Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Добрый день, уважаемые коллеги. Разрешите представить вам опыт работы по организации и проведению внеучебной физкультурно-оздоровительной работы с дош...полностью>>
'Документ'
«Усть-Лужский Контейнерный Терминал»/Notification about holding of an extraordinary General Meeting of shareholders of JSC “Ust-Luga Container Termina...полностью>>
'Документ'
Любое теоретическое построение требует четкого разграничения между обыденными представлениями и научными знаниями. В обыденной речи воплощается повсед...полностью>>
'Программа'
При подготовке к экзамену основное внимание следует уделить выявлению сущности физических законов и явлений, умению истолковать физический смысл велич...полностью>>

Главная > Методические указания

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Департамент культуры администрации Краснодарского края

Краевой учебно-методический центр по подготовке и повышению квалификации кадров культуры и искусства

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«КРАСНОДАРСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ»

БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЕ

Методические указания и контрольные задания

для студентов заочной формы обучения по специальности

071202 «Библиотековедение»

Краснодар

2008 г.

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой

по дисциплине «Библиографоведение»

для студентов, обучающихся по специальности 071202 «Библиотековедение»

Шамраевой Ю. Н. в 2006 г.

Автор: Шамраева Ю.Н.

Рецензенты:

Дулатова А.Н. – доктор педагогических наук, профессор Краснодарского государственного университета культуры и искусств

Крюкова О.В. – преподаватель ГОУ СПО «Краснодарский краевой колледж культуры»

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Введение …………………………………………………………………..3

  2. Распределение учебного времени………………………………………..4

  3. Программа учебной дисциплины………………………………………...4

  4. Контрольная работа №1……………………………………………….…22

  5. Контрольная работа №2………………………………………………….24

  6. Контрольная работа №3…………………………………………………29

  7. Контрольная работа №4………………………………………………….34

  8. Контрольная работа №5………………………………………………….39

  9. Темы курсовых работ по библиографоведению………………………..44

  10. Тестовые задания для самоконтроля……………………………………45

  11. Примерные билеты к государственному экзамену……………………..52

  12. Рекомендуемая литература……………………………………………….56

ВВЕДЕНИЕ

Задача курса «Библиографоведение» состоит в приобщении студентов колледжа к новому содержанию и формам в теории, методике, и организации библиографической деятельности. Изучение предмета предусматривает получение теоретических представлений о библиографии как об общественном явлении, документах и потребителях библиографической информации, информационно-библиографических ресурсах и организации их использования в библиотеках.

Материал курса разделен на три части, что обусловлено содержанием предмета и задачами его изучения. Первая часть посвящена общим вопросам теории, истории и организации библиографии. Во второй части рассматриваются общие вопросы и специфика организации и методики библиографической работы библиотек. Третья часть освещает библиографическую работу библиотек с отраслевой, художественной литературой и литературой для детей и подростков.

Изучение предмета осуществляется на теоретических, семинарских, практических, индивидуальных занятиях, а также в ходе самостоятельной работы студента.

Материал курса составлен с учетом межпредметных связей между «Библиографоведением», «Библиотековедением», «Библиотечными каталогами», «Документоведением», «Информатикой», «Информационной культурой» посредством разграничения теоретического материала и практических занятий.

Содержание теоретических разделов курса «Библиографоведение» максимально сближено с содержанием вузовских программ, с целью обеспечить выпускникам колледжа возможность более легкой адаптации к условиям ВУЗа при поступлении в него.

При составлении материала курса учитывался передовой опыт ведущих библиотек, а также материалы, публиковавшиеся в научно-теоретических журналах по специальности.

В конце каждого года обучения студенты сдают экзамен, включающий темы, изученные в течение года. После завершения трехгодичного обучения – государственный экзамен по всему предмету.

В период изучения курса «Библиографоведение» по специальности «Библиотековедение» к студентам предъявляются следующие требования:

  1. Достаточно полное овладение теорией и практикой библиографической деятельности.

  2. Овладение технологией библиографирования, т. е. методикой подготовки и доведения до потребителя библиографической информации.

  3. Выработка умений и практических навыков по следующим направлениям: ориентировка в библиографических источниках, практическая работа с книгами и периодическими изданиями, библиографическими пособиями различных типов и видов, организация справочно-библиографического обслуживания и библиогафического информирования.

  4. Высокая культура обслуживания потребителей в соответствии с современными требованиями «Библиографоведения».

  5. Постоянное повышение общего уровня знаний во всех областях науки, техники, культуры.

  6. Усвоение основных профессиональных и личностных характеристик библиотекаря-библиографа.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ

Заочная форма обучения

Курс

Общее количество часов

Теоре-тических

Практи-

ческих

(по подгруппам)

Количество

контрольных работ

II

30

10

10  2

2

III

34

10

12  2

2

IV

42

10

16  2

1

всего

106

30

38  2

5

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Примерный тематический план

Наименование разделов и тем

Д/о

З/о

все

го

тео

рет

пра

кт

все

го

тео

рет

пра

кт

Раздел I. Общее библиографоведение (основы теории, истории и организации библиографии).

