Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Автомобиль движется равномерно со скоростью v = 72 км/ч. Определите, с какой частотой n вращаются его колёса диаметром D = 80 см, если они движутся бе...полностью>>
'Документ'
Подведение итогов эффективности летне-оздоровительной работы....полностью>>
'Документ'
Если вы заинтересованы в участии в обучении, скопируйте, пожалуйста, приведенный ниже бланк заказа, заполните его и отправьте по электронной почте mar...полностью>>
'Документ'
Административным правонарушением признается противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое Кодексом об ...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Министерство образования РФ

Рыбинская государственная авиационная технологическая академия

Кафедра Экономики

Курс лекций

Преподаватель Саксонова Е.Л.

Рыбинск

2000

Предмет истории экономических учений. Экономические учения древнего мира и раннего средневековья

  1. Предмет истории экономических учений. Школы и направления

Каждый из крупных вопросов экономической науки имеет свою историю и ее знание дает критерии для оценки многих положений спорного характера Современная экономическая наука специализировалась, и даже самые крупные экономисты не в состоянии создать теорию, которая охватывала бы все экономические процессы. Это возможно только на уровне учебника или истории, но учебники обычно дают упрощенную и часто примитивную картину состояния экономической науки. История экономических учений показывает как развивалась наука, как формировались те или иные подходы к решению тех или иных проблем, в каком историческом контексте решались эти проблемы, поэтому можно сказать, что предметом истории экономических учений является экономическая мысль в развитии.

Экономическая наука в своем развитии прошла два основных этапа:

  1. Самостоятельной науки не было и экономические исследования осуществлялись в рамках общефилософских исследований. Сюда относятся экономическая мысль Древнего Востока, античная экономическая мысль, экономическая мысль рабского мира.

  2. Экономическая наука становится самостоятельной наукой, появляются теоретические школы и направления (первая школа экономической науки – это школа меркантилистов (XV-XVII в.в.)).

Интерес к экономическим проблемам всегда возникает тогда, когда существующая теория не справляется с объяснением проблем современности. Обычно развитие экономической мысли предполагает:

  • защиту или отрицание настоящего

  • анализ и объяснение действительности

  • проектирование будущего.

Критерии выделения в экономической науке различных школ и направлений:

  • классовые критерии

  • единство взглядов экономистов на решение тех или иных проблем

  • в современных условиях, особенно в США, экономистов объединяют в школы по географическому принципу

  • глубина экономических исследований

  1. Экономические взгляды Аристотеля.

Мы начинаем изучать экономическую мысль с Древней Греции потому, что само слово «экономика» возникло в Древней Греции и его ввел в обращение Ксенофонт. Первым, кто подверг экономические явления анализу и попытался выявить закономерности развития хозяйства был Аристотель (384-322 г.г. до н.э.), многие считают его первым экономистом в истории науки.

На взглядах Аристотеля основана вся средневековая, в том числе и экономическая наука (так называемые догмы Аристотеля). Он первым поставил проблемы, которые на протяжении многих столетий была наиболее важной для экономистов и является предметом дискуссий и сейчас. От чего зависят пропорции обмена товаром? Что делает товары сравнимыми? Именно ответы на эти вопросы разделили экономистов на два самых крупных течения в истории экономической мысли: сторонники трудовой теории стоимости, которые считают, что в основе цены товара лежит труд, затраченный на его производство и сторонники различных вариантов о том, что стоимость – это категория субъективная и зависит от того, как люди оценивают полезность данного товара. У самого Аристотеля имеется несколько точек зрения на решение данной проблемы:

  1. Зачатки трудовой теории стоимости

  2. Разработка идеи полезности.

  3. Он считал, что сравнимыми товары делают деньги, которые обладают общей полезностью.

Вклад Аристотеля в экономическую науку заключается в том, что хотя он и не решил данную проблему, но сумел ее грамотно поставить. В работах Аристотеля содержится анализ капитала, который в Древней Греции существовал в торговой и денежной форме, для его проведения Аристотель разделяет всю хозяйственную деятельность на две части: хозяйственную деятельность, которая необходима для создания нормальных условий для жизни, Аристотель считал естественной и называл экономикой, а хозяйственную деятельность, которая направлена на получение прибыли, накопление богатства Аристотель считал противоестественной и называл хрематистикой. Особенно негативно он относился к денежному капиталу. Аристотель разрабатывал также идею справедливой цены.

Для экономической мысли Древней Греции характерно совместное рассмотрение экономических и этических проблем.

  1. Экономическая мысль Древнего Рима.

