснулся, вылез из кроватки, и, как был босиком и в рубашке, пошел на крылечко. Я смекнул, что босиком по снегу ходить плохо, вернулся, надел дедушкины туфли и пошел по улице. Бабушка вернулась, обнаружила, что в квартире никого нет, и с ужасом увидела на крыльце крупные следы огромного мужика, который меня якобы похитил. С криками и толпой соседей она кинулась на улицу и побежала по следам на снегу. За углом все увидели меня, уходящего вдаль».

У теплого Черного моря прошло детство поэта, а в холодных морях на севере он служил матросом. Именно там вышла в свет его первая книга стихов для взрослых. За время учебы в литературном институте, Остер понял, что писать для взрослых ему не интересно и начал сочинять детские пьесы, сценарии к мультфильмам и стихи. Его первая книга называлась «Как хорошо дарить подарки».

Наиболее полное собрание историй про четверку героев «Зарядка для хвоста»: «Слоненок, Попугай, Удав и Мартышка жили в Африке. Друзья собираются на берегу озера и вместе играют или просто разговаривают. Иногда Попугай поет смешные песенки, а Слоненок, Удав и Мартышка слушают. Или Слоненок задает умные вопросы, а Удав, Мартышка и Попугай отвечают. Или Мартышка забирается на пальму, срывает бананы и бросает вниз, а Слоненок, Удав и Попугай их ловят. Или Слоненок и Мартышка брали Удава и крутили, как скакалку, а Попугай прыгал через него. И всем было весело, особенно Удаву».

Все истории построены на диалогах героев, которые решают непростые для них вопросы:

  • куда потерялся привет?

  • как сделать зарядку для хвоста?

  • как измерить удава?

  • как научить попугая летать?

Диалоги полны юмора, каждый герой имеет свой характер, смешные они потому, что герои не знают значения слов и трактуют их по-своему.

Библиотекарь:

Что вы можете сказать о характере героев? Найдите слова, которые относятся к характеру каждого героя:

Медлительный Веселая Серьезный Безотказный

Удав Попугай

Спокойный Умный Застенчивый

Слоненок Мартышка

Рассудительный Любознательная

Книги Григория Остера рассчитаны на умного читателя. Будучи уже известным автором мультсериала про мартышку, слоненка, удава и попугая, он составил целую книжку «вредных» советов.

Послушайте, что по этому поводу говорит сам автор: «Недавно ученые с удивлением открыли, что на свете бывают непослушные дети, которые все любят делать наоборот. Им даешь полезный совет - «умывайтесь по утрам» - они берут и не умываются. Им говорят - «здоровайтесь друг с другом», - они тут же начинают не здороваться. Ученые придумали, что таким детям надо давать не полезные советы, а вредные. Они все сделают наоборот, и получится как раз правильно»

Писатель, вероятно, имеет право давать советы, ведь он - отец пятерых детей, причем в его семье выросли дети двух поколений.

А теперь давайте зачитаем несколько Вредных советов.

(Выразительное чтение советов):

1-й чтец: Никогда не мойте руки,

Шею, уши и лицо.

Это глупое занятье не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки,

Шея, уши и лицо,

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять?

Стричься тоже бесполезно,

Никакого смысла нет.

К старости сама собою

Облысеет голова.

2-й чтец: Если вы по коридору

Мчитесь на велосипеде

А на встречу вам из ванной

Вышел папа погулять,

Не сворачивайте в кухню,

В кухне твердый холодильник

Тормозите лучше в папу.

Папа мягкий. Он простит.

3-й чтец: Нет приятнее занятья,

Чем вносу поковырять

Всем ужасно интересно,

Что там спрятано внутри.

А кому смотреть противно

Так пускай и не глядит.

Мы же в нос к нему не лезем

Пусть и он не пристает.

4-й чтец: Если вас по телефону

Обозвали дураком

И не стали ждать ответа,

Бросив трубку на рычаг,

Наберите быстро номер

Из любых случайных цифр

И тому, кто снимет трубку

Сообщите: сам дурак.

5-й чтец: Если вас поймала мама

За любимым вашим делом

Например за рисованием

В коридоре на обоях.

Объясните ей, что это

Ваш сюрприз к 8 Марта!

