Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
2. Частная фармакология - изучает ЧАСТНЫЕ вопросы взаимодействия КОНКРЕТНЫХ ЛВ с КОНКРЕТНЫМИ системами (нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой, и т...полностью>>
'Документ'
разнообразные течения, единые в своем эстетическом радикализме. Авангардизм ориентирован на де­монстративный разрыв с классическими традициями. Гене­т...полностью>>
'Техническое задание'
Участник процедуры закупки должен принять во внимание, что ссылки в документации по запросу цен на товарные знаки, знаки обслуживания, фирменные наиме...полностью>>
'Документ'
Картбаева Гульжан Нухиевна – руководитель Департамента статистики города Астаны с февраля 2013 года. Выпускник Академии государственного управления пр...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №20 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»

РАССМОТРЕНА

на заседании школьного МО учителей биологии, химии, географии

Протокол от

25 июня 2013 г.

№ ___

СОГЛАСОВАНА

заместитель директора по УВР

____________/Пушкарь Т.А./ «____»_____________2013 г.

РАССМОТРЕНА

на заседании педагогического совета школы

Протокол от

29 августа 2013 г.

№ 1

УТВЕРЖДЕНА

приказом директора МБОУ «СОШ №20 с углубленным изучением отдельных предметов»

Приказ от

«___»_________2013г. № ___

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по учебному предмету «Химия»

8 класс (базовый уровень 2 часа)

2013-2014

учебный год

Конец формы

Раздел I

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по химии для 8 Б класса составлена на основе авторской программы по химии для 8 класса под редакцией Н.Е. Кузнецовой (Программы по химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений/Под ред. Н.Е.Кузнецовой. - М.: Вентана-Граф, 2010) с учетом федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, обязательного минимума содержания учебных программ и учебника: Н.Е. Кузнецова, И.М.Титова, Н.Н. Гара, А.Ю. Жегин . Химия: 8 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: /Под ред. проф. Н.Е. Кузнецовой. М.: «Вентана – Граф», 2007.

Структура документа

Программа включает семь разделов:

1. пояснительная записка;

2. требования к уровню подготовки учащихся;

3. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);

4. содержание программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

5. формы и средства контроля;

6. перечень учебно-методических средств обучения;

7. оборудование кабинета химии.

Цели

Освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах хи­мии, химической символике;

  • овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе хими­ческих формул веществ и уравнений химических реакций;

  • развитие познавательных интересов и интеллектуальных спо­собностей в процессе проведения химического эксперимента, са­мостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникаю­щими жизненными потребностями;

  • воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой куль­туры;

  • применение полученных знаний и умений для безопасного ис­пользования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

Для их реализации необходимо решение следующих задач:

  • овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе хими­ческих формул веществ и уравнений химических реакций;

  • развитие познавательных интересов и интеллектуальных спо­собностей в процессе проведения химического эксперимента, са­мостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникаю­щими жизненными потребностями;

  • применение полученных знаний и умений для безопасного ис­пользования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

В авторскую программу курса химии 8 класса Н.Е.Кузнецовой рассчитанную на 68 часов (2 часа в неделю), внесены изменения. В соответствии с базисным планом МБОУ «СОШ №20 с УИОП» продолжительность учебного года в 8 классах составляет 35 недель, что соответствует 70 урокам, поэтому в тему 2 добавлены 2 часа для решения задач различных типов.

Для достижения поставленных целей и задач используется учебно-методический комплект, который состоит

  • из учебника,

  • методических рекомендаций для учителя;

  • задачника для учащихся;

  • дидактических материалов.

Рабочая программа по химии в 8 классе рассчитана на 70 учебных часов. В ней предусмотрено проведение 5 контрольных и 5 практических работ. Также предусмотрен резерв свободного учебного времени в объеме 1 учеб­ного часа для корректировки прохождения программного материала и решения расчетных задач.

Краткие разъяснения относительно разде­лов и тем курса химии.

Курс химии 8 класса рассчитан на 2 ч в неделю для общеобразовательных клас­сов и предполагает изучение двух разделов.

Первый посвящен теоретическим объясне­ниям химических явлений на основе атомно-молекулярного учения и создает прочную базу для дальнейшего изучения курса химии. Особое внимание уделено формированию системы основных хи­мических понятий и языку науки; жизненно важным веществам и явлениям, химическим реакциям, которые рассматриваются как на атомно-молекулярном, так и на электронном уровнях.

Второй раздел посвящен изучению электронной теории и на ее основе рас­смотрению периодического закона и системы химических элемен­тов, строения и свойств веществ и сущности химических реакций.

