Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Воспитание толерантности у детей старшего дошкольного возраста. Влияние народной игрушки на воспитание патриотических чувств дошкольников....полностью>>
'Документ'
В соответствии с Федеральным законом от 18.01.1998г. №3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах», от 24.06.1 г. №120-ФЗ «Об основах сис...полностью>>
'Утопия'
Канадский исследователь Нортроп Фрай рассматривает утопию как одну из модификаций мифа. По его мнению, именно утопия мифологизируется и является иррац...полностью>>
'Урок'
Цели урока: закрепить, обобщить и систематизировать знания по кислородсодержащим органическим соединениям, в том числе и на основе генетической связи ...полностью>>

Главная > Пояснительная записка

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пригородная основная общеобразовательная школа»

Содержание

1. Содержание

2. Пояснительная записка

3. Цель программы

4. Задачи программы

5. Принципы

6. Основные формы реализации программы

7. Кадровое обеспечение

8. Ожидаемые результаты

9. Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Солнышко» с социумом

10. Режим дня

11. Мероприятия

Пояснительная записка

Ежегодно для учащихся проводится оздоровительная смена в летнем оздоровительный лагере дневного пребывания «Солнышко», который функционирует на базе МОУ «Пригородная основная школа».

Для того чтобы отдых сделать полноценным была разработана программа.

Разработка данной программы организации летнего каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей была вызвана:

– повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников;

– модернизацией старых форм работы и введением новых;

– необходимостью использования богатого творческого потенциала подростков и педагогов в реализации цели и задач программы.

Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации. Пребывание здесь для каждого ребенка – это время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организованной системе планирования. Детям предоставлена свобода в определении содержания их отдыха. Участие в разработке плана дает возможность детям вносить предложения, отстаивать их, выбирать, а затем воплощать в жизнь.

Летний пришкольный лагерь с дневным пребыванием является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой, - пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества ребенка.

Цель программы

Создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.

Задачи программы

- патриотическое и гражданско-правовое воспитание детей;

- развитие творческих способностей у детей;

- воспитание культуры поведения;

- формирование у ребят навыков общения и толерантности;

- привитие навыков здорового образа жизни.

Принципы

Программа летнего оздоровительного лагеря «Солнышко» опирается на следующие принципы:

1. Принцип гуманизации отношений: построение всех отношений на основе уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху. Через идею гуманного подхода к ребенку, родителям, сотрудникам лагеря необходимо психологическое переосмысление всех основных компонентов педагогического процесса.

2. Принцип соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным особенностям учащихся и типу ведущей деятельности: результатом деятельности воспитательного характера в ЛОЛ «Солнышко» является сотрудничество ребенка и взрослого, которое позволяет воспитаннику почувствовать себя творческой личностью.

3. Принцип демократичности: участие всех детей и подростков в программе развития творческих способностей.

4. Принцип дифференциации воспитания: дифференциация в рамках летнего оздоровительного лагеря предполагает:

- отбор содержания, форм и методов воспитания в соотношении с индивидуально-психологическими особенностями детей;

- создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой в рамках смены (дня);

- взаимосвязь всех мероприятий в рамках тематики дня;

- активное участие детей во всех видах деятельности.

5. Принцип творческой индивидуальности: творческая индивидуальность – это характеристика личности, которая в самой полной мере реализует, развивает свой творческий потенциал.

Основные формы реализации программы

Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей и подростков «Солнышко» - это педагогическая система, способствующая развитию ребенка как творческой личности, его духовного и физического саморазвития, возможности для воспитания трудолюбия, активности, целеустремленности, здорового образа жизни.

В основу реализации программы заложены разнообразные формы и методы.

