Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Урок'
Оборудование: учебник “Музыка 1-4 кл.”методическое пособие (программа Е.Д. Критская), методический журнал “Начальная школа” №12 2006г., иллюстрации ху...полностью>>
'Документ'
имя, отчество (полностью, разборчиво) Профессия, тип обслуживаемого объекта (мощность в кВт, марка, среда, t°C, давление и т....полностью>>
'Документ'
Свобода, процветание, развитие общества, как и отдельных граждан, относятся к числу основополагающих человеческих ценностей. Все это достигается тольк...полностью>>
'Инструкция по эксплуатации'
Данный мультиметр разработан в соответствии со стандартом IE-1010 по безопасности измерительного оборудования при перегрузке по напряжению по категори...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Сроки и повестки заседаний педагогических советов на 2012-2013 учебный год

Время

Тематика и рассматриваемые проблемы

Ответственный член администрации

№1

28 август

«Анализ и планирование работы школы».

    1. Реализация задач, определенных национальной образовательной инициативой «Наша новая школа».

    2. Цели, задачи, план учебно-воспитательной работы на 2012-2013 учебный год.

    3. Организация образовательного процесса на основе требований СанПиН.

Директор Халимова Г.К.

зам.директора по ИКТ Халиуллина Г.С.

зам.директора по УВР Бадретдинова А.М.

председатель ПК

Елхова Г.Ф.

№2

31.10.13

«Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения: концепция, результаты, перспективы».

    1. Подготовка к введению ФГОС на второй ступени обучения.

    2. Развивающая и здоровьесберегающая образовательная среда в условиях компетентностного подхода.

    3. Физкультурно-оздоровительная деятельность классного руководителя с детьми младшего школьного возраста (организация третьего часа физкультуры, динамического часа, подвижных игр).

    4. Внеурочная работа как системообразующая деятельность воспитательного процесса в начальных классах. Воспитательные технологии. Формирование универсальных учебных действий во внеурочной деятельности.

    5. Мониторинг работы с детьми, имеющими трудности в обучении, коррекционная работа. (по справке)

    6. Целевые ориентиры по ЗУН.

    7. Итоги 1 четверти.

Директор Халимова Г.К. Зам.директора по УВР Бадретдинова А.М.

Учитель ФЗК Загриев Л.Н.

Руководитель ШМО нач.кл., учителя 1, 2 класса.

Зам.директора по ВР Ильина М.А.

№3

28 декабрь

Использование достижений современной психолого-педагогической науки и передового педагогического опыта

1. Методы и технологии при организации работы с одаренными детьми. Из опыта работы по темам самообразования.

2. Итоги 1 полугодия 2012-2013 года.

Зам.директора по УВР Бадретдинова А.М.

Хакимова Е.Н.

Биктагирова Р.А.

№4

28 январь

«Эффективность подготовки учащихся к итоговой аттестации. Проблемы и пути их решения»

1. Итоги пробных ЕГЭ, ГИА в новой форме.

2. Организация индивидуальной работы с претендентами на медаль.

3. Коррекционная работа с учащимися с низкой учебной мотивацией (ЕГЭ, ГИА приказ подгот и пробн ЕГЭ, ГИА).

Зам.директора по УВР Бадретдинова А.М.

Учителя математики, русского языка

№5

апрель

«Формы организации новых видов общественно-полезной деятельности на основе развития элементов самоуправления»

1. Организация внеклассных и культурно-досуговых мероприятий в 2012-2013 учебном году.

2. Реализация перспективных программ.

3. Профориентация обучающихся 5-9 классов.

4. Итоги 3 четверти.

Зам.директора по ВР Ильина М.А.

№6

08.05.13

«Современные образовательные модели и технологии в учебно-воспитательном процессе».

1. Оценивание достижений учащихся в рамках  ФГОС. Система оценки и самооценки учащегося. Разработка критериев оценки различных видов деятельности учащихся начальной школы.

Формирование универсальных учебных действий на уроке и во внеурочной деятельности.

    1. Организация накопительной системы оценки. Портфель достижений обучающегося.

    2. Допуск к промежуточной (итоговой) аттестации в форме годового экзамена по татарскому языку обучающихся 11 класса.

    3. График итоговых контрольных работ, утверждение КИМ.

