Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Аннотация к лекции: лекция предназначена школьным инспекторам по делам несовершеннолетних для прочтения в общеобразовательных учреждениях, рассчитана ...полностью>>
'Документ'
, 3 курс окончание занятий I полугодия 31 декабря 013года зимняя экзаменационная сессия С 09 по 31 января 014года каникулы С 01по 08 января 014года С ...полностью>>
'Документ'
Задача 1. Абонент забыл последнюю цифру номера телефона и поэтому набирает её наугад. Определить вероятность того, что ему придётся звонить не более ч...полностью>>
'Документ'
Наличие расчетного счета да нет 7. Телефоны: председателя бухгалтера сторожа электрика 8. Фамилия, имя отчество председателя бухгалтера сторожа электр...полностью>>

Главная > Методические рекомендации

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

(филиал)

АКАДЕМИИ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры

«Экономика и менеджмент»

«30» сентября 2008 г. (Протокол № 2)

зав. каф. Токарева Г.Ф. __________

Учебно-методический комплекс рекомендован учебно-методической комиссией

социально-экономического факультета

« 1 » октября 2008 г. (Протокол № 2)

Учебно-методический комплекс утвержден на заседании Ученого совета БИСТ

« 1» октября 2008 г. (Протокол № 2)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Стратегический менеджмент»

для студентов очной и заочной форм обучения

Кафедра: Экономики и менеджмента

Факультет: Социально-экономический

Уфа 2008

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Стратегический менеджмент»
Для студентов и преподавателей экономических вузов и специальностей, всех форм обучения.
Методические рекомендации по изучению дисциплины "Стратегический менеджмент" подготовлены в соответствии с государственным стандартом по специальности 061100 "Менеджмент организации"

Составитель: канд. экон. наук, доц. Брандукова А.А.

Рецензенты:

Сафин Ш.Т., к. э. н., доцент, кафедры экономики и менеджмента БИСТ;

Фаррахетдинова А.Р., к.э.н., доцент кафедры экономической теории и организации бизнеса ВЭГУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

АКТУАЛЬНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Качественное освоение основ стратегического менеджмента требует привития студентам умений и навыков использования своих знаний в области управления и применения этих знаний в практической деятельности.

Важная роль на современном этапе рыночных отношений отводится стратегическому руководству организацией, поэтому актуальность изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» обусловливается множественными причинами. В частности, к ним можно отнести возрастающую роль управления предприятиями и организациями, направленного на перспективу, что в свою очередь влечет необходимость в профессиональных менеджерах высокого класса.

В настоящее время в практику хозяйствования организаций прочно вошло такое понятие, как стратегическое управление (стратегический менеджмент). Большая проблема, с которой сталкивается сегодня любая организация, — это сложность ее деятельности в постоянно меняющихся внешних и внутренних условиях. Давление конкуренции, постоянно растущие требования потребителей, необходимость сокращения жизненного цикла продукта и внедрения новых технологий повышают сложность работы организаций (предприятий).

Стратегия — «искусство генерала» (в переводе с греческого), представляет собой оптимальный путь к цели.

Цель — это идеальный конечный (желательный) результат.

Стратагема — главное направление намеченного перспективного плана, или:

1) программа действий, ведущих к цели;

2) прием-интрига, дающий преимущества;

3) изобретательность, изворотливость в поисках выхода из трудного положения;

4) уловка, застающая врасплох или вводящая в заблуждение противника.

Суть стратегического менеджмента состоит в прокладывании оптимального пути к намеченным целям и реализации разработанной программы эффективных действий.

Стратагематика как наука о выработке стратегий бурно развивалась в древнем Риме, причем наибольшего расцвета достигла одна из ее ветвей — благородная, или «высшая» стратагематика. Ее отличие от (хитростной» (хитрость — ум животного) состояло в соблюдении принципа: «дело не в том, чего заслуживают наши враги, а в том, достойна ли нас та реакция, которую они пытаются спровоцировать».

Практическая стратагематика получила наивысшee развитие в древнем Китае, поскольку там отсутвовала правовая защита, предоставляющая гражданам юридическую помощь при нарушении прав личности и законных интересов (со стороны государственной власти). Это — свойство восточной деспотии, где граждане обязаны в первую очередь выполнять требования государства, а потом уже думать о своих интересах (в отличие от западной демократии, где государственные органы создаются для удовлетворения нужд и отстаивания интересов своих граждан). Выработанные с незапамятных времен 36 китайских стратагем не дополнялись на протяжении вот уже трех тысячелетий (до сих пор никто не придумал 37-ю стратагему). Если этим загорится кто-то из студентов или обучающихся в магистратуре, соревноваться со своими предшественниками лучше, ознакомившись с трудом Харро фон Зенгера.