В Древнем Риме при рассмотрении разных экономических проблем на первый план выходят практические вопросы, связанные с организацией крупного хозяйства рабовладельческого типа.

Марк Катон (234-149 г.г. до н.э.) разрабатывал критерии выбора земли для организации хозяйства (учитывал климат, наличие дорог, близость к городу) и давал подробные рекомендации по определению структуры земель с точки зрения их доходности. Катон пытался установить оптимальные пропорции между элементами производства, давал рекомендации по организации рабского труда и особую роль отводил хозяину поместья как организатору этого хозяйства.

Ю. Колумелла (I в. до н.э.) первым в истории поставил проблему интенсивного пути развития рабовладельческого хозяйства. Основной принцип – это интенсификация рабского труда. В его работах имеются элементы «теории человеческих отношений», которая получила большое развитие во второй половине XX века.

Те проблемы, которые рассматривали экономисты Древнего Рима, приобрели свою актуальность в конце XIX века. Это, например, проблема рационального использования ресурсов, нахождение оптимальных пропорций между ними.

  1. Экономические учения Фомы Аквинского.

Для экономической мысли средневековья характерно возвращение к философским, этическим аспектам экономики. Экономическая мысль средневековья опиралась на положения, которые получили название догмы Аристотеля, и на положения христианства. Это влияние особенно заметно в работах Фомы Аквинского (1225-1274 г.г.).

Он, вслед за Аристотелем, развивает мысль о естественности натурального хозяйства, и, в связи с этим, делит богатство на естественное (продукты натурального хозяйства) и искусственное (золото, серебро). Искусственное богатство не делает человека счастливым, поэтому оно не может быть целью человека. Цель человека – это нравственное совершенствование. В соответствии с традициями католической церкви Ф. Аквинский осуждал денежный капитал. Он писал, что процент, который получает кредитор – это плата за время, а время – это дар Бога всему человечеству, поэтому кредитор обманывает и ближнего, и Бога. Он считал, что торговля – это занятие законное, естественное, так как Бог по-разному распределил природные условия, поэтому прибыль от торговли не вносит ничего порочного в экономическую жизнь.

Особенно интересно у Фомы Аквинского понятие о справедливости и о частной собственности. Если в раннем христианстве проповедовалась идея отказа от собственности, то Аквинский считает, что частная собственность необходима, так как она заставляет человека трудится. Частная собственность – это как бы средство борьбы с человеческой слабостью. Фома Аквинский разрабатывал идею «справедливой цены» - цена товара должна быть «справедливой». Она должна дать каждому участнику обмена то, что он потратил на товар, обеспечить эквивалентность обмена, но людям знатным и богатым она должна дать больше, так как общественные сословия установлены Богом, он определил место каждого в общественной жизни, и каждый должен получить столько, чтобы поддерживать соответствующий уровень жизни.

Первые экономические школы

  1. Основные направления экономической мысли в период зарождения рыночной экономики

В экономической мысли Западной Европы в XVI-XVII в.в. (позднее средневековье) произошли серьезные изменения, связанные с изменениями в экономике. В этот период происходили великие географические открытия, начала развиваться торговля, появились мануфактуры. Происходило бурное развитие торгового капитала. Шел процесс формирования рыночного капиталистического хозяйства, формировался рабочий класс и класс буржуазии, но основой хозяйства по-прежнему оставались сельскохозяйственное производство и феодальные отношения.

Экономическая мысль этого периода очень противоречива. С одной стороны, она актуализирует старые феодальные проблемы, проблемы натурального хозяйства, с другой – проблемы накопления капитала приводят к обезземеливанию крестьянства, начинаются социальные конфликты и поиски новых путей развития, появляются различные утопические учения.

В этот период существовало три течения в экономической мысли:

  • Формирование экономических доктрин протестантских религий.

  • Социальные утопии Томаса Мора, Т. Кампанеллы и др.

  • Меркантилизм.

  1. Меркантилизм

Меркантилизм существовал как экономическая теория, и явился первой школой в истории экономической науки. Также это и экономическая политика государств. Сам термин меркантилизм происходит от англ. купец, то есть это течение в экономической мысли, выражающее интересы торговой буржуазии. Этот термин ввел в оборот во второй половине XVIII века Адам Смит.

