Анализ результатов Государственной (итоговой) аттестации 2013 год

Анализ результатов Государственной (итоговой) аттестации 2013 года

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 класса в традиционной форме в 2012-2013 учебном году

Государственную (итоговую) аттестацию в традиционной форме щадящего режима прошли 8 выпускников школы – 100%. Из 8 выпускников по заявлениям родителей: 7 человек проходили экзамены в школе, 1 человек (Тронягин Д.) – дома. Выбор формы ГИА в 9 классе по годам:

Показатели итогов экзамена по русскому языку. Средний балл 2013 г.:

Незначительная разница (-0,3) в среднем балле.

Динамика изменения показателя средней оценки по русскому языку за три года:

Остается устойчивым показатель успеваемости на экзамене по русскому языку – 100%.

Показатели итогов экзамена по математике. Средний балл 2013 г.:

	2011	2012	2013
Школа	3,57	3,88	3,75
Московский район	3,6	3,57	4,20
Казань	3,62	3,6	4,21
РТ	3,74	3,57	4,23

Показатели итогов экзамена по татарскому языку. Средний балл 2013 г.:

Результаты экзамена сопоставимы с результатами по Республике Татарстан.

Динамика изменения показателя средней оценки по татарскому языку за три года:

	2011	2012	2013
Школа 172	3,58	4,22	4

Учащиеся подтверждают годовые отметки по предмету на экзамене.

ЕГЭ и ГВЭ (11 класс)

Качество обучения в общем образовании характеризуется, прежде всего, уровнем знаний выпускников, о котором можно судить по результатам итоговой аттестации.

Независимой системой оценки качества образования является ЕГЭ.

В течение учебного года изучались федеральные, региональные документы, разработан план мероприятий по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников.

Проведенный анализ ЕГЭ 2012 позволил откорректировать план по подготовке к ЕГЭ 2013. Проведен комплекс мероприятий, работа скорректирована на повышение среднего балла:

- проведены диагностические работы по предметам, тренировочные тестирования по русскому языку, математике;

- выявлены учащиеся, испытывающие трудности при сдаче основных предметов ЕГЭ, и разработана индивидуальная траектория их подготовки к сдаче экзаменов.

В 2012-2013 учебном году ЕГЭ сдавали: 8 человек (80%) из 10 выпускников.

Распоряжением Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки установлено минимальное количество баллов ЕГЭ по русскому языку, подтверждающее освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в 2013 году- 36 баллов

Средний балл по школе по русскому языку составил 58,4 б., что на 0,4 выше предыдущего 2012 года (средний балл – 58). Но данный результат значительно ниже районного (- 11.3)!

Выпускников сдавших ЕГЭ от 80 до 100 баллов - 1 чел. (10%) - Алиакберова Ар.

(в Московском районе - 543 (65,66%).

Минимальный порог по русскому языку преодолели все.

Русский язык в форме ГВЭ сдавали 2 выпускника школы: Гареева Л., Евсеев Д. Экзамены проводились дома, были созданы комфортные условия (ассистенты-тифлопедагоги, тишина, доступ к мед.препаратам).

Результаты экзаменов:

	Средний балл	Качество	Успеваемость
2013 год	4,5	100%	100%

Математику сдавали: 8 человек (80%) из 10 выпускников.

Распоряжением Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки установлено минимальное количество баллов ЕГЭ по математике, подтверждающее освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в 2013 году- 24 балла.

Средний балл по школе составил 47,5 б., что на 2,2 ниже предыдущего 2012 года. В Московском районе средний балл составил 57,22, а в городе Казани 58,0.

Лучшие результаты по математике 2013 года

Минимальный порог по математике преодолели все.

Математику в форме ГВЭ сдавали 2 выпускника школы: Гареева Л., Евсеев Д. Экзамены проводились дома, были созданы комфортные условия (ассистенты-тифлопедагоги, тишина, доступ к мед.препаратам).

Результаты экзаменов:

	Средний балл	Качество	Успеваемость
2013 год	4	100%	100%

Предметы по выбору. Рейтинг выбора предметов распределился таким образом, что максимум выпускников школы сдавали обществознание - 3 чел. Следующим предметом по востребованности оказалась биология – 2 чел. По 1 человеку сдавали химию, литературу, физику и английский язык. Выбор обществознания свидетельствует о том, что выпускники выбирают специальности гуманитарного цикла, а увеличение количества сдававших биологию и химию говорит о намерениях выпускников поступать в ВУЗы технического и химического профилей.

Оценивая результаты единого государственного экзамена 2013 года, хочется отметить, что средний балл по биологии сравним с республиканским. Разница составляет -0,7.

1 выпускник (Баринов Ал.) не преодолел минимального порога по обществознанию, поэтому в его свидетельстве ЕГЭ нашли отражение только два предмета.

1. Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации обучающихся 2012-2013 учебного год

   Анализ
   Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации обучающихся 2012-2013 учебного года. В ходе подготовки к государственной (итоговой) аттестации с начала 2012-2013 учебного года проводилась плановая системная ...

2. Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы в 2012/2013 учебном год

   Документ
   Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы в 2012/2013 учебном году. В 2012/2013 учебном году в 9-х классах обучалось 115 ...

3. Анализ результатов государственной итоговой аттестации выпускников 9,11 классов нрмобу "Усть-Юганская сош"

   Анализ
   Анализ результатов государственной итоговой аттестации выпускников 9,11 классов НРМОБУ "Усть-Юганская СОШ" На итоговую аттестацию вышли 5 ... школы успешно проходят государственную итоговую аттестацию. В 2013-2014 учебном году выпускники 9 класса ...

4. Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации учащихся 9-х, 11-х классов в 2012 2013 учебном год

   Анализ
   Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации учащихся 9-х, 11-х классов в 2012 – 2013 учебном году. 11-ые классы: ... свой годовой результат. Все учащиеся 9-х классов, допущенные к государственной (итоговой) аттестации, получили аттестаты ...

5. Анализ результатов деятельности доу за 2012-2013 учебный год

   Анализ
   ... итоговая ... результатов аттестации педагогических работников за 2012-2013 учебный год. В этом учебном году ... года 2012 2013 2 (10%) 3 (12,5%) Анализ результатов ... государственным требованиям. Основными направлениями деятельности на 2013-2014 учебный год ...

Другие похожие документы..