Стратегический менеджмент — это раздел наукиуправления, обеспечивающий руководителя методами и навыками:

-разработки оптимальных путей к достижению целей организации и ее постоянного развития;

-профессионального и личностного роста.

Цели функционирования организаций постоянно меняются, о чем свидетельствует тот факт, что почти все они многопрофильные, т.е. выполняющие не только основной вид деятельности, но и различные услуги производственного и непроизводственного характера. В этих условиях важность и значимость цели как характеристики процесса управления резко возрастает. Четко и правильно сформулированная цель является тем ориентиром, по которому можно удить, насколько эффективно работала организация, и оценить ее успех. Кроме того, именно цели служат основой для выработки конкретных направлений деятельности и совокупности задач, успешное решение которых формирует устойчивую конкурентную позицию предприятий (организаций) в отрасли.

С понятием цели тесно связаны такие важные понятия, как стратегическое управление и стратегия организации.

Под стратегией организации понимается разработка и определение целей и задач организации, нашедшие конкретное выражение в годовых и перспективных планах, позволяющих предвидеть и зафиксировать будущее состояние организации в текущий момент времени.

Четко разработанная стратегия обеспечивает организации гибкость в управлении, способность и умение быстро перестраиваться, не упустить новые возможности, открываемые рынком и нововведениями, видеть перспективы развития. В настоящее время все эти факторы становятся главными аргументами организации в конкурентной борьбе и вызывают необходимость разработки системы стратегического управления организацией. Сущность системы стратегического управления состоит в том, что современные организации должны быть построены таким образом, чтобы обеспечить гибкую реализацию долгосрочной стратегии для успеха в конкуренции в условиях постоянно меняющейся внешней среды и разработать конкретные пути для превращения этой стратегии в текущие производственно-хозяйственные планы, программы и проекты.

Таким образом, можно сказать, что под стратегией понимается совокупность планов и задач, с помощью которых организация приближается к достижению поставленных целей.

Стратегическое управление является сферой деятельности руководства организации. Главная его задача — определение эффективных направлений развития организации, постановка целей, оптимальное распределение ресурсов, использование всего того, что обеспечивает устойчивую конкурентоспособность организации. Стратегическое управление выступает и как процесс, посредством которого осуществляется взаимодействие организации с ее окружением, и как система методов и инструментов принятия и реализации стратегических решений. Основной задачей высшего руководства организации является построение механизма стратегического управления. Этому предшествует анализ ситуации на рынке, изучение собственных возможностей (потенциала) и принципов, которые необходимо знать и учитывать при формировании данного механизма.

Сформулируем основные принципы стратегического управления:

•разработка целей развития организации, ориентированных на завоевание рыночной ниши, выпуск новой продукции, внедрение новых технологий и др.;

•разработка новых видов деятельности для повышения конкурентоспособности организации;

•обеспечение взаимодействия между организацией и внешней средой, между всеми элементами организации;

•выбор стратегии с учетом особенностей конкретной организации;

•определение задач стратегического управления отдельно от задач оперативного управления.

Указанные принципы в разной степени реализуются в организациях, что отражается на их конкурентных преимуществах.

Выбор стратегии развития организации неразрывно связан с такими понятиями стратегического управления, как потенциал и конкурентоспособность.

Существует многовариантность интеграции ресурсов в единое целое, эффективность которой во многом определяется уровнем высшего менеджмента организации. В рыночной экономике потенциал организации зависит от внутренних и внешних факторов (потребительского спроса, позиции конкурентов, экономической ситуации в стране и т.д.). К особенностям потенциала организации можно отнести, например, его вероятностный характер, изменчивость.

Потенциал предприятия во многом определяет такую важную для стратегического развития организации характеристику, как конкурентоспособность.

Конкурентоспособность организации характеризует ее способность вести эффективную конкурентную борьбу за рынки сбыта. Конкурентоспособность является относительной характеристикой, определяемой путем сравнения. Факторами, определяющими конкурентоспособность организации, являются ее потенциал, умелый выбор стратегии, профессионализм руководства, финансовые показатели.