Называется картина:

«Милой мамочки портрет».

Библиотекарь:

Кроме «Вредных советов» Григорий Остер создал целую библиотеку учебников («Задачник», «Физика», «Визгкультура»). В задачах есть и реальные герои, и вымышленные, всякие мряки, бряки, клюши и плюши учат детей словотворчеству. Задачи эти развивают не столько знания по математике или физике, сколько чувство юмора.

Если ты не знаешь арифметику,

Могут обмануть тебя родители.

Скажут: «Съешь, сынок, четыре ложечки»,

А подсунут восемь с половиною.

Вот причина, по которой многие

С детства ненавидят арифметику.

У меня в руках «Задачник Г. Остера. Задачи тут самые настоящие. Они для тех, кто не любит математику, считает решение задач тоскливым и нудным делом. Давайте попробуем решить несколько задач.

1 конкурс: «Математический турнир»

(Участники игры получают призы за правильные ответы. )

1. Когда хозяин вышел в сад с ружьем, с одной яблони упало 4 соседа, а с другой – на 3 соседа больше. Сколько соседей упало со 2-ой яблони?

(4+3=7)

2. Толя поспорил с Колей, что съест 5 баночек гуталина, а съел только 3. Сколько баночек гуталина не смог осилить Толя? (5-3=2)

3. 40 бабушек пришли на именины к одному дедушке. Каждая бабушка принесла в подарок по 2 расчески. Сколько расчесок получил от бабушек совершенно лысый дедушка? (80)

4. В кухне находятся 39 мух. 6 мух пьют чай из лужи на столе, 12 летают вокруг лампочки, остальные идут пешком по потолку. Сколько мух идет пешком по потолку? (6+12=18 39-18=21)

Библиотекарь:

Когда начинается учебный год? (1сентября)

А когда заканчивается? (Конец мая)

А с большим ли вы удовольствием посещаете школу?

Давайте мы с вами займемся чепухой.

Главным делом вашей жизни

Может стать любой пустяк.

Надо только твердо верить,

Что важнее дела нет.

И тогда не помешает

Вам ни холод, ни жара.

Задыхаясь от восторга,

Заниматься чепухой.

Затыкайте уши ватой

Перед 1 сентября.

И спокойно на уроках

Отдыхайте в тишине.

Наблюдая с интересом,

Как учитель у доски

Открывает рот беззвучно

И губами шевелит.

Как приятно будет в мае

Вынуть вату из ушей,

Как просторно будет мыслям

Кувыркаться в голове.

Мы с вами подготовили стихи на школьную тему. Итак, начинаем урок!

Первый ученик: Если спросят на уроке

Где домашнее заданье

Отвечай, что одичало

И в дремучий лес ушло.

Второй ученик: Портфель свой с вечера готовь.

Сначала положи

Туда учебники, потом

Насыпь карандаши,

Добавь тетради, накроши

Заполненный дневник.

И кипятком залив, поставь

На медленный огонь.

Третий ученик: Не давайте близким на ночь

Школьный свой дневник читать.

Будут их потом кошмары

Часто мучить по ночам.

Станет мама заикаться,

Папа дергаться начнет,

Доктора такое чтенье

Запрещают перед сном.

Молодцы! Хорошо прочитали стихи! Получите ваши отметки!

(Заранее рисуются отметки (колы и двойки).

Ведь все наоборот, никто не должен обижаться - дети это понимают).

2 конкурс «Самые начитанные»

(За каждый правильный ответ участник получает приз).

  1. Перечислите героев книги «Зарядка для хвоста»?

(Удав, Мартышка, Слоненок, Попугай)

  1. Сколько попугаев было в Удаве в рассказе «Это я ползу»?

(38 попугаев)

  1. Чем делал зарядку Слоненок? (Хоботом)

  2. Чем делал зарядку Удав? (Хвостом)

  1. Как звали котенка, который дружил со щенком? (Гав)

  2. Как звали щенка, который дружил с котенком? (Шарик)

  3. Сколько хвостов у 7 котов? (Семь)

  4. Сколько хвостов у двух псов?(2)

  5. Сколько ушей у пяти малышей? (10)

  6. Сколько ушек у трех старушек?(6)

  7. Где живет Петька-микроб? (В капле воды)

  8. Кому запрещается читать «Вредные советы»? (Послушным детям)

  9. Что делают на Поле Брани? (Бранятся)

14. Когда чешутся руки и шея? (Руки - перед дракой. Шея - после)

15. Что предвещают мокрые ноги и хлюпающий нос?

