Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Конкурс'
Подготовка и организация проведения конкурса журналистских работ «Для меня, Россия, ты всего дороже…» осуществляется членами Организационного, Инициат...полностью>>
'Методические указания'
Работа должна состоять из теоретической и практической части, выполнена на основе фактического материала конкретного предприятия или организации, соде...полностью>>
'Документ'
В процессе преобразования растрового графического изображения количество цветов уменьшилось с 65536 до 16. Во сколько раз уменьшится объем занимаемой ...полностью>>
'Документ'
видеоконференции с главами городских округов области, главами муниципальных районов области, главами администраций городских округов и муниципальных р...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Довженківські читання: Реабілітація та ресоціалізація осіб зі станами залежності різного походження. Матеріали ХІІI Української науково-практичної конференції з міжнародною участю, Харків, 2012, С.79-81

УДК 616.89

Роль психообразовательных программ в оказании наркологической помощи.

Кожина А.М., Гайчук Л.М., Коростий В.И., Литвиненко В.В.

Харьковский национальный медицинский университет

Для современной наркологии одной из актуальных проблем является проблема разработки комплексных реабилитационных программ и их внедрения в практику работы наркологических учреждений. Известно, что важную роль в реабилитационном процессе играет психосоциальное вмешательство.

По нашему мнению в комплексе реабилитационных мероприятий ведущая роль должна принадлежать психообразованию (psychoeducation) - занимающей особое место в структуре реабилитационных мероприятий поэтапно осуществляемой системе психотерапевтических воздействий, предусматривающих информирование пациента и его родственников о психических расстройствах и их обучение методам совладения со специфическими проблемами, обусловленными проявлениями заболевания.

Вышеизложенное определило актуальность нашей работы цель которой – оценка эффективности психообразовательных программ в комплексной реабилитации больных с нехимическими зависимостями (гемблинг, компьютерная зависимость) и разработка оптимальных методов ее применения

Материал и методы: Исследование проводилось в рамках работы кафедры психиатрии как учебно-методического центра Министерства здравоохранения Украины по вопросам психообразования.

Психообразовательные занятия проводились в закрытых группах, с количеством участников от 6 до 10-15 человек. Каждый цикл психообразования состоял из 10 - 12 занятий, продолжительностью 1,5 – 2,0 часа с частотой 1 - 2 раза в неделю.

Результаты и обсуждение: В ходе работы нами при помощи специально разработанной анкеты было проведено изучение особенностей информационного дефицита, касающегося многих вопросов, связанных с нехимической зависимостью среди больных и их родственников. Как показали результаты исследования наиболее важной является достоверная информация о причинах возникновения зависимости; распознавании признаков обострения и необходимая в случае его возникновения помощь; лекарства, используемые для лечения зависимостей, механизмы их действия, возможные побочные эффекты; юридические аспекты, связанные с проблемами зависимости.

Для решения поставленных задач мы использовали интегративную модель психообразовательной работы включавшую в себя использование различных информационных модулей, приемов когнитивно-поведенческой психотерапии, тренинговых воздействий (информационный тренинг, тренинг позитивного самовосприятия, тренинг улучшения комплайенса, тренинг формирования коммуникативных умений и навыков, тренинг решения проблем межличностного взаимодействия), проблемно ориентированных дискуссий, а также семейную психотерапию.

В ходе работы использовались следующие варианты психотерапевтического вмешательства: преподавание (мини лекции) эмоциональная поддержка, стимуляция, совет, разъяснение, уточнение, объективация, интерпретация.

Согласно полученным в ходе работы данным на фоне проводимой комплексной терапии отмечается нормализация эмоционального состояния, стабилизация поведения больных, улучшение когнитивных показателей, повышение их психофизической активности, восстановление социальной активности и успешной ресоциализации больных. Что в свою очередь свидетельствует о том, что психообразование не только увеличивает объем знаний, усиливает уверенность в борьбе с болезнью, но решает проблему социальной реинтеграции больного.



Похожие документы:

  1. Пріоритетних дій Уряду на 2016 рік Мета, яку ставить перед собою Уряд

    Документ
    ... та реабілітація вітчизняних дорожніх підприємств; Для людей очікується: покращення стану ... європейських норм утримання та ресоціалізації затриманих та засуджених, дотримання є ... в залежності від матеріального стану таких осіб. 8 Розробка та подання ...

Другие похожие документы..