Таким образом, задачей стратегического управления является реализация целей организации с учетом имеющегося потенциала и требований окружающей среды для достижения устойчивой конкурентной позиции в отрасли.

Решение указанной задачи предполагает:

•разработку миссии и целей организации;

•анализ состояния рынков;

•изучение потенциала организации;

•выявление конкурентных преимуществ;

•проведение возможных организационных изменений;

•разработку новых проектов развития;

•повышение организационной культуры.

Очень важным в процессе стратегического управления является умение расставить приоритеты развития организации, на которые будут направлены главные усилия сотрудников и необходимые ресурсы.

Знание теоретических основ современного «Стратегического менеджмента» создает фундаментальную базу профессиональной подготовки управленческих кадров и позволяет формировать знания специалиста высшей квалификации, способного успешно работать в условиях быстро меняющейся внешней среды

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КУРСА

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА

Качественное управление современной компанией в условиях постоянно меняющейся внешней среды, жесткой конкурентной борьбы, нестабильной экономической ситуации требует от руководителей всех уровней знания основ стратегического управления, умения прогнозировать и предвидеть возможные изменения конкурентной среды и разрабатывать оптимальные направления развития деятельности компании и оптимизации ее функционирования.

Целью данного курса является изучение студентами и слушателями основных концепций стратегического менеджмента, приобретение ими практических навыков стратегического анализа, которые могут быть использованы в их последующей работе.

При этом главная цель дисциплины «Стратегический менеджмент» состоит в том, чтобы дать студентам необходимый объем теоретических знаний и систему практических навыков стратегического управления в организации, показать роль человеческого фактора в успешном функционировании организации (предприятия, фирмы). Теоретические знания способствуют выработке у студентов умений и действий, развивающих способности, необходимые современному менеджеру для эффективного стратегического управления организацией.

Целью изучения данного курса является ознакомление студентов с основными понятиями, функциями, методами исследования проблем дисциплины, историей ее развития.

Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

-формировать представление об основных направлениях деятельности в области управления в современных организациях;

-изучить современной системы взглядов на менеджмент и свойств компонентов системы менеджмента с позиции её целостности;

-освоить опыт управленческой деятельности развитых стран и возможность его адаптации к условиям современной России;

-дать представление об основных методах оценки эффективности стратегического управления в современных организациях;

-научить системно подходить к решению управленческих задач, использовать в управленческой деятельности современные научные средства: различные виды экспертных оценок, аналитические и статические методы, возможности электронно-вычислительной техники;

-уметь обосновывать, принимать и реализовать основные принципы стратегического управления, ориентированного на необходимость самостоятельно принимать решения по вопросам организации управления в условиях рыночных отношений;

-научить организовывать практическую работу в современных организациях, а также исследовать и оценивать стратегическую деятельность конкретных подразделений системы управления;

-содействовать получению студентами необходимых практических знаний и навыков работы, применение которых способствовало бы повышению эффективности деятельности предприятий и организаций, укреплению их позиций на рынке;

-привить навыки экономического мышления и творческого решения управленческих проблем;

-расширить аналитический кругозор в процессе выявления будущих факторов успеха организации при оценке возможностей их реализации;

-закрепление теоретических знаний по курсу «Стратегический менеджмент»;

-освоение приемов оценки внутреннего состояния фирмы;

-приобретение практических навыков по определению конкурентного положения компании и предвидения возможных негативных изменений во внешней среде;

-получение необходимых знаний для того, чтобы разрабатывать меры по стабилизации и улучшению конкурентных позиций организации;

-овладение навыками по структурированию целей и определению стратегий достижения поставленной цели;

-развить навыки самостоятельной работы с литературными источниками, активного их использования в проектировании и реализации системы стратегического управления, в курсовых (контрольных) работах и дипломном проектировании.

Итоговой целью обучения технологии стратегического управления является твердое овладение студентами знаниями, умениями и навыками, необходимыми для выполнения исследовательской функции в стратегическом управлении современной организацией.

Изучение дисциплины «Стратегический менеджмент» предполагает усвоение студентами таких основ управления, как стратегия организации, ее формы модели и методы; выбор стратегических альтернатив; выработка стратегических решений, стратегическое планирование деятельности организации и др.

