Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
7.1. Выплачивает педагогическим работникам, в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом, денежную ком...полностью>>
'Документ'
[Полное наименование организации-должника] создано [дата создания], что подтверждается [наименование, номер и дата выдачи документа о государственной ...полностью>>
'Документ'
Что такое морозостойкость строительных материалов? От каких параметров структуры строительного материала зависит его стойкость к морозному воздействию...полностью>>
'Документ'
А. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ОБЩЕСТВО, НАУКА И ТЕХНИКА Лучший доклад Ф.И.О. ученика Класс Тема Ф....полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Техническая спецификация образовательного программного обеспечения на трех языках

Программа должна содержать электронные учебники и образовательные ресурсы по предметам:История, Химия, Биология, Физика, География, Технологии, Математика, Искусство, так же образовательные игры, тематические инструменты и интерактивные 3D модели, встроенные анимации, презентации и иллюстрации. Программное обеспечение должно быть доступно на более чем на 25 языках включая Казахский, Английский и Русский языки. Использование всего функционала программного обеспечения, возможно с помощью подключения к интернету. Программа должна предоставлять возможность скачивать материалы для дальнейшего использования в офлайн режиме.

Программное обеспечение должно содержать не менее 1000 трехмерных моделей, учебные тексты, изображения и графические материалы для учебной программы. В 3D-Моделях должны использоваться встроенные тесты и задания, которые при их демонстрации на интерактивном экране должны обеспечивать на уроке возможность более эффективного усвоения учебного материала. Данное программное обеспечение должно предоставлять возможность проводить промежуточное тестирование на любом экране 3Dмодели, так и как финальный тест на пройденный материал.

Ученики также должны получать доступ к 3D моделям в интернет-учебниках, созданных для домашнего обучения. Большинство моделей должны содержать речевое сопровождение и интерактивные задания.

Совершать обзор 3Dмоделей, также, как и в компьютерных играх, свободно перемещается по 3Dмодели, при помощи анимации с речевым сопровождением на различных языках. Программа должна иметь интересные анимированные задания, которые будут помогать в игровой форме усвоить учебный материал, а многоязычные титры и озвучка к