Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Рабочая программа'
Индивидуально-групповые занятия по русскому языку это подготовка учащихся 8 класса к ГИА, курс эффективен для устранения пробелов в знаниях по предмет...полностью>>
'Документ'
Из графика видно, что давление понижается, а температура повышается. Так как температура повышается, то по формуле: U=(3/2)*νRT видно, что и внутрення...полностью>>
'Документ'
Участие России в Болонском процессе и интеграция в мировое информационное и образовательное общество обуславливают необходимость ускоренной адаптации ...полностью>>
'Документ'
Предоставление документов (аттестационный лист (2 экз.); копия трудовой книжки, заверенная подписью работодателя и печатью ОУ; ксерокопия документа, п...полностью>>

Главная > Памятка

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Памятка для педагога

«Как правильно составить технологическую карту

непосредственно образовательной деятельности»

Уважаемые педагоги!

Перед тем как приступить к написанию технологической карты непосредственно образовательной деятельности, предлагаю всегда руководствоваться следующим определением:

«Обучение должно быть:

научным, проблемным, наглядным, познавательным, доступным, систематическим и последовательным, развивающим:

память,

внимание,

речь,

мышление,

эмоции,

воображение.

Для успешного проведения непосредственно образовательной деятельности необходимо учитывать:

1. Требования СанПиН (освещенность, длительность НОД, расположение детей и педагога, смена деятельности детей в течении НОД, грамотное размещение декораций, атрибутов ).

2. Форма проведения – игра – для всех возрастных дошкольных групп.

3. Не забывайте обращаться к опыту детей, особенно важен чувственный опыт (используются основные анализаторы).

4. Не забывайте о лично-ориентированной модели в общении.

5. Сведения, которые получают дети, должны быть достоверными, не искаженными.

6.Не забывайте о факторе готовности педагога к НОД.

7. Учитывайте рациональность используемого времени.

8. В ходе проведения НОД может быть организована коллективная, индивидуальная, подгрупповая работа.

9. В развитии речи обращайте внимание на качество ответов детей.

Требования к программным задачам

Программные задачи – образовательная, развивающая, воспитательная.

В изобразительной деятельности – обязательно техническая задача.

Основные части технологической карты

Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности должна состоять из 5 частей:

1-я вводная часть – организационный или сюрпризный момент предполагает настрой на предстоящую деятельность, введение детей в тему занятия, постановка цели;

2-я часть - вспоминаем то, что знаем – подготовка к усвоению нового материала;

3-я часть – ознакомление с новым материалом ;

4-часть – практическая, осмысление нового материала;

5-часть – подведение итогов.

Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности должна раскрывать методы и приемы работы с детьми, интеграцию образовательных областей, предварительную работу.

В содержание необходимо вносить возможные действия в случае, если не удается достигнуть поставленных целей.

Учет присутствующих и отсутствующих воспитанников позволит педагогу качественно спланировать индивидуальную работу.

В конце конспекта обязательно сделать ссылку на используемую литературу.



Похожие документы:

  1. Образовательной программы Пояснительная записка 1 Часть (обязательная) Режим Расписание непосредственно образовательной деятельности График взаимодействия педагогов, специалистов

    Пояснительная записка
    ... непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе на 2012-2013 учебный год время непосредственно образовательная деятельность ... как одного из средств овладения операциональным составом различных видов детской деятельности ...
  2. Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения (1)

    Программа
    ... образовательной деятельности зам.зав. по ВМР 3. Технологическая карта непосредственнообразовательной деятельности Ж. «Справочник старшего воспитателя» №2 2012 г., ст. «Технологическая карта непосредственнообразовательной деятельности ... правильной ...
  3. Рабочая программа непосредственно образовательной деятельности старшей группы №2 за 2013- 2014 учебный год

    Рабочая программа
    ... деятельности взрослых и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности ... «Который?» («Какой?») и правильно отвечать на ... пред­ставление о составе числа 7 и ... ус­воению технологических приемов Вторая ...
  4. Образовательная программа мбдоу «Сабинский д/с «Березка» Принята: на заседании Совета Учреждения

    Образовательная программа
    ... ) Непосредственно образовательная деятельность Формирование и развитие средств общения: - составлять описательные рассказы об игрушках, картинках, ... используем технологические карты и уровни освоения Программы по ее разделам. Для определения как ...
  5. Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения Центра развития ребёнка детского сада №2568

    Образовательная программа
    ... о возрастном составе педагогов Возраст ... образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности ... картинок «Как ... Правильно ... технологических ...

Другие похожие документы..