Тема 1.

Общее понятие о библиографии и библиографоведении.

Практическая работа: Составление словаря основных библиографических терминов. Подготовить краткие сообщения о жизни и трудах выдающихся деятелей отечественной библиографии.

3

2

1

1

1

Тема 2.

Видовая структура библиографии.

2

2

сам

сам

Тема 3.

Общая характеристика объектов библиографии. Классификация издательской продукции.

Практическая работа: 1. Изучение научно-справочного аппарата непериодического издания, определение возможностей его использования читателями. 2. Составление характеристики периодического издания.

4

2

2

1

1

Тема 4.

Библиографическая информация. Основные формы её передачи и закрепления.

Практическая работа: Выявление и характеристика основных элементов произвольно выбранных библиографических записей.

3

2

1

1

1

Тема 5.1.

Библиографическая деятельность. Общая характеристика.

Практическая работа: 1. Составление справочной и рекомендательной аннотации к документу. 2. Составление реферата.

6

2

4

2

2

Тема 5.2.

Современные информационные технологии в библиографической работе библиотек.

Семинарское занятие: « Современные информационные технологии как средство повышения эффективности работы библиотек».

1

1

сам

сам

Тема 6.

Информационно-библиографические ресурсы.

Практическая работа: 1. Классифицирование библиографических изданий по различным признакам. 2. Выявление и характеристика прикнижных, внутрижурнальных и внутригазетных библиографических материалов. 3. Сравнительная характеристика методических особенностей библиографического указателя, списка, обзора.

5

2

3

2

1

1

Тема 7.

Пособия национальной библиографии.

Практическая работа: Библиографический поиск на основе ГБУ

10

4

6

3

1

2

Тема 8.

Специальные библиографические пособия.

Практическая работа: Анализ научно-вспомогательного, профессионально-производственого, рекомендательного пособия по предложенной схеме.

8

4

4

2

1

1

Тема 9.

Издательские и книготорговые библиографические пособия.

Практическая работа: Анализ планов выпуска литературы, «Каталога агентства «Роспечать», «Библиотечного каталога «Книга-сервис».

4

2

2

2

1

1

Тема 10.

Краеведческие библиографические пособия и указатели местной печати.

Практическая работа: Изучение и сравнительная характеристика научно-вспомогательного и рекомендательного краеведческих пособий.

4

2

4

2

1

1

Контрольная работа

1

1

Тема 11.

Организация библиографии в Российской Федерации (общие вопросы).

3

3

1

1

Раздел II. Организация и методика библиографической работы библиотек. Общие вопросы и специфика.

Тема 12.

Организация библиографической работы в библиотеках.

2

2

1

1

Тема 13.

Справочно-библиографический аппарат библиотеки (СБА).

Практическая работа: Обработка информации по заданной тематике на компьютере (работа по вводу информации).

6

6

3

2

1

1

Тема 14.

Составительская библиографическая работа библиотек.

14.1.

Общая методика изучения библиографических пособий и произведений печати.

2

2

сам

сам

14.2.

Общая методика составления библиографических пособий.

2

2

1

1

14.3.

Составление библиографических картотек.

Практическая работа: 1. Редактирование и пополнение одного из разделов СКС. 2. Пополнение библиографических картотек библиотеки колледжа и кабинетов «Библиографоведения» и «Библиотековедения». 3. Разработка рубрикатора краеведческой картотеки. 4. Разработка тематической картотеки (по выбору студента).

8

2

6

3

1

2

14.4.

Составление рекомендательных пособий малых форм.

Практическая работа: 1. Составление рекомендательного списка литературы, плана чтения, персональной памятки. 2. Рецензирование библиографических пособий, составленных студентами

8

2

6

3

1

2

14.5.

Подготовка и проведение устных библиографических обзоров.

Практическая работа: 1. Подготовка и разбор тематических обзоров. 2. Подготовка и разбор обзора периодического издания: газеты или журнала.

8

2

6

2

1

1

Тема 15.

Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке.

Практическая работа: «СБО читателей» -деловая игра. Определение видов выполненных справок.

6

2

4

2

1

1

Тема 16.

Библиографическое информирование в библиотеке.

Практическая работа: 1. Разработка плана Дня информации. 2. Заслушивание и разбор подготовленных материалов по планам Дней информации.

6

2

4

2

1

1

Раздел III. Отраслевое библиографоведение.

Тема 17. 17.1.

Информационные ресурсы по социальным наукам.

Практическая работа: Подготовка и заслушивание информационных сообщений студентов о деятельности издательств по выпуску литературы по социальным наукам (на основе исследований и анализа рынка книжной продукции).

4

2

2

1

1

17.2.

Виды информационных ресурсов по социальным наукам.

Практическая работа: 1.Анализ информационных изданий по социальным наукам по предложенной схеме. 2. Проведение Бизнес-обозрения «Деловой мир» на базе периодических изданий. 3. Составление библиографического дайджеста по социальной тематике.