Наибольшее распространение меркантилизм получил в Англии, Испании, Италии, Франции. Как течение в экономической науке меркантилизм занимал господствующие позиции до середины XVIII в. Различают ранний и поздний меркантилизм. Ранний меркантилизм – это так называемая система денежного баланса или монетарная система. Сущность любого богатства – это золото, серебро, сокровища. Основная цель любой страны – государственное могущество, которое может быть достигнуто за счет накопления богатства, поэтому цель государства – обеспечить приток в страну золота и серебра (за счет внешней торговли, разорения соседних государств и др.). Поздний (развитый) меркантилизм – это так называемая система торгового баланса или мануфактурная система. Ведущие принципы:

  1. Золото, серебро и др. ценности – это сущность богатства страны

  2. Государство должно регулировать внешнюю торговлю с целью обеспечения притока в страну золота и серебра, оно должно:

  • Проводить протекционистскую таможенную политику, то есть поддерживать импорт дешевого сырья и экспорт готовой продукции путем низких таможенных тарифов

  • Ограничить импорт промышленных товаров путем установления высоких ввозных (импортных) пошлин

  1. Труд в отраслях, работающих на экспорт (торговля, мануфактуры и т. д.) является производительным, так как способствует притоку богатства в страну, поэтому его надо поощрять

  2. Государство должно поддерживать рост населения для поддержания низкого уровня заработной платы

Меркантилисты анализировали экономические процессы с позиции торговой буржуазии. Они сформировали принципы организации золото-денежных потоков, разработали систему протекционистской денежной политики. Были первыми экономистами, которые выступали за государственное регулирование экономики. В этом смысле они были предшественниками Кейнса. Наиболее известные меркантилисты: английский экономист Уильям Стаффорд (XVI - нач. XVII в.в. – ранний меркантилист) - он первым высказал идею о необходимости государственного регулирования экономики; английский экономист Томас Мэн – автор теории торгового баланса, теории золото-денежных потоков.

Мэн писал, что богатство – это совокупность материальных благ. Все эти блага делятся на природные ресурсы и продукты труда, но истинное богатство – деньги. Приток денег в страну можно обеспечить за счет активного торгового баланса (экспорт больше импорта). Для этого надо производить больше экспортных товаров. Он сформулировал принципы таможенной политики, высказал идею о том, что деньги надо не просто накапливать, а они должны постоянно двигаться.

Страны распространения меркантилизма: Италия и Испания. В этих странах экономисты проявляли большой интерес к кредитно-денежным проблемам. Итальянец Гвидо Скоруффи (XVI в.) написал работу «Рассуждения о монете». Он предлагал созвать съезд, установить единую общеевропейскую монету, создать единую денежную систему.

Французский экономист А. де Монкретьен (1575-1622 г.г.) написал книгу под названием «Трактат политической экономии» (1615 г.), в ней он обосновал необходимость создания мануфактур, развития внешней торговли и необходимость государственного вмешательства в экономику. Ввел в оборот название «политическая экономия» – наука о государственном хозяйстве.

  1. Экономическая теория физиократов. Франсуа Кенэ

Много нового в экономическую мысль внесли физиократы. Как и меркантилизм, эта школа возникла в рамках перехода от феодализма к капитализму, но на более зрелой стадии экономического развития. В этот период внешняя торговля уже не является главным источником богатства и все большую роль играет производство. В Англии к этому времени начался промышленный переворот, во Франции же основной отраслью продолжало оставаться сельское хозяйство и постепенно развивалось мануфактурное производство. Школа возникла в 1757 году, когда Ф. Кенэ изложил свою теорию Мирабо.

Кружок физиократов просуществовал 20 лет, но за это время сложилась настоящая школа. Признанным ее главой был Кенэ. Остальные в значительной степени популяризировали его идеи. Эта школа оставила значительное количество литературы и приобрела очень широкое влияние, в том числе в России. Школа устраивала регулярные собрания («экономические вторники»), издавала журналы, газету. Сами себя они называли экономистами. Ими был написан целый ряд статей в энциклопедию. Кенэ написал 10 работ.

Суть идей физиократов

Кенэ и другие физиократы были противниками материализма и приверженцами абсолютной монархии, в основу и теории и практики было положено учение о «естественном порядке», под которым понимается право собственности, установленное Богом, который определяет место людей в общественной жизни.

Они разработали учение об эквивалентности обмена и деньгах. Это основа их работ. Кенэ писал, что в основе рыночных цен лежит редкость или изобилие товаров, конкуренция продавцов и покупателей. В сфере обмена ничего не продается. Сама стоимость, ценность товара создается в производстве. Деньги сами по себе ценности не имеют, они только помогают осуществлять обмен. Источник богатства – материальное производство. Под материальным производством Кенэ понимал земледелие.

