Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Спортивная делегация г.Астана 013г. № п/п Фамилия, Имя Дата рождения Спортивный разряд День, группа Номер чипа Допуск врача и печать 1 Иванов Иван 31....полностью>>
'Документ'
Сочинение на лингвистическую тему- Что представляет собой сочинение? (Создание собственного текста)- Что предполагает сочинение на лингвистическую тем...полностью>>
'Программа'
Цель вступительного экзамена – оценить уровень фундаментальной подготовки по 16 общепрофессиональным биологическим дисциплинам. Настоящая программа вк...полностью>>
'Пояснительная записка'
Цех по производству аммиачной селитры является одним из ведущих крупнотоннажных цехов, выпуск продукции составляет до 450 тыс. тонн в год. Для произво...полностью>>

Главная > Тематическое планирование

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Өлен сабағына бойынша

күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау

1сынып.

Календарно – тематическое планирование

по_предмету музыка

1 класс.

календарно- тематическое планирование по предмету «музыка В 1-4 классах)

соответствует учебным программам

Астана 2010г.

Пояснительная записка

На современном этапе развития Республики Казахстан перед общеобразовательной школой стоит ответственная задача воспитания творческой личности, знающей достижения национальной и мировой культуры, интеллектуально развитой, обладающей готовностью к позитивному активному взаимодействию с окружающим миром.

Учебная программа предмета «Музыка» разработана с учетом этих требований для образовательной области «Искусство» и ориентирована на перспективу развития казахстанского общества.

Объектом предмета «Музыка» является народная музыка (казахская народная музыка и музыкальный фольклор других народов), классическая музыка, эстрадная музыка, музыкальная грамота, музицирование (игра на музыкальных инструментах), творческая деятельность.

Предметом изучения является музыка как вид искусства. Обучающиеся получают сведения о музыкальном языке, жанрах, инструментах, профессиях, связанных с музыкой. Материалом изучения служат традиционная культура казахского народа, музыкальное творчество народов нашей республики, современное казахстанское искусство.

Значимость учебного предмета «Музыка» в системе предметов начальной ступени среднего образования определяется:

  • воспитательными, образовательными и развивающими возможностями музыки, способствующими формированию музыкальной культуры обучающихся;

  • особенностью музыки, являющейся одним из средств формирования в сознании детей целостной картины мира;

  • вокально-хоровой и инструментальной исполнительской деятельностью, как важным фактором поддержания здоровья обучающихся (постановка правильного дыхания, корректировка возрастных речевых дефектов, координация движений и развитие моторики пальцевой техники, форма разрядки нервного и физического напряжения).

Цель учебного предмета – формирование основ музыкальной культуры обучающихся, способствовать средствами музыки воспитанию духовно-нравственной творческой личности умеющих, соответственно своих возможностей, применять полученные знания и умения в процессе музыкальной деятельности и в жизни.

Задачи уроков музыки: воспитание любви и интереса к музыке, способности эмоционально откликаться на нее: обогащение музыкальных впечатлений детей; приобретение первоначальных сведений о музыке; развитие музыкальных способностей, творческой активности (в процессе разнообразной музыкальной практической деятельности: слушание музыки, пение, музыкально-ритмические движения, игра на музыкальных инструментах, импровизация).

В основе содержания музыкального образования - следующие принципы: последовательности, доступность, эстетической и этической направленности, гражданской и патриотической направленности, единства художественного и технического, принцип художественности и увлекательности научность.

Принцип доступности и последовательности помог отобрать доступный для исполнения и слушания младшими школьниками музыкальный материал, который, с учетом возраста и индивидуальных особенностей будет способствовать их музыкальному развитию.

Принцип эстетической и этической направленности учебного материала дает возможность детям, с одной стороны, познать красоту музыки, с другой, осознать через ее содержание такие понятия как добро, любовь и уважение.

Принцип гражданской и патриотической направленности регулировал отбор музыкального материала, воспитывающий в детях любовь к своей Родине и народу

Принцип единства художественного и технического, принцип художественности и увлекательности направлены на то, чтобы отобранный музыкальный материал был интересен детям, носил воспитательный, образовательный и развивающий характер.

Общая структура содержания учебного предмета представлена в следующих основных видах деятельности:

Пение – наиболее активная форма приобщения детей к музыке, которая способствует их музыкальному развитию. Пение соло, в ансамбле, хором воспитывает внимательность, наблюдательность, дисциплинированность, сплачивает в единый творческий коллектив детей с разным уровнем музыкального и физического развития. Процесс пения, при правильной целенаправленной работе учителя, способствует вокально-хоровому развитию детей, расширению, соответственно возраста диапазона голоса.

Слушание музыки позволяет младшим школьникам эмоционально и осознанно воспринимать музыку. Они учатся интерпретировать музыкальные образы в процессе слушания инструментальной, вокально-хоровой, народной и профессионально-композиторской музыки.

Освоение музыкальной грамоты предполагает формирование у школьников, первоначальных понятий и знаний о музыке, её особенностях, закономерностях, выразительных средствах, музыкальных явлениях, сведений о композиторах, народной музыки, основ нотной грамоты. Учитывая небольшой музыкальный опыт обучающихся, система приобретения знаний построена от постепенного, последовательного накопления музыкально-слуховых впечатлений к их обобщению в процессе слушания музыки, исполнения музыкальных произведений и выполнения творческих заданий.

Творческая деятельность реализуется во всех видах музыкальной деятельности и проявляется в эмоциональной отзывчивости ребенка на музыку в процессе слушания музыки, выполнения движений под музыку, инсценирования песен, кюев-легенд и сказочных сюжетов. Творческие задания является способом закрепления знаний о музыке.