Результатом изучения настоящей дисциплины должны стать знания и умения использования студентом:

-научных основ организационно-управленческой деятельности и базисных учений и подходов в области стратегического менеджмента. Быть способным научно подходить к пониманию теоретической сути стратегических проблем предприятия, функций и процессов, уметь организовать и проанализировать стратегические организационные процессы;

-анализировать системообразующие элементы стратегического менеджмента, в условиях изменяющейся экономической практики;

-знать функции, методы и технологию, основные принципы системного подхода и системного анализа, их особенности в современном стратегическом управлении организацией;

-уметь разрабатывать и реализовывать (предлагать пути реализации) эффективный механизм, обеспечивающий достижение хозяйственных и социальных целей организации;

-знать принципы проектирования стратегического управления в организации;

-уметь пользоваться современными информационными образовательными технологиями.

Требования, предъявляемые к знаниям студентов по дисциплине «Стратегический менеджмент», заключаются в следующем:

-овладеть базовыми теоретическими подходами, на основе которых изучаются закономерности стратегического управления организаций;

-ознакомиться с основными концепциями мотивации поведения работника, позволяющими найти оптимальный вариант повышения эффективности труда в специфических условиях современной отечественной экономики;

-изучить основные модели стратегического управления в организациях различного типа;

-овладеть опытом анализа и оценки практических действий руководителей по стратегическому управлению организацией.

-получить навык проектирования стратегий;

-получить навыки системного подхода к анализу стратегических ситуаций, грамотного структурирования, позволяющего учитывать связи между элементами системы, между частями и целым.

-научиться анализировать управленческие и консалтинговые ситуаций, модели организационного развития, деформации, застоя или кризиса фирмы.

Знания, умения и навыки, приобретенные в курсе дисциплины «Стратегический менеджмент», необходимы для более углубленного и детального изучения управления. Предмет является теоретико-методологической дисциплиной, которая является фундаментальной базой для изучения целого ряда взаимосвязанных прикладных дисциплин учебного плана подготовки специалиста - менеджера.

2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Стратегический менеджмент или стратегическое управление охватывает практически все стороны жизнедеятельности организации.

Разработка проблематики дисциплины «Стратегический менеджмент» пересекается с другими, в частности с курсами «Теория организации», «Менеджмент», «Маркетинг», «Организационное поведение», «управление персоналом», «Исследование систем управления» и др.

Уровень освоения содержания курса должен позволить обучающимся хорошо ориентироваться в стратегическом планировании, грамотно формулировать цели развития компании и строить дерево целей, владеть методами анализа и прогнозирования развития внешней и внутренней среды компании, определять ее конкурентные позиции, использовать современные экономико-математические модели и компьютерные технологии имитационного моделирования экономических процессов, делать обоснованные выводы и принимать грамотные управленческие решения.

3.СООТВЕТСТВИЕ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ СТАНДАРТУ

«Стратегический менеджмент» является общепрофессиональной дисциплиной. Учебно-методические рекомендации и программа разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, и включает в себя следующие вопросы:

Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности; стратегия предприятия, стратегическое управление; стратегический маркетинг; ситуационный анализ; формирование стратегических целей и стратегии предприятия; стратегия и техническая политика предприятия; стратегия внешнеэкономической деятельности; стратегия и организационная структура; стратегический потенциал организации; проектирование систем управления.

4.ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Программой предусматривается чтение лекций, проведение семинарских и практических занятий, выполнение промежуточных контрольных тестов, курсовой, контрольной или реферативной работы.

Освоение курса предполагает также и самостоятельную работу студентов для подготовки к семинарским занятиям. Семинарские занятия направлены на обсуждение как лекционных тем, так и тем предусмотренных программой для самостоятельного изучения.

5.СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ПО ТЕМАМ

Раздел I. Теория стратегического менеджмента

Тема 1. Организация как объект управления

Сущность понятия организаций. Классификации организаций. Виды и типы организаций, их характеристика. Социальные и экономические коммуникации в организации.

Анализ эволюционного развития организации. Характеристика развития управленческих систем.

Внутренняя среда организации. Факторы, характеризующие состояние внутренней среды организации. Функциональные области внутренней среды. Ценности, культура компании, философия и их влияние на выбор стратегического решения.

Внешняя среда стратегических изменений организации. Микровнешняя среда и макроокружение. Факторы и составляющие микровнешней и макровнешней среды.