    4. Разное. (Ознакомление с письмом об окончании учебного года».

Зам.директора по УВР Бадретдинова А.М.

Руководитель ШМО нач.кл., учителя нач.кл.

Зам.директора по ВР Ильина М.А.

№7

23 мая

«Электронные  сервисы как средство  для повышения  качества образования»

  1. Информационные технологии в содержании образовательного процесса. Работа педагога с электронным журнала класса.

  2. Готовность  4-классников  к переходу на вторую ступень обучения - в основную среднюю  школу. Итоги мониторинга.

              1. Допуск к ГИА обучающихся 9 класса.

  1. Допуск к ЕГЭ учащихся 11 класса.

  2. Награждение обучающихся переводных классов похвальными листами.

5.Перевод обучающихся 1 класса.

6. Об итогах 4 четвери .

Зам.директора по ИКТ Халиуллина Г.С.

Директор Халимова Г.К.

№8

31 мая

1.«Успешный учитель – успешный ученик.  Коррекционная работа в школе» (план коррекционной работы на новый учебный год)

2.Итоги промежуточной аттестации по татарскому языку.

3.О переводе обучающихся 2-8, 10 классов в следующий класс. 4.Итоги года за 2012-2013 учебный год

Зам.директора по УВР Бадретдинова А.М.

№9

21 июня

Структурно-функциональный анализ образовательной деятельности за 2012-2013 учебный год

  1. О рассмотрении результатов ЕГЭ для выдачи аттестатов о среднем (полном) общем образовании.

  2. О выдаче аттестатов о среднем (полном) общем образовании  выпускникам 11 класса.

  3. О вручении похвальных грамот (9, 11 класс).

Зам.директора по УВР Бадретдинова А.М.

№10

26 июнь

  1. О рассмотрении оценок в аттестат основного общего образования.

  2. О выдаче аттестатов о полном общем образовании  выпускникам 9 класса.

  3. Итоги государственной итоговой аттестации в 9, 11 классе в сравнении с результатами района, РТ, РФ. Выполнение целевых ориентиров.

Зам.директора по УВР Бадретдинова А.М.

№11 от 01.07.13

  1. Выдача сертификатов о результатах ЕГЭ, по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса.

  2. Публичный доклад директора.

Директор Халимова Г.К.

Протокол педагогического совета МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ

1 от 28.08.2012 г.

Всего членов педсовета – 23 чел.

Присутствовали – 23 чел.

Начало работы педсовета – 10.00

Окончание работы – 12.00

Повестка дня:

    1. «Анализ и планирование работы школы».

    1. Планирование работы на 2012-2013 учебный год.

    1. Организация образовательного процесса на основе требований СанПиН.

1. Доклад «Итоги 2011-2012 учебного года и задачи на новый учебный год».

2. Принятие учебно-воспитательного плана МБОУ "Гимназия" на 2012-2013 учебный год.

3. Принятие учебно-воспитательного плана и других школьных документов.

4. Разное.

Регламент

Доклад 20 мин., выступления в прениях 3-5 мин.

Справки 3 мин., перерыв 15 мин, общее время 120 мин.

I. Слушали: доклад директора «Итоги года». Халимова Г.К. подробно изложила подготовленный материал, продемонстрировала в виде таблиц, слайдов по презентации на экране. Полный текст доклада прилагается (Приложение 1.)

II. Слушали: Бадретдинову А.М., она знакомит педколлектив с «Учебно-воспитательным планом на 2012-2013 учебный год», особо обращает внимание на анализы проделанной работы и достигнутого в прошлом учебном году. Знакомит с рецензией к учебно-воспитательному плану.

Минзәлә шәһәре гимназиясенең 2012-2013 уку елына еллык укыту-тәрбия планы түбәндәге бүлекләрдән тора: 2011-2012 нчы уку елына йомгаклар, гомуми белемнең һәр балага юнәлгәнлеген тәэмин итү, фәнни-эксперименталь эш, кадрлар белән эш, укыту-тәрбия эшен оештыру, тәрбия эшен оештыру, гимназия белән җитәкчелек итү, ата-аналар белән эш, гимназиянең укыту-материал базасын үстерү буенча эшчәнлек, мәктәп эче контроле. Бүлекләр еллык планның төп эчтәлеген ачалар, еллык планга куелган таләпләргә туры киләләр.

