Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
о численности обучающихся гимназии, обучающихся по реализуемым образовательным программам за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета...полностью>>
'Тематическое планирование'
Рассказы о любимых книгах. Обсуждение высказывания М.Горького. Перечитывание текста целыми словами. Работа в парах: поиск ответов на вопросы с опорой ...полностью>>
'Классный час'
- Перечислите, пожалуйста, какими положительными качествамидолжна обладать личность. Постарайтесь доказать необходимость каждого изних для гражданина ...полностью>>
'Документ'
Ашин А.А., кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой уголовного права и процесса Владимирского государственного университета - ст. ст. 84...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Темы для собеседования по литературе в 10 класс (гуманитарный)

9 класс

1.Сформулируйте патриотическую идею «Слова о полку Игореве». Дайте краткую характеристику главным героям произведения.

2. Назовите  роды литературы. Назовите примеры произведений эпических, лирических, драматических произведений. К какому роду и жанру относится «Горе от ума» Грибоедова? Назовите главных героев этого произведения.

3. В чем заключается общественный конфликт пьесы Грибоедова «Горе от ума»? Какова композиция комедии?

4. Чацкий против «фамусовского общества». В чем трагедия Чацкого? И.А.Гончаров «Мильон терзаний».

5. Каков любовный конфликт в комедии «Горе от ума»?

6. Как прозвучала в комедии Грибоедова проблема «ума». Что можно сказать об уме Чацкого, Фамусова, Софьи, Молчалина.

7. Докажите правоту слов Белинского о «Евгении Онегине» как «энциклопедии русской жизни»: социальная обусловленность характеров; воспитание; образование; культура; распорядок жизни; политические и экономические сведения; петербургский свет и патриархальная.

8. Почему Пушкин при написании романа «Евгений Онегин» создал специальную онегинскую строфу? В чем её структурные и содержательные особенности? Ответ сопроводите собственным анализом выбранной вами строфы.
9. В чем заключается противоречивость характера главного героя романа Пушкина «Евгений Онегин».

10. «Татьяны милый идеал» (По роману Пушкина «Евгений Онегин»).

11. Взаимоотношения главного героя и автора в романе Пушкина “Евгений Онегин”.

12. Почему рассказ о любви Печорина к Бэле ведется от лица Максима Максимыча? Почему эта любовь обречена?

13. Почему описание портрета Печорина делает сам автор? Как сцена встречи Печорина с Максимом Максимычем раскрывает их характеры? Кому из героев вы сочувствуете и почему?

14. Какие черты характера Печорина раскрываются в повести «Тамань»?

15. За что Печорин презирает Грушницкого? Как проявляется его характер в сцене дуэли?

16. Проанализируйте отношения Печорина с княжной Мери и Верой? Способен ли герой на истинную любовь?

17. Почему роман Лермонтова «Герой нашего времени» заканчивается главой «Фаталист»?

18.  Каков был замысел «Мертвых душ»? В чем своеобразие сюжета поэмы «Мертвые души» Н.В.Гоголя? Какую идейно-художественную роль в нем играет образ дороги?

19. Сравните (на выбор) Манилова и Собакевича, Ноздрева и Коробочку по плану: первое впечатление;  характерные особенности внешности, манера поведения и речь, отношение к хозяйству, любимые занятия, отношение к окружающим.

20. Чем отличается изображение Плюшкина от других героев-помещиков. «Мертвее» или «живее» он других помещиков?

21.  Почему биография Чичикова даётся не в начале, а в конце поэмы? Какие обстоятельства детства и юности сформировали характер Чичикова? Почему кипучая деятельность Чичикова всякий раз заканчивается катастрофой?

22. Как и каким образом представлены в поэме индивидуальные характеры крестьян и собирательный образ русского народа? 



Похожие документы:

  1. Образовательная программа мбоу «сош №2» 2013 2014 учебный год Утверждена Педагогическим Советом

    Образовательная программа
    ... будет проводиться индивидуальные собеседования по работе с классом, по программе О.С. Газмана и традициям школы; Для учебы с классными ...
  2. Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска

    Отчет
    ... книге посещения уроков. Собеседование по итогам посещения. ... 10 классе, должны были сдать 2 профильных предмета (в 10 социально-гуманитарный класс - литературу ... группа по литературе для 9-10 классов (рук. Колмакова Т.В.) и по физике для 8-10 классов ( ...
  3. Мониторинг 09. 09. 2013

    Документ
    ... отделения для подготовки ... класса школы №6, педагог Е. Якушина); литературе - Мария Пономарева (учащаяся 10 класса ... пройти собеседование. Получать ... по темам, финансируемым на основании грантов Университета. Количество таких грантов в гуманитарной ...
  4. В. В. Путин Руководствуясь принципами общедоступности, демократизма, гуманизма, приоритета человеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, инновационности современного российского общества

    Документ
    ... учащихся. 10 «Б» класс – социально-гуманитарный профиль: ... собеседования с учащимися и руководителями кружков. По ... процент качества знания по литературе (учитель Скороходова ... СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ «ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ... ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 10-11 КЛАССОВ ...
  5. Методического сопровождения фгос начального общего образования Работа по развитию учебно-исследовательской деятельности о одаренности учащихся

    Документ
    ... тем ... класс 8 8 5 5 9 класс 6 6 3 3 10 класс 2 2 3 3 11 класс 2 2 3 3 по биологии класс По программе практических/ лабораторных работ Проведено фактически 6 класс 2/10 2/10 7 класс 2/13 2/13 8 класс ... литературы для учителей гуманитарного ... 1. Собеседование с ...

Другие похожие документы..