Содержание программы

Организационно-педагогическая деятельность

- комплектование штата лагеря кадрами

- участие в семинарах по организации летнего отдыха для начальников лагерей

- совещание при директоре по организации летнего отдыха учащихся

- проведение инструктажей с воспитателями по технике безопасности и охране здоровья детей

- проведение родительских собраний «Занятость учащихся летом»

Оздоровительная работа

Основополагающими идеями в работе с детьми в пришкольном летнем лагере является сохранение и укрепление здоровья детей, поэтому в программу включены следующие мероприятия:

ежедневный осмотр детей медицинским работником;

утренняя гимнастика;

принятие солнечных и воздушных ванн;

организация здорового питания детей;

организация спортивно-массовых мероприятий:

соревнования по лёгкой атлетике;

- Спортивные эстафеты;

- Подвижные спортивные игры.

Работа по сплочению коллектива воспитанников

Для повышения воспитательного эффекта программы и развития коммуникативных способностей с детьми проводятся:

- Огонёк «Расскажи мне о себе»;

- коммуникативные игры на знакомство «Тутти-фрутти», «Снежный ком»,

«Назовись».

- Игры на выявление лидеров «Верёвочка», «Карабас».

- Игры на сплочение коллектива «Зоопарк – 1», «Заколдованный замок»,

- Клуб веселых и находчивых, «Поле чудес», «Брейн-ринг»;

«Шишки, жёлуди, орехи», «Казаки-разбойники», «Да» и «Нет» не говори!»,

«Хвост дракона», «Зоопарк-2».

Профилактические мероприятия и мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций и охране жизни детей в летний период

- Инструктажи для детей: «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения детей при прогулках и походах», «Правила при поездках в автотранспорте», «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий»;

- Беседы, проведённые медицинским работником: «Как ухаживать за зубами?», «Путешествие в страну витаминию», «О вреде наркотиков, курения, употребления алкоголя», «Как беречь глаза?»;

- Игра-беседа «Уроки безопасности при пожаре» ;

- Профилактическая беседа о правонарушениях несовершеннолетних с приглашением инспектора Мазуровой Т.К.

- Инструкции по основам безопасности жизнедеятельности: «Один дома», «Безопасность дома», «Правила поведения с незнакомыми людьми», «Правила поведения и безопасности человека на воде», «Меры доврачебной помощи»;

Работа по развитию творческих способностей детей

- Оформление отрядных уголков, стенных газет;

- Ярмарка идей и предложений;

- Конкурсы рисунков на асфальте: «Миру – мир!», «Ты, я и огонь», «Волшебные мелки»;

- Коллективно-творческие дела: «Ключи от лета» (Театральный фейерверк», «Алло! Мы ищем таланты!», «До свиданья, лагерь!»

- Кружок «Ритмика» - занятие хореографией;

- Кружок «Хоровой» - пение;

- Кружок «Занимательный компьютер»

- Кружок «Мягкая игрушка

- Мероприятия на развитие творческого мышления: Загадки, кроссворды, ребусы, викторина «Смекалка, эрудиция и смех – неотъемлемый успех!», конкурсная программа «Великолепная семёрка», «Эрудит – шоу», конкурс – игра «Весёлые минутки», конкурс танцевального мастерства «В ритме танца», конкурс врунов «Как меня собирали в лагерь», интеллектуальная игра «Разноцветная капель», конкурс – игра «Счастливый случай», «Поле чудес»;

Итоговая выставка поделок, рисунков .

Работа по патриотическому развитию детей

- Беседа «Символика Российской Федерации»;

- Дискуссия « Как сохранить природу моего края»;

- Беседа «Есть такая профессия – Родину защищать»;

- Конкурс рисунков – «Мое село!»

Работа по привитию навыков самоуправления

- Выявление лидеров, генераторов идей;

- Распределение обязанностей в отряде;

- Закрепление ответственных по различным видам поручений;

- Дежурство по столовой, игровым комнатам;

Кадровое обеспечение

- педагоги-организаторы;

- начальник оздоровительного лагеря;

- медицинский работник;

- обслуживающий персонал.

- органы самоуправления;

Финансирование

Финансирование лагеря производится за счет учредителя.