Һәр бүлеккә кушылмалар төзелгән, алар төп бүлекләрне төрле планнар, программалар, бүлекчәләрнең эшчәнлеген чагылдыручы документлар белән тулыландырганнар.

I бүлектә гимназиянең 2011-2012 уку елындагы эшчәнлегенә кыскача, кушымтада тулысынча анализ ясала. Педагогик анализга булган таләпләр төгәл үтәлгән. 2012-2013 уку елына куелган төп максат һәм бурычларда гимназия инновацион типтагы уку йорты буларак ачыла. II нче бүлектә гомуми белем бирүнең шәхескә юнәлгәнлеген тәэмин итү буенча эшчәнлек һәм контенгентны саклау буенча планлаштырылган эшләр ачыклана, яңа уку елында да шул юнәлештәге эшләр планлаштырыла. III нче бүлектә фәнни-эксперименталь эшкә анализ ясала, балаларга әхлак тәрбиясе биргәндә эмоциональ кыйммәтләр технологиясен куллану буенча эш планлаштырыла. IV, V, IX бүлекләрдә гимназиядә педагогик, методик эшчәнлек, кадрлар белән эш оештыру, профильле укытуны оештыру, кадетлык белеме бирү, өстәмә белем бирү эшчәнлеген оештыру, милли мәгарифне үстерү буенча эшчәнлек һәм гимназиянең эчке контроле эчтәлеге ачыла. VI нчы бүлектә гимназиянең тәрбия планнары, тәрбия эшенә мәктәп эче контроле күрсәтелә. VII бүлектә ата-аналар белән хезмәттәшлек, гимназия советы эшчәнлегенә анализ ясала һәм яңа уку елына шул юнәлешләрдә эш планлаштырыла. Һәр бүлек узган уку елына анализ, максатлар һәм бурычлар, яңа уку елына эш планлаштыруны чагылдыра.

Гимназиянең укыту-тәрбия планын төзегәндә белем һәм тәрбия бирүнең эчтәлеген яңарту, белем һәм тәрбия бирүдә яңа ысул һәм технологияләр куллану, педагогик эшчәнлекне гуманистик принципларга кору күздә тотыла. Кадрлар белән эш планлаштырганда укытучының үз арсеналын теоретик һәм технологик яктан баету, үз педагогик мөмкинлекләрен, потенциалын тулысынча куллануга мөмкинлек тудырыла.

Педагогик коллектив гимназиядә балаларның шәхес буларак формалашуына, үсешенә үзләренең профессиональ сәләтләрен куллану аша ирешүне планлаштыра, моңа гимназиядә уңай педагогик-психологик халәт тудыру аша ирешә. Сыйныф җитәкчеләре укучылар белән эштә шәхескә юнәлтелгән махсус эш алымнары, чаралары куллана. Балалар белән планлаштырыла торган эшләрнең темасы төрле, алар балаларның ни белән кызыксынуын диагностика һәм анкеталар аша ачыклап планлаштырыла. Гимназия коллективы уңышлылык ситуациясе тудыру технологиясен кулланып эшли, заманча технологияләр нигезендә, заманча техника кулланып иҗат итә һәм уңышларга ирешә.

Укыту-тәрбия планы укырга уңайлы, үзенчәлекле стиль белән, оста итеп төзелгән. Документ төзү таләпләре исәпкә алынган.

Решение: принять учебно-воспитательный план на 2012-2013 учебный год с дополнениями и некоторыми уточнениями. Проводится голосование, предложение принято единогласно (Приложение 2.).

III. Слушали: Бадретдинову А.М., она знакомит с учебными планами на 2012-2013 учебный год. В учебных планах отражены углубленное обучение. Профильное и предпрофильное обучение, специфика организации учебного процесса, деление на подгруппы, учебный план 10, 11 классов составлены на два учебных года.

Также Бадретдинова А.М. ставит на голосование принятие следующих документов:

  1. Расписание уроков на 2012-2013 учебный год. Расписание гимназических часов. Расписание уроков дополнительного образования.

  2. Списки учебников, списки программ, списки программ по элективным курсам.

  3. Рабочие программы учителей-предметников на 2011-2012 учебный год.

  4. Основная образовательная программа НОО второго поколения.

