Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Пояснительная записка'
формирование у учащихся алгоритмического мышления, системного подхода к основам моделирования и формализации посредствам создания компьютерных моделей...полностью>>
'Документ'
Проект «Путешествие в ЛЕГОЛЭНД» представляет собой систему организационно-педагогических мероприятий и действий, обеспечивающих интеграцию методов и ф...полностью>>
'Документ'
Налог на доходы физических лиц с доходов, облагаемых по налоговой ставке, установленной пунктом 1 статьи 224 Налогового кодекса Российской Федерации, ...полностью>>
'Документ'
Виды подготовки и специальности, по которым ФБОУ ВПО «Волжская государственная академия водного транспорта» наделено полномочиями по осуществлению под...полностью>>

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДПП.Ф.08

АНАЛИЗ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

  1. Цели и задачи дисциплины

Целью курса анализа музыкальных произведений является комплексное овладение анализом музыкальных произведений и всеми средствами такого анализа, необходимых в профессиональной подготовке студентов для успешной музыкально-педагогической деятельности будущего учителя.

Задачами курса «Анализ музыкальных произведений» является всесторонне освоение студентами материала данного предмета, включающего два основных его раздела:

1) Углубленное изучение основных музыкальных форм (вокальной, хоровой, инструментальной музыки),

2) Практический анализ музыкальных произведений различных форм и жанров, в т.ч., симфонические и музыкально-театральные жанры.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

По окончании изучения курса студент должен:

Знать: Основные формы и жанры музыкальных произведений, включая исторические условия их возникновения, уметь проанализировать стиль музыкальных произведений и их содержание с точки зрения художественных направлений в музыкальном искусстве. Овладеть всесторонним анализом мелодики, ритмики, гармонического плана произведения, фактурного изложения и т.д.), выполняемой в устной и письменной форме (контрольные работы).

Уметь: творчески применять полученные знания на уроках музыки в школе, применять полученные знания в собственном исполнительстве, беседах о музыке на внеклассных занятиях, посещениях концертов.

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость дисциплины

132

8

9

Аудиторные занятия

42

22

20

Лекции

21

11

10

Практические занятия

21

11

10

Семинары

-

Лабораторные работы

-

И (или) другие виды аудиторных занятий

-

Самостоятельная работа

90

44

46

Курсовая работа

-

Расчетно-графические работы

-

Реферат

-

И (или) другие виды самостоятельной работы

-

Вид итогового контроля

экзамен

экзамен

  1. Содержание дисциплины

Содержание дисциплины по ГОС

Объект, методы и цели анализа музыкальных произведений. Метод целостного анализа. Музыкальный материал — наиболее универсальная и фундаментальная категория анализа. Музыкальный материал тональной музыки европейской традиции, его основные параметры (тип, способ существования, функция в формообразовании). Отношение формы и содержания в музыке. Музыкальная структура, воплощенная в произведении как системе элементов и их связей, реализуемых в целостной системе. Мелкие и крупные построения. Система типических форм тональной музыки. Особенности анализа многочастных произведений. Анализ программных музыкальных произведений. Анализ музыки, взаимодействующей с поэзией (вокальной, хоровой), хореографией, театром. Структуры доклассической и послеклассической музыки. Методика музыкального анализа и методы других наук. Простые и сложные формы. Иерархия форм, инструментарий для их анализа (основные признаки мелких построений: масштаб, состав, способ членения; смысловой, тональный и структурный ритмы в крупных построениях, в простых формах; система формообразующих и конструктивных принципов и их действия в сложных формах). Циклические инструментальные формы. Структуры доклассической и послеклассической музыки. Особенности строения вокальных и вокально-хоровых произведений.

    1. Тематический план дисциплины

п/п

Разделы и темы дисциплины

Лекции

Практические, семинарские занятия

Лаборатор-ные занятия

1

Общие принципы организации музыкальной формы в европейской и отечественной музыке

2

1

2

Циклические формы в музыке

2

2

3

Вокально-хоровые формы и жанры

2

1

4

Опера, балет и другие музыкально-театральные жанры

2

2

5

Период в гомофонно-гармоническом стиле музыки

2

1

6

Двухчастная форма

2

4

7

Простая трехчастная форма

2

1

8

Сложная трехчастная форма

1

1

9

Вариационная форма

2

4

10

Форма рондо

1

2

11

Сонатное аллегро, как одна из частей сонаты

1

1

12

Рондо-соната

1

1



Похожие документы:

  1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста 050102. 65 География с дополнительной специальностью

    Основная образовательная программа
    ... вероятности суммы и произведения двух случайных ... MP3−плееры, музыкальные центры, CD/DVD ... Место дисциплины в структуре ООП Рабочая программа дисциплины Геология ... анализа при изучении гистопрепаратов. Краткое содержание дисциплины Предмет, цели и задачи ...
  2. Программа учебной дисциплины базовой части по специальности 050703 Дошкольная педагогика и психология

    Программа
    ... 22.08.1996 ... дисциплин предметной подготовки – ДПП ... Цель, задачи и требования к уровню освоения содержания дисциплины Цель дисциплины ... литературных произведений. Игры ... 14. Музыкальное воспитание ... личностное развитие. Анализ программ дошкольного образования ...

Другие похожие документы..