Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Пояснительная записка'
Рабочая программа составлена с учётом Федерального Государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по биологии и Программ...полностью>>
'Программа'
Марафон библиотечных идей «Время читать!» : презентация лучших творческих инициатив библиотек республики по поддержке и развитию чтения, реализованных...полностью>>
'Литература'
ч Искусство родного края (3 ч)1ч Основы выбора профессии (3 ч)1ч Итого (1188ч)33ч Компонент образовательного учреждения (108ч)3ч Спеукурс по химии (3 ...полностью>>
'Документ'
1. Одобрить прилагаемую Концепцию республиканской целевой программы «Развитие малого и среднего предпринимательства в Республике Дагестан на 2012-2015...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Магистерская программа

Международные гуманитарные связи”

КУКСЕВИЧ Варвара Сергеевна

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ОЛИМПИЙСКОГО

КОМИТЕТА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

SOCIAL PROJECTS OF THE INTERNATIONAL OLYMPIC COMMITTEE:

PROBLEMS AND DEVELOPMENT TRENDS

Диссертация

на соискание степени магистра

по направлению 41.04.05 «Международные отношения»

Научный руководитель –
кандидат исторческих наук,
доцент Ю. В. Николаева

Студент:

Научный руководитель:

Работа представлена на кафедру

“___” ______________ 2016 г.

Заведующий кафедрой: [подпись]

Санкт-Петербург

2016

Введение

Актуальность. Олимпийский спорт является чрезвычайно популярным явлением современной жизни, которое вызывает интерес и привлекает внимание большого числа человечества. На материале олимпийского спорта продемонстрированы многочисленные образцы воспитания и образования, международной солидарности, экономического сотрудничества, национального самосознания, основанные на идеалах и ценностях философии олимпизма, заложенных еще в Древней Греции и развитых трудом поколений гуманистов дальнейших эпох.

До приобретения современного состояния олимпийский спорт прошел длительный, исключительно сложный и противоречивый путь развития. В нем были периоды развития, стабильности и расцвета, упадка и безысходности, монолитности и разъединенности, непримиримости и компромиссов. Сохранение и развитие олимпийского спорта в современном сложном и нестабильном мире, который характеризуется многими проблемами политического, экономического, социального и экологического характера, требуют постоянной работы по приведению олимпийского спорта в соответствии с особенностями постоянно меняющейся жизни мирового сообщества. Нужен постоянный поиск путей сохранения и повышения популярности и значимости олимпийского спорта, выявления негативных тенденций в его развитии, их преодоления.

Научная актуальность. Внимание исследователей олимпийского спорта и олимпийского движения сконцентрировано в основном на этапах их расцвета, наиболее ярких и привлекательных событиях и личностях, которые связанные с ними, а также на наиболее кризисных явлениях, острых противоречиях и конфликтах. Значительно в меньшей мере освещены другие, не менее важные явления и процессы, которые являются фоном или обеспечивают развитие олимпийского спорта, его авторитет, признание и непреклонность, или, наоборот, те, что подрывает его устои, способствует расколу, возникновению проникновению противоречий и кризисных явлений.

Глобальность такого явления как Олимпийские игры, авторитет Международного Олимпийского комитета как одной из наиболее крупных международных спортивных организаций (на сегодняшний день – 202 члена) создают условия для того, чтобы рассматривать МОК и Олимпийское движение как «одну из наиболее эффективных форм гуманитарного сотрудничества и дипломатии в глобальном масштабе»,1 а также как средство для привлечения внимания общественности к решению социальных проблем.

Поэтому объективное и разностороннее рассмотрение проблематики современного олимпийского спорта не может быть осуществлено без анализа социальных проектов МОК, поскольку это отражает важнейшие тенденции его деятельности в начале ХХI века, что и обусловило актуальность проведения данного исследования.

Цель исследования состоит в том, чтобы выявить особенности осуществления социальных проектов Международного Олимпийского комитета (МОК), а также проблемы, сопровождающие данные процессы, и перспективы развития.

Для реализации постановленной цели в диссертации решаются следующие задачи:

  1. Дать общую характеристику деятельности МОК в современных условиях, определив при этом статус МОК, его правосубъектность, основные направления взаимодействия МОК с системой ООН.

  2. Изучить историю социальных проектов МОК.

  3. Проанализировать особенности современных социальных проектов МОК.

  4. Определить перспективы развития социальных проектов МОК.

  5. Проанализировать место социальных проектов в деятельности МОК в их эволюции.

Объектом исследования является социальная составляющая деятельности МОК.

Предметом исследования являются социальные проекты МОК.

Методологической базой исследования является:

- диалектический метод как общий метод познания, основанный на признании универсальной связи всех явлений и процессов в общей взаимосвязи, взаимообусловленности и развитии;

Реализация методов обеспечивалась пониманием того, что все в мире находится в развитии и всему присущи изменения, которые происходят от низшего к высшему, от простого к сложному, которые имеют как количественный, так и качественный характер; осознание того, что все в мире взаимосвязано, что нет объектов и предметов, независимых от других, а основным источником развития является их внутренняя противоречивость. В процессе исследований мы ориентировались на конкретные принципы, характерный для диалектического метода, - объективность, всесторонность, конкретность, историзм.

В основу методологии исследования также положено изучение и всесторонний анализ фундаментальных знаний в избранной предметной области, источником которого были труды по истории и теории физического воспитания и спорта, политических, социальных, экономических, правовых основ олимпийского спорта, процессов глобализации в современном мире.

Как одно из направлений методологии исследований использовался системный подход, который позволяет подойти к исследуемому объекту как к целостности, состоящей из совокупности различных элементов, соединенных решениями и связями в систему.