  5. Положение о Совете по введению новых ФГОС общего образования. (Приложение 1.).

  6. Положение о безотметочном обучении в 1-х классах.

  7. Положение об организации и проведении мониторинговых исследований в 1-4 классах МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ.

  8. Положение об организации внеурочной деятельности обучающихся МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ.

  9. Графики проведения уроков внеурочной деятельности в 1 классе, режим работы 1 класса.

  10. Образовательная программа гимназии.

  11. Должностные инструкции членов администрации гимназии и педагогических работников.

  12. Номенлатура дел МБОУ «Гимназия» на 2012-2013 учебный год

  13. Тарификация гимназии.

  14. График повышения квалификации учителей.

  15. Режим работы гимназии, графики дежурства в гимназии.

  16. График посещения элективных курсов обучающимися 9, 10, 11 классов.

IV. Слушали: Бадретдинову А.М., она знакомит с организацией предпрофильного и профильного обучения в гимназии в 2012-2013 учебном году.

Решение педсовета:

На основе федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации №1312 от 9 марта 2004 года, Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержденного приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373, зарегистрированного в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785); приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009г. №373» (зарегистрированного в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707); СанПиН 2.4.2.2821–10 «Санитарно–эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.10, №189, зарегистрированного в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993); примерной основной образовательной программы начального общего образования; письма Министерства образования и науки РФ от 30.05.2012 года № МД- 583/19 «О методических рекомендациях «Медико-педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья»; рекомендаций МО и Н РТ «Об изучении татарского языка и литературы в общеобразовательных учреждениях»; письма МО и Н РТ от 18.01.07 №249/7 «Об особенностях преподавания учебных предметов начальной школы в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования»; приказа МО и Н РТ от 09.07.2012 г. № 4154/12 «Об утверждении базисного и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РТ, реализующих программы начального общего образования, основного общего образования; Закона Республики Татарстан «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан» № 44ЗРТ от 18.07.2004 г.; с учетом национально-региональных особенностей и специфики гимназии

  1. Определить с 01 сентября 2012 года на учебный год следующие классы с углубленным изучением отдельных предметов:

    Английский язык

    2 класс

    3 класс

    4 класс

    5 класс

    Русский язык

    6 класс

    8 класс

  2. Принять следующие документы:

Учебные планы:

  1. Учебный план для 1, 2 класса МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ с татарским языком обучения на 2012-2013 учебный год

  2. Учебный план для 3-4 классов МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ с татарским языком обучения на 2012-2013 учебный год

  3. Учебный план для 5 - 9 классов МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ с татарским языком обучения на 2012-2013 учебный год

  4. Учебный план для 10 класса МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ с татарским языком обучения на 2012-2013 учебный год. Социально-экономический профиль.

  5. Учебный план для 11 класса МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ с татарским языком обучения на 2012-2013 учебный год. Учебный план по дополнительному образованию МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ. Социально-экономический профиль.

  6. Учебно-воспитательный план г.Мензелинска РТ на 2012-2013 учебный год.

  7. Расписание уроков на 2012-2013 учебный год. Расписание гимназических часов. Расписание уроков дополнительного образования. Временное расписание для 1 классов на 1 четверть.

  8. Списки учебников, списки программ, списки программ по элективным курсам, списки программ по внеурочной деятельности.

  9. Образовательная программа ФГОС-2009.

  10. Образовательная программа ФГОС-2004.

  11. План внеурочной деятельности.

  12. План коррекционно-развивающей работы на 2012-2013 год для 2 класса.

  13. План коррекционно-развивающей работы на 2012-2013 год для 1 класса.

  14. Программа коррекционной работы МБОУ «Гимназия».

  15. Программа духовно-нравственного воспитания МБОУ «Гимназия».

  16. Положение об оценке качества общеобразовательной подготовки обучающихся 3-4 классов МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ.

  17. Положение об оценке качества общеобразовательной подготовки обучающихся 5-9 классов МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска РТ.

  18. Положение о классных журналах в МБОУ «Гимназия».

  19. Положение о безопасности в МБОУ «Гимназия».

  20. Положение о антикоррупционной деятельности в МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска.

  21. Положение о дистанционном обучении по профильному образованию в МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска.

  22. Положение об электронном журнале в МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска.