Главной позицией в идеологии отбора содержания является идея о связи музыки с жизнью народа. Тематика занятий носит воспитательно-образовательный характер и соответствует содержанию самой музыки.

Общий объем учебной нагрузки по предмету музыки для 1 классов в соответствии с типовым планом составляет 34 часа в каждом учебном году. В связи с тем, что в 1 классе предусмотрены дополнительные каникулы (со 2 февраля по 8 февраля) в разделе «Музыкальное настроение!» учебной программы предусмотрено сокращение на 1 час.

1 четверть: « Поем, играем, учимся» – 9 часов

2 четверть: «Мы отличные ребята » – 7 часов

3 четверть: «Музыкальное настроение»– 9часов

4 четверть: « Музыкальное настроение» - 8 часов

Итого – 33 часа.

Требования к уровню подготовки учащихся.

Для учащихся 1 класса:

Знать:

- понятие: песня, танец, кюй, марш, народная песня, кюйши;

- слоговые названия звуков, понятие четверть, восьмая; темп; восходящая, низходящая, одновысотная мелодия; аккомпанемент;

- композиторов: П. Чайковский, К. Сен-Санс и др.;

-правила слушания музыки;

- основные дирижерские жесты учителя: внимание, дыхание, окончание пения;

- название инструментов: фортепиано, скрипка, аккордеон, баян, домбра, кобыз, жетеген, шанкобыз.

Уметь:

- слушать музыку и исполнять песни в соответствии с правилами;

- различать характер музыки;

- различать простейшие музыкальные средства: регистр, темп, динамика, направление мелодии.

Иметь навыки:

- пения под дирижерские жесты;

- пение в унисон;

- интонирование простейших мелодий в пределах зоны (ре-ля);

Календарно-тематический план.

1 класс.

урока

Содержание программного материала

Кол-во часов

Сроки

1 полугодие 16 часов

1 четверть. Тема: «Поем, играем, учимся»-9ч

1

1

Азбука познания

1

2

2

Школа – золотая колыбель

1

3

3

Урок музыки

1

4

4

Моя семья

1

5

5

Мои друзья

1

6

6 -7

Любимые игрушки и игры

2

7

8-9

«Моя Родина

2

2 четверть. Тема: «»Мы отличные ребята»-7ч

10

1

На зарядку становись

1

11

2

Старших нужно уважать, младшим надо помогать

1

12

3

Музыкальное путешествие

1

13

4

Мы юные натуралисты

1

14

5

Экскурсия в зоопарк. .Праздник букваря.

1

15

6

Музыкальные загадки.

1

16

7

Ура каникулы! Новый год.

1

2 полугодие. 17 часов

3 четверть. Тема: «Музыкальное настроение»-9ч

17

1

Может ли музыка передавать настроение человека

1

18

2 - 3

Веселое настроение

2

19

4

Нежное настроение

1

20

5

Может ли музыка передавать настроение природы

1

21

6

Музыкальные звуки

1

22

7

Дождик

1

23

8-9

Может ли музыка передавать настроение животных и птиц.

2

4 четверть. Тема: «Музыкальное настроение »-8ч

26

1

Мои любимые игрушки

1

27

2

Здравствуй Наурыз!

1

28

3

Народные песни и инструменты

1

29

4

О чем поет домбра?

1

30

5

Древние звука кобыза

1

31

6

Мелодичные звуки шанкобыза, шертера, жетыгена.

1

32

7

Духовые и ударные инструменты.

1

33

8

Наш оркестр

1

Всего: 33 часа

Өлен сабағына бойынша

күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау



Похожие документы:

  1. Работы мку «Детский дом «Остров надежды» на 2016-2017 учебный год

    Документ
    ... примирения. 5. Привести в соответствие с постановлением правительства РФ № 481 Программу психолого-медико-педагогического ... , изменения в календарно-тематическое планирование по непосредственно образовательной деятельности на 2015-2016 учебный год не ...
  2. Литвиновой татьяны александровны

    Публичный отчет
    ... » представлена учебными предметами «Музыка» - 1 час и «ИЗО» - 1 час в 6-7 классах и по 0,5 часа в 8-9 классах; курс ОБЖ ... 5 Разработка рабочих программ по предметам, составление календарно-тематического планирования январь Зам. директора по УВР Попова ...
  3. Учебный план гбоу средней общеобразовательной школы №862 Юго-Западного округа города Москвы на 2013/2014 учебный год для общеобразовательных 5-9-ых классов Образовательные области

    Документ
    ... аудиторной нагрузкой также по 1 часу. Учебный предмет «Музыка» в 7-х – 9-х классах изучается интегративно с предметом « МХК» ( ... аттестации; в календарном планировании определены Дни здоровья в ОУ; установлено соответствие сроков осенних, ...
  4. Основная образовательная программа начального общего образования 2011 2015г

    Основная образовательная программа
    ... учебного предмета в учебном плане. В соответствии с базисным учебным планом и примерной программой по литературному чтению предмет «Литературное чтение» изучается с 1 по 4 класс ... учителя музыки. III. Примерное тематическое планирование 1 класс ( 33ч ...
  5. Учебная программа дошкольного образования ВВЕДЕНИЕ Учебная программа дошкольного образования

    Реферат
    ... учебной программы по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» для 1 – 4 классов ... календарного года. Перечень литературы для учебной программы ... учебной программы и обладает возможностями тематического ... музыки и соответствующих ... планирование ...

Другие похожие документы..