Курс представлен тремя системами знаний: 1) вещество; 2) химиче­ские реакции;

3) химическая технология и прикладная химия.

Изучение курса химии по авторским программам и учебникам предполагает использование проблемной технологии и современных ИКТ технологий.

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с рекомендациями Шаталова Максима Анатольевича, профессора, доктора педагогических наук, заведующего кафедрой теории и методики естественно-математического образования Ленинградского областного института развития образования.

Программа предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении используются различные виды уроков (уроки изучения нового материала, уроки закрепления изученного, уроки применения полученных знаний, обобщения и систематизации, контроля, комбинированные уроки, уроки-практикумы и другие) с применением следующих технологий: технология проблемно-интегративного обучения, ИКТ-технологии.

Используемые на конкретном уроке методы обучения и формы организации учебно-познавательной деятельности определяются возрастными и индивидуальными особенностями учащихся, целями и задачами конкретного учебного занятия.

Преобладающими формами текущего контроля знаний, умений, навыков в 8 Б классе выступают письменный опрос (тесты, самостоятельные и контрольные работы с использованием дифференцированных тестовых заданий) и устный (индивидуальная и фронтальная беседа).

Распределение учебной нагрузки

Название раздела, темы

Кол-во часов на изучение темы, согласно авторской программе

Кол-во часов на изучение темы по методическому пособию М.А.

Шаталова

Кол-во часов на изучение темы, согласно рабочей программе О.И. Саляховой

Кол-во практических работ

Кол-во контрольных работ

Кол-во

лабораторных опытов

Введение

1/2

4

1

1

Тема 1. Химические элементы и вещества в свете атомно-молекулярного учения

14/19

11

11

5

Тема 2. Химические реакции. Закон сохранения массы и энергии

5/8

7

7

5

Тема 3.

Методы химии

2/3

тема перенесена во введение

тема перенесена во введение

Тема 4.

Вещества в окружающей нас природе и технике

4/9

6

6

2

1

1

Тема 5. Понятие о газах. Воздух. Кислород. Горение

7/12

8

8

1

1

Тема 6. Классы неорганических соединений

10/12

11

11

1

1

8

Тема 7.

Строение атома.

3/4

4

4

Тема 8.

Периодический закон и периодическая система элементов Д.И.Менделеева

4/6

3

(1 час перенесен во введение)

3

(1 час перенесен во введение)

Тема 9.

Строение вещества

6/8

8

Темы 9 и 10 объединены

8

1

Тема 10.

Химические реакции в свете электронной теории.

2/4

Тема 11.

Водород и его важнейшие соединения

4/6

2

2

Тема 12.

Галогены

3/5

4

4

Тема 13.

Обобщение знаний о наиболее важных характеристиках веществ и химических процессов

1/2

1

1

1

2

Всего часов

70

69

69

5

5

22

Резервное время

1

1

1


Раздел II

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

В результате изучения химии ученик должен

знать/понимать

химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакций;

важнейшие химические понятия: химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, химическая связь, вещество, классификация веществ, моль, мо­лярная масса, молярный объем, химическая реакция, классифи­кация реакций, окислитель и восстановитель, окисление и восста­новление;

основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава, периодический закон;



Похожие документы:

  1. Приказ от 2013г. № Рабочая программа по учебному предмету «Химия» 9 класс (базовый уровень 2 часа)

    Рабочая программа
    ... изучением отдельных предметов» Приказ от «___»_________2013г. № ___ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Химия» 9 класс (базовый уровень 2 часа) 2013-2014 учебный год Конец формы ...
  2. Приказ от 2013г. № Рабочая программа по учебному предмету «История» 8 классы базовый уровень

    Рабочая программа
    ... отдельных предметов» Приказ от ______________2013г. № _____ Рабочая программа по учебному предмету «История» 8 классы (базовый уровень) 2013-2014 Раздел I Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «История» в 8 классах ...
  3. Приказ № от 2013г. Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 6 класс

    Рабочая программа
    ... школа» ________________ Н.В.Вологжанина Приказ № ___ от «__» ___2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» 6 класс Составитель: учитель математики ...
  4. Приказ от 2013г. № Рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» (3)

    Рабочая программа
    ... предметов» Приказ от «___»________2013г. № ___ Рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» 5 класс (базовый уровень ... часов в примерной (авторской) программе Кол-во часов в рабочей программе ... препаратами бытовой химии в ...
  5. Приказ от 2013г. № Рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» (2)

    Рабочая программа
    ... предметов» Приказ от «___»________2013г. № ___ Рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» 7 класс (базовый уровень ... часов в примерной (авторской) программе Кол-во часов в рабочей программе ... препаратами бытовой химии в ...

Другие похожие документы..