Тема 2. Подход к управлению организацией с позиции стратегических факторов

Сущность и основные понятия стратегического менеджмента. Виды и типы стратегических альтернатив и их понятия. Эффективное стратегическое управление организацией.

Характеристика стратегического управления. Концепции стратегического менеджмента. Соотношение понятий стратегического и оперативного управления. Предпосылки развития стратегического менеджмента. Причины, препятствующие развитию стратегического менеджмента. Преимущества стратегического подхода к управлению.

Модель стратегического состояния организации. Политический, экономический и организационный векторы модели. Оценка пространственного положения организации в системе координат.

Стратегические зоны хозяйствования и стратегические хозяйственные центры. Зоны стратегических ресурсов. Группы стратегического влияния.

Тема 3. Методологические основы стратегического менеджмента

Системный анализ и системный подход как основа разработки стратегии, инструментарий системного анализа. Понятие стратегической системы, теории систем. Принципы системности в стратегическом управлении. Стратегические решения. Системный анализ и целевое управление.

Роль информации в стратегическом управлении. Современное состояние информационных систем в организации и внешней среде. Понятие информационного обеспечения стратегического менеджмента. Информационные коммуникации и информационные потоки в организации. Требования, предъявляемые к содержанию информации.

Принятие стратегических решений. Теория и процесс принятия управленческих решений. Определение целей и миссии организации. Формулировка стратегической проблемы. Требования, предъявляемые к составу и содержанию данных, необходимых для принятия стратегических решений.

Литература к разделу

Брандукова А.А. “Стратегия. Управление. Персонал”. Учебное пособие. – Уфа, УИКиП, 2005. – 168с.

Волкогонова О.Д. , Зуб А.Т. Стратегический менеджмент. Учебник для вузов.-М.:Форум: ИНФРА-М.-2006.-256с.

Зайцев Л.Г., Соколова М.И. Стратегический менеджмент. М.: Экономисть, 2004.-416с.

Зиннуров У.Г. Стратегическое планирование и управление на предприятии: Учебное пособие. / 2-е изд., испр. И доп. – М.: МАИ, 2004. – 359с.

Зуб А.Т. Стратегический менеджмент: теория и практика: Учебное пособие для вузов/ А.Т. Зуб.-2-е изд.-М.: Аспект Пресс, 2004.-415с.

Круглова Н.Ю. Круглов М.Н. Стратегический менеджмент. Учебник для вузов.-М.:Изд-во РДЛ.-2005.-464с.

Стратегический менеджмент /Под ред Петрова А.Н. СПб.: Питер, 2005.-496с.

Тренев Н.Н. Стратегическое управление. – М.: ПРИОР, 2000. – 288с.



Похожие документы:

  1. Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения финансового и социально-экономического факультетов (а также курс подготовки бакалавра по направлению 080100 -«Экономика» идр.)

    Учебно-методический комплекс
    ... Учебно-методический комплекс по курсу «Основы менеджмента»» предназначен для студентов очной и заочной формы обучения финансового и социально-экономического факультетов ...
  2. Обучение менеджменту в учреждениях образования (книги)

    Документ
    ... и методические подходы к реализации данных функций. Предназначено для студентов экономических специальностей вузов. 1чз 65 К 32 Квартальнов, В. А.   Стратегический менеджмент в туризме ...
  3. Обеспеченность учебного процесса учебно-методической литературой (очная форма обучения) на 2013 – 2014 уч г

    Документ
    ... Выдать на руки ГН 4 Стратегический менеджмент - ЭКО 5 Информационные технологии ... по дисциплине «Экономическая теория (макроэкономика)» для студентов всех форм обучения всех специальностей. Чита: ЗабИЖТ, 2003. – 34 с. 6. Алексеев Н.А. Методические ...
  4. Учебно-методический комплекс дисциплина физическая культура для студентов всех специальностей

    Учебно-методический комплекс
    ... ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплина ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА для студентов всех специальностей Авторы: кандидат ... Формы ППФП в свободное время: 1).секционные занятия в вузе по прикладным видам спорта под руководством преподавателя ...
  5. Методология образовательного менеджмента (книги)

    Документ
    ... ISBN 985-6607-08-6. Для студентов 2-3 курсов вузов различных специальностей и форм обучения, учащихся колледжей и ... экономистов, студентов и преподавателей экономических вузов. 1чз  65 М 50    Менеджмент : учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. ...

Другие похожие документы..