Учение о чистом продукте, о труде, производительном и бесплодном - заслуга физиократов. Дополнительно полученный продукт в сельском хозяйстве – это чистый продукт. Чистый продукт = стоимость продукта за вычетом затрат. Затраты – это заработная плата. Сельское хозяйство – это единственная отрасль, труд в которой производителен. Он создает чистый доход. В промышленности, в других отраслях труд бесплодный и чистый продукт не создается.

Физиократы дали анализ капитала по вещественным составным частям, делили капитал по принципу оборота. Они различали авансы первоначальные (срок оборота – 10 лет) и авансы ежегодные (срок оборота - 1 год). Фактически речь здесь идет об основном и оборотном капиталах.

Было разработано учение о классах. Впервые общество было разделено на классы на экономической основе. Выделили три класса:

  • производительный – те, кто физически работает в сельском хозяйстве и создает чистый продукт

  • собственники – те, кто получает доход от земли, присваивает часть чистого продукта в виде ренты

  • бесплодный, непроизводительный – все те, кто занят в других отраслях, или в сфере обслуживания

На этом делении общества базируется знаменитая «экономическая таблица» Кенэ. Цель этой таблицы – наглядно показать, каким образом совокупный годовой продукт страны (Франции) распределяется посредством обращения между тремя классами, и как создаются условия для дальнейшего продолжения производства. Это была первая попытка в экономической науке разработать теорию воспроизводства. Кенэ фактически анализировал простое воспроизводство.

Годовой общественный продукт Кенэ оценил в 5 млрд. ливров (4 млрд. – продовольствие, 1 млрд. – сырье). Стоимость годового продукта в то же время слагалась из первоначальных авансов (амортизация основного капитала) – 1 млрд., из готовых авансов (оборотного капитала) – 2 млрд. и вновь созданного чистого продукта – 2 млрд. Кроме того, реализации подлежали промышленные товары на сумму 2 млрд. Итого: весь продукт – 7 млрд.

Реализация продукта:

  1. Землевладельцы покупают на 2 млрд. (чистый продукт прошлого года), 1 млрд. – продовольствие у фермеров, 1 млрд. – изделия промышленности

  2. Промышленники покупают у фермеров продовольствия на 1 млрд

  3. Фермеры на этот 1 млрд. покупают промышленные изделия

  4. Промышленники на этот 1 млрд. покупают сырье у фермеров

В результате в конце года весь созданный продукт реализован и у всех есть условия для воспроизводства. Дальнейшее развитие взгляды физиократов получили у А.-Р.-Ж. Тюрго, который попытался воплотить идеи в жизнь. Отставка Тюрго считается концом существования школы физиократов.



Похожие документы:

  1. Букинист Biblionne приветствует Вас и предлагает самые различные антикварные книги: от раритетов до недорогих изданий 30-х гг. XX в по истории России; наша от

    Документ
    ... ; Заключение; Примечания. Экономическая часть исследования касается в частности истории появления в России фирмы ... ; Греческое искусство; Эллинистическое искусство; Древне-христианское искусство; Раннее средневековье в Германии и романский стиль; ...
  2. Вопрос 1 Предмет истории экономики. Периодизация экономического развития 3 Вопрос 2 Общая характеристика экономического развития в первобытную эпоху. 3

    Документ
    ... экономического развития Древней Греции 5 Вопрос 6 Особенности экономического развития Древнего ... Предмет истории экономики. Периодизация экономического развития История ... формы: Ранний феодализм (раннее средневековье) ... в мире по ... когда ученые создают ...
  3. Предмет, роль и место истории политических и правовых учений в системе историко-юридических и отраслевых дисциплин

    Документ
    ... ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ» Предмет, роль и место истории политических и правовых учений ... древнего мира переплетались мифологические, религиозные, нравственные, политико-экономические ... в древности и в Средневековье, связано с утверждением ...
  4. Методические указания и контрольная работа для студентов заочного отделения по специальности 260807 Технология продукции общественного питания

    Методические указания
    ... мира в философских учениях Древнего Востока Студент должен уметь: - анализировать содержание философских школ и учений Древней Индии и Древнего ... , её предмет и метод. Материалистическое понимание истории. Понятие общественно-экономической формации. ...
  5. Тематика семинарских занятий по иппу семинар 1 Тема 1 Предмет и метод истории политических и правовых учений

    Тематика семинарских занятий
    ... истории политических учений. Древний мир. Эпоха просвещения /Л.П.Борисов.- М.: Белые альвы, 1996. Бочков, А. А. История политических и правовых учений ...

Другие похожие документы..