Ожидаемые результаты выполнения программы

деятельности лагеря:

- общее оздоровление детей.

- укрепление здоровья детей через

    • соблюдение режима питания;

    • витаминизацию организма;

    • закаливание организма;

    • организацию игр и проведение мероприятий на свежем воздухе

  • пополнение жизни детей интересными социо-культурными событиями;

- укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов;

  • развитие творческих способностей, инициативы и активности ребёнка;

  • привитие навыков самообслуживания;

  • чувство патриотизма;

  • уважение к родной природе.

9.00-9.15 Зарядка

Музыка звучит: пора, пора!

С добрым утром, детвора,

И тотчас же по порядку

Всем ребятам на зарядку!

9.15-9.30 Линейка (Построение)

На линейку быстро стройся!

9.30-10.00 Завтрак

Всем за стол! Узнать пора,

Чем богаты повара!

10.00-12.30 Отрядные, лагерные дела

Кто куда: кто в поход,

Кто в цветник, на огород!

Загорай и закаляйся,

В быстрой речке искупайся.

Раз пришел веселый час,

Здесь играют все у нас!

12.30-13.00

Обед

Но у всех, смешливых даже,

За столом серьезный вид.

За обедом виден сразу аппетит.

13.00-14.00 Занятия по интересам

Не грустят в семействе нашем,

Мы поем, рисуем, пляшем,

Мастерим, умеем шить,

Все занятия хороши! .

14.00-14.50 Клубный час

Если хочешь много знать,

Многому учиться,

Книги должен ты читать,

Только не лениться!

14.50.-15.00 Полдник

Вот и снова горн поет,

Сладкий фрукт в столовой ждет!

15.00 А теперь всем: "ДО СВИДАНИЯ!"

Завтра снова мы придем

ДЕНЬ

МЕРОПРИЯТИЕ

День первый

«Открытие лагеря»

1.Организационное мероприятие «Расскажи мне о себе»

2. Операция «Уют»

3. Игры, конкурсы «Ярмарка идей»,

4. Веселыми тропинками лета (открытие смены)

«Здравствуй ЛЕТО!»

День второй

День «Мастеров»

1. Минутка здоровья « Закаливание»

2. Беседа «Осторожно огонь »

3. Конкурс «Дело мастера боится»

4.Подвижные игры на воздухе

5. Подготовка к конкурсу талантов

День третий

День «Волшебных сказок»

1.Минутка здоровья «Книги о здоровье»

2. «Там чудеса…»

3. Конкурс рисунков «Волшебные краски»

4. Подготовка к конкурсу талантов

День четвертый

«День талантов»

1.Минутка здоровья «Как ухаживать за зубами»

2. «Минута славы» -

3. «Фабрика звезд -1» караоке

4. Подвижные игры на воздухе.

День пятый

«День малой Родины»

1.Минутка здоровья «Путешествие в страну витаминию»

2.Заочная экскурсия в музей «История нашего села» Разучивание народных игр

3. Конкурс рисунков «Мое любимое село»

4. Урок безопасности «Один дома

День шестой

День « Спасайкина»

1.Минутка здоровья «Солнечный ожог.

Первая помощь при ожоге»

2. Практические занятия по Го и ЧС

(на базе школы)

3. «Мой друг велосипед»

4 Подготовка к концерту

День седьмой

«День театра и музыки»

1.Минутка здоровья

«Осанка – основа красивой походки»

2. Беседа «Как вести себя в театре, доме культуры». Посещение тетаральной постановки

3. «До, ре, ми, фа, соль - концерт

День восьмой

День «Фантазий и юмора»

1.Минутка здоровья «Правильное питание»

2. Викторина «Устами младенца»

3. Конкурс «Самый фантастический проект»

4. « Мульти-Пульти –карнавал»

День девятый

«День здоровья и спорта».

1.Минутка здоровья «Мой рост и мой вес»

2 Малая спартакиада.

Под девизом: «Мы за здоровый образ жизни»

Первенство лагеря по различным видам спорта .