В процессе исследования была использована совокупность методов исторического познания, которые позволяют воссоздать историю внедрения в жизнь социальных проектов МОК в органической взаимосвязи с различными историческими эпохами, с учетом внешних факторов, взглядов, представлений и результатов деятельности их наиболее выдающихся представителей.

Источниковая база исследования.

В качестве источников использованы документы ООН (Декларация тысячелетия Организации Объединенных Наций Организация Объединенных Наций2, Резолюция СБ ООН № 757 от 30 мая 1992 годa3, Резолюции 65-й сессии (2010–2011 годы)4, Резолюции 66-й сессии ООН (2011–2012 годы)5, Документ ООН A/RES/64/4 Утверждение мира и построение более счастливой жизни на планете посредством спорта и воплощения олимпийских идеалов6), документы ЮНЕСКО по проблемам спорта (Международная конвенция ЮНЕСКО о борьбе с допингом в спорте 2005 г.7), документы МОК (Олимпийская хартия8, Олимпийская повестка дня 20209 и Бусанский план10) и другие, связанные с социальной деятельностью организации, а также материалы социальных программ и проектов, реализуемых МОК.

Также были проанализированы воспоминания, теоретические работы основоположника современного олимпизма барона Пьера де Кубертена,11 сборники речей и выступлений президентов МОК Эвери Брэндеджа12 и лорда Майкла Килланина,13 воспоминания и интервью Хуана Антонио Самаранча,14 возглавляющего МОК с 1980 года, а также выступления двух последних президентов МОК, Ж. Рогге15 и Т. Баха16 и др. в которых отражены теоретические аспекты развития олимпийского движения и концепции олимпизма.

В рамках данной работы были проанализированы и изучены различных научно-практических симпозиумов и конференций, в рамках которых были затронуты вопросы, связанные с проблемами социальной значимости участия международного олимпийского движения и деятельности МОКа в решении глобальных проблем гуманитарного и социального характера. Среди значимых таких конференций можно выделить Всесоюзный научный симпозиум на тему «Международное олимпийское движение: проблемы и тенденции развития на современном этапе», проходивший в 1989 г. в Риге17; Международная конференция на тему «Современный олимпийский спорт» в Киеве от 1993 г.; Всероссийская научно-практическая конференция по теме «Олимпийское движение и социальные процессы», которая ежегодно проводится Олимпийским комитетом России (ОКР) с 1990 года,18 а также международный форум «Молодежь-Наука-Олимпизм», который проводился в 1998 г. в Москве в числе Всемирных юношеских игр 19, в 2011 г. проводилась ІХ-й Всемирная конференция по спорту и окружающей среде, которая состоялась в Дохе по инициативе МОК, НОК Катара и ЮНЕП 20 и т.д. Все вышеперечисленные конференции включали обсуждение проблем, исследуемых в данной диссертации.

Научная разработанность темы. Для раскрытия темы исследования в рамках данной научно-исследовательской работы были использованы материалы как отечественных, так и зарубежных авторов. Среди отечественных авторов историю олимпийского движения рассматривали в работах С.В. Алексеева, В.А. Агеевца, Б.А. Базунова, Б.Р. Голощапова, Л. Куна, Б.Р. Голощапова, А.А. Середина, В.И. Лукьянова, Г.С. Деметера, 21 и др. Теоретические аспекты концепции олимпизма и олимпийского движения отображены в работах И. Андонова, М.М. Богена, А.Г. Егорова, А.А. Исаева, А.И. Колесникова, А. Кыласова, Г.И. Кукушкина, В. С. Родиченко, Е.А. Чиглинцева и др.22 В работах вышеперечисленных автором так же удалось проследить историю развития и направления деятельности МОКа, определить факторы влияния на его деятельность, а так же удалось определить специфику их содержания в разные годы.



Похожие документы:

  1. Магистерская программа «Теория международных отношений и внешнеполитический анализ» Лесюк Марта Игоревна революция в военном деле в германии в период канцлерства ангелы меркель (2005-2014)

    Программа
    ... ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Магистерская программа «Теория международных отношений и внешнеполитический ... способных обеспечить электронную связь между сухопутными силами ... была оправдана предотвращением гуманитарной катастрофы в Европе ...
  2. Магистерская программа «Теория международных отношений и внешнеполитический анализ» портнягина марианна Владимировна

    Программа
    ... ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Магистерская программа «Теория международных отношений и внешнеполитический ... с тем, чтобы установить связи с представителями законодательной и исполнительной ... позволит немедленную доставку гуманитарной помощи и ускорение ...
  3. Магистерская программа “ Международные гуманитарные связи” шелягина софья Олеговна спортивная дипломатия россии в

    Программа
    ... -ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Магистерская программаМеждународные гуманитарные связи” ШЕЛЯГИНА Софья Олеговна СПОРТИВНАЯ ... кандидат исторических наук, доцент кафедры международных гуманитарных связей Ю. В. Николаева Студент: [подпись ...
  4. Магистерская программа “ История международных отношений (XX xxi) вв. ” Волошина Анна Евгеньевна «Чешская Республика в системе безопасности Европейского Союза (2004-2015 гг.)»

    Программа
    ... -ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Магистерская программа “История международных отношений (XX – ... операций по разоружению, гуманитарных и спасательных операций, ... проблему миграции в свои программы. В связи с усложнением ситуации и ...
  5. Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению подготовки 44. 04. 01 Педагогическое образование магистерская программа

    Программа
    ... с учетом специфики магистерской программы, предполагающей возможность ... предмет и задачи. Связь лексикологии с другими ... и языка науками гуманитарного цикла: лингвистикой, ... интерлингвистики. Типология и эволюция международных искусственных языков. М., 1976 ...

Другие похожие документы..