  23. Графики проведения уроков внеурочной деятельности в 1 классе, режим работы 1 класса.

  24. Образовательная программа гимназии.

  25. Должностные инструкции членов администрации гимназии и педагогических работников.

  26. Номенлатура дел МБОУ «Гимназия» на 2012-2013 учебный год

  27. Тарификацию гимназии.

  28. График повышения квалификации учителей.

  29. Режим работы гимназии, графики дежурства в гимназии и другие документы.

  30. Рабочие программы учителей-предметников на 2012-2013 учебный год:

рабочие программы по предметам для 2-11 классов гимназии:

  • рабочие программы по татарскому языку 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по татарской литературе 1 класса (татарское литературное чтение), 2 класса (татарское литературное чтение), 3 класса (татарское литературное чтение), 4 класса (татарское литературное чтение), 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по русскому языку 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по русской литературе 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по английскому языку 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по немецкому языку 11 класса;

  • рабочие программы по математике 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по информатике и ИКТ 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по истории 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по обществознанию 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по географию 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по природоведению 5 класса;

  • рабочие программы по физике 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по химии 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по биологии 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по искусству 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по изобразительному искусству 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса;

  • рабочие программы по музыке 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса;

  • рабочие программы по технологии 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса;

  • рабочие программы по ОБЖ 8 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по ФЗК 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса, 8 класса, 9 класса, 10 класса, 11 класса;

  • рабочие программы по ОРКСЭ для 4 класса;

  • рабочие программы по праву 10, 11 классов;

  • рабочие программы по экономике 10, 11 классов;

V. По третьему вопросу слушали: Бадретдинову А.М., она знакомит с санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных (СанПиН 2.4.2.2821–10 «Санитарно–эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.10, №189, зарегистрированного в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993); Особо подчеркнула важность соблюдения гигиенических рекомендаций к составлению расписаний, с учетом шкалы трудности, продолжительности непрерывного применения технических средств обучения на уроках, к проведению занятий физической культурой в зависимости от температуры и скорости ветра. Ознакомила с требованиями к помещениям и оборудованиям ОУ: школьной мебели, классной доске, к их установке.

Решили: при составлении режима, расписаний, организации обучения строго соблюдать требования СанПиНа.

VI. По четвертому вопросу слушали: Бадретдинову А.М., она знакомит с результатами самоконтроля в рамках проведения аккредитации школы. В отчете о выполнении предписания об устранениях нарушений, выданного Департаментом надзора и контроля в сфере образования МО и Н РТ 02.03.2010г., муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия» г.Мензелинска Республики Татарстан четко указаны замечания, меры по устранению, сроки, ответственные лица и отметка о выполнении.(Отчёт прилагается)

Председатель педсовета _________________ (ХалимоваГ.К.)

Секретарь педсовета ____________________ (Хакимзянова А.Н.)

«28»августа 2012 г.



Похожие документы:

  1. Положение об организации образовательного процесса в 10-11 классах на основе индивидуальных учебных планов учащихся в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №1 города Лесосибирска»

    Документ
    ... . Другие требования к оформлению журналов учителями остаются традиционными. III. Организация образовательного процесса 3.1. При организации образовательного процесса на основе индивидуального учебного ...
  2. Образовательная программа на 2012-2016 г г. Раздел Общие положения

    Образовательная программа
    ... образовательной программы, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ... и деятельностная основа организации образовательного процесса, присущая ... соблюдаются требования п.2.9.4 СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к ...
  3. Образовательная программа начального общего образования моу силикатненской средней общеобразовательной школы муниципального образования «Сенгилеевский район»

    Образовательная программа
    ... организации образовательного процесса на всех его этапах использования дифференцированного подхода к учащимся на основе ... СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям организации и обучения в образовательных ... . директора по ...
  4. Образовательная программа начального общего образования гбоу сош №411

    Образовательная программа
    ... требования к образованию, которые предъявляют стандарты второго поколения. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ... требованиям СанПиН ... основы организации образовательного процесса. Координирующую роль в организации ...
  5. Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения Свердловской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Центра психолого-медико-социального сопровождения «Ресурс» на 2011 2014 гг

    Образовательная программа
    ... образовательного процесса, установленных санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации ... участников образовательного процесса на основе открытого ...

Другие похожие документы..