3. Конкурс рисунков «Мы за здоровый образ жизни »

День десятый

«День экологии»

1.Минутка здоровья

«Зеленая аптечка» первая помощь при укусах насекомых.

2.Экологический десант

3.Праздник необычных цветов и цветочных костюмов.

( использование вторичного сырья)

4. Спортивные игры на воздухе.

5.Подготовка к конкурсу «Мисс и мистер лето-2011»

День одиннадцатый

Мисс и мистер лагеря

«Лето-2011»

1.Минутка здоровья

«Как снять усталость с ног»

2. Конкурс « Мисс и мистер ЛЕТО»

3 Интеллектуальная игра «Звездный час»

4. Первенство лагеря по футболу

5.Подготовка к конкурсу бантиков

День двенадцатый

«День игр, игрушек, шариков и бантиков»

1.Минутка здоровья

«Друзья Мойдодыра и наше здоровье»

2.Фантазии на тему: «Игры, игрушки, шарики и бантики»

3.Первенство по волейболу среди команд пришкольного лагеря

День тринадцатый

«День памяти и скорби»

1.Минутка здоровья « Закаливание»

2. Беседа «Осторожно водоем»

3. Конкурс военной песни и стихов.

4. Встреча с тружениками тыла.

День четырнадцатый

«Город мастеров»

1.Минутка здоровья «Гигиена в доме»

2. Беседа «Поведение в транспорте»

3. Конкурс поделок.

4. Подвижные игры на воздухе.

День пятнадцатый

День кино

1.Минутка здоровья «Зарядка на свежем воздухе»

2. Беседа «Осторожно электричество»

3. Конкурс «Блиц-оскар»

4. Просмотр кинофильма «Посторонним вход воспрещен!»

День шестнадцатый

День свободного предпринимательства

  1. Минутка здоровья «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья

  2. Работа предприятий

День семнадцатый

Не могу сказать прощай

  1. Минутка здоровья – зарядка.

  2. Проведение отрядных огоньков «Расскажи мне обо мне».

  3. Трудовой десант. Уборка помещений и территории.

  4. Подготовка к концерту закрытия лагеря.

Закрытие лагеря

1. Закрытие лагерной смены

«Праздничный концерт»



Похожие документы:

  1. Программа детского пришкольного оздоровительного лагеря «Осенняя сказка»

    Программа
    ... 30 Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря «Осенняя сказка» с дневным пребыванием детей с социумом ……………………………………32 Условия реализации программы …………………………………………………33 Диагностика………………………………………………………………………..37 Ожидаемые результаты ...
  2. Информационная карта программы Полное название программы Программа патриотического воспитания в условиях лагеря дневного пребывания «Солнышко» 2

    Программа
    ... – привлечение детей и подростков к физкультурно-оздоровительным, игровым, культурно - досуговым, патриотическим и другим мероприятиям. Основные формы и методы реализации программы Летний лагерь с дневным пребыванием детей и подростков ...
  3. Организация образовательного процесса на основе требований СанПиН. Директор Халимова Г. К. зам директора по икт халиуллина Г. С. зам директора по увр бадретдинова А. М

    Документ
    ... результатов. Программа лагеря с дневным пребыванием «Капля-Тамчы» направлена на комплексное решение проблем организации отдыха и оздоровления детей и подростков. Реализация программы ...
  4. Основная образовательная программа начального общего образования мбоу «сош №2» (в новой редакции)

    Основная образовательная программа
    ... и т. п.) Ежегодно на базе школы работает летний оздоровительный лагерь дневного пребывания «Солнышко». Спортивно-оздоровительные мероприятия реализуются в соответствии с планом, предусмотрена ...
  5. Информационная справка о школе

    Документ
    ... оздоровления детей и подростков на базе школы рабо­тают летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Солнышко» и ... 10% родителей и 11% детей не желают сотрудничать со школой. Результатом работы педагогического коллектива по реализации программы ...

Другие похожие документы..