9

2

7

2

1

1

17.3.

Библиографические ресурсы по социальным наукам.

Практическая работа: 1. Характеристика основных видов справочных изданий по социальной тематике (выполняется на базе библиотеки колледжа). 2. Разработка и представление информационно-библиографического досье (Составление деловой информации). (Деловая игра).

7

2

5

3

1

2

Тема 18. 18.1.

Информационные ресурсы в области литературы и литературоведения.

2

2

1

1

18.2.

Массивы и потоки публикаций по художественной литературе.

Практическая работа: 1. Анализ информационно-поисковых возможностей литературно-художественных изданий. 2. Проведение обзора «Литературной газеты». 3. Характеристика литературоведческих журналов.

8

2

6

3

2

1

18.3.

18.3.1.

Библиографические ресурсы в области художественной литературы и литературоведения.

Система пособий научно-вспомогательной литературной библиографии.

Практическая работа: Анализ текущих и ретроспективных научно-вспомогательных пособий.

8

4

4

3

2

1

18.3.2.

Система литературных рекомендательных пособий.

Практическая работа: 1. Анализ методических особенностей рекомендательных пособий различного целевого и читательского назначения. 2. Выполнение поисковых задач по библиографии художественной литературы. 3. Выполнение фактографических справок по художественной литературе и литературоведению.

8

2

6

2

2

Тема 19.

Информационные ресурсы по искусству.

19.1.

Особенности информационных ресурсов сферы искусства.

2

2

сам

сам

19.2.

Издания по искусству.

Практическая работа: 1. Подготовка и заслушивание библиографических обзоров научно-популярных серий по искусству, анализ обзоров. 2. Презентация журнала по искусству.

8

2

6

2

1

1

19.3.

Библиографические и обзорно-аналитические ресурсы по искусству.

Практическая работа: 1. Анализ научно-вспомогательных библиографических пособий по искусству. 2. Анализ рекомендательных пособий по искусству. 3. Выполнение библиографических справок по искусству.

8

4

4

2

1

1

Тема 20.

Информационные ресурсы научно-технического комплекса.

20.1.

Особенности создания и распространения информационных ресурсов научно-технического комплекса.

Практическая работа: Анализ издательско-книготорговых библиографических пособий по выпуску литературы НТК.

4

2

2

сам

сам

20.2.

Типология изданий в области НТК.

Практическая работа: 1. Определение видов и подвидов непериодических изданий НТК. 2. Характеристика журналов НТК. 3. Проведение «Экспресс-обозрения» интересных публикаций на страницах научно-популярных журналов.

8

4

4

2

1

1

20.3.

Информационные ресурсы Государственной системы научно-технической информации (ГСНТИ) России.

Практическая работа: 1. Анализ информационно-библиографических изданий по НТК. 2. Составление «Сигнальной информации» по НТК (лучшие книги месяца).

10

4

6

4

1

3

20.4.

Ретроспективные библиографические пособия по НТК.

Практическая работа: 1. Анализ ретроспективных библиографических пособий по НТК. 2. Выполнение библиографических разысканий с использованием ретроспективных библиографических пособий по НТК.

7

3

4

3

1

2

Тема 21.

Информационно-библиографические ресурсы по детской литературе.

21.1.

Издание информационных ресурсов по детской литературе и литературы для руководителей детского чтения.

2

2

сам

сам

21.2.

Издания для детей и для руководителей детского чтения.

Практическая работа: 1. Подготовка и заслушивание библиографических обзоров литературы для детей различных возрастных категорий. Анализ обзоров. 2. Заслушивание и разбор характеристик детских периодических изданий. 3. Заслушивание и разбор обзоров периодических изданий для руководителей детского чтения.

8

2

6

2

1

1

21.3.

Основные источники информационно-библиографических ресурсов по детской литературе.

Практическая работа: 1. Подготовить устную характеристику изданий «Русские детские писатели ХХ века» и «Писатели нашего детства». 2. Охарактеризовать раздел указателя «Литературоведение» ИНИОН (РАН), отражающий материалы по детской литературе. 3. Разработка и проведение «Библиографической информины» (Деловая игра).

10

4

6

3

1

2

21.4.

Особенности организации СБА и СБО в детской библиотеке.

Практическая работа: 1. Выполнение тематических библиографических справок. 2. Составление тематической картотеки для читателей младшего школьного возраста.

7

3

4

2

1

1

Всего

222

94

128

68

30

38



Похожие документы:

  1. Информационн ые материалы по профориентационной работе по направлению подготовки отрасли «Педагогика»

    Документ
    ... : (4852) 329-863 - для очной формы, (4852) 728-728 - для заочной формы  Е-mail: rector@ Адрес ... : 78422 – Библиотековедение и библиографоведение. Где получить профессию Актуальную информацию об обучении по специальности «Библиотечно-информационное ...

Другие похожие документы..