(Тихую и спокойную жизнь в постели)

16. Что обещает звон в левом ухе? (Одну плюху по правому)

17. Какие вы знаете мультфильмы, поставленные по литературным произведениям Г.Остера?

(«38 попугаев», «Котенок по имени Гав» и др.)

В конце игры объявляются победители. Призы вручаются самым активным игрокам. В заключение организуется показ мультфильма «Ушастик» по сценарию Г.Остера.

Книги Г.Остера:

1. Вредные советы: Книга для непослушных детей и их родителей. - М.: Росмэн,1999. - 108с.: ил.

2. Задачник: Ненаглядное пособие по математике. - М.: Росмэн,1999. - 127с.: ил.

3. Зарядка для хвоста: Сказка. - М.: Росмэн,1993. - 128с.: ил.

4. Самые вредные советы. - М.: Планета детства, АСТ, 2002. - 216с.: ил.

Литература о жизни и творчестве:

1. Остер Григорий Бенционович // Писатели нашего детства.100имен: Биограф. словарь./Авт.-сост.: Н.О. Воронова, Н.П. Ильчук, И.С. Казюлькина и др. - М.: Либерия, 2000. - Ч.3. - С. 313-317.

2. Яценко, И.Ф. Творчество Г. Остера /И.Ф. Яценко // Поурочные разработки по внеклассному чтению. 2 класс. - М.: ВАКО, 2006. - С. 88-91.- (В помощь школьному учителю).

Статьи из журналов:

1. Колосова Е.В. На веселой волне: Путешествие по книгам Григория Остера / В.Колосова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2006. - № 11. - С. 4-7.

2. Корф О. Восхититель и спасатель ребят: Григорию Остеру – 60 /О. Корф // Библиотека. - 2006. - № 12. - С. 67-71.



Похожие документы:

  1. Познавательная игра для учащихся 9-11 классов и учителей

    Документ
    ... профессий (познавательная игра для учащихся 9-11 классов и учителей) Цель: расширить представления учащихся об огромном ... команды по 7 человек: команды учащихся 9,10,11 кл. и учителей ... (Механик) Не только литературное произведение или фильм, изображающие ...
  2. Данного материала – литературная игра и её роль в привитие интереса к чтению художественной литературы. Автор не только описывает особенности игровой технологии, используемой на уроках литературы, но и рассказывает, как она применяется на практике, какие даёт результаты, чем привлекательна для ученика и учителя

    Урок
    ... технологий я отдаю предпочтение игре. Сочинение литературных игр для учащихся - это моё самое ... игрового сюжета привлекает внимание учащихся всего класса. Игра – это и важное ... Тургенева «Записки охотника». Весь класс нарядился в костюмы тургеневских ...
  3. Игра «Угадай ка» (лингвистическая переменка для учащихся 6-9 классов) Вторник

    Конкурс
    ... для учащихся 6-9 классов) Вторник 1.«Лингвистический игродром» ( для учащихся 6 класса). 2.Игра «Грамматические примеры» (переменка для учащихся 6-9 классов) 3. «Веселый час немецкого языка» ( 2-4 классы ... на поверхность литературного разговорного языка ...
  4. Рабочая программа по литературному чтению для 2 в, г класса на 2013 2014 учебный год

    Рабочая программа
    ... комплектом. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. Литературное чтение. Учебник для 2 класса начальной школы. В 2-х ч. Ч 1, ... учащихся К концу изучения во втором классе курса «Литературное ... вать героев произведения. игра-соревнование с.212 №3,4 ...
  5. Программа факультативного курса для учащихся 2-4 классов

    Программа
    ... школа» Программа факультативного курса для учащихся 2-4 классов «Развитие речи и детского ... критического, гибкого мышления и литературных способностей детей. Программный материал ... . Литература Бесова М. «Познавательные игры для младших школьников от А до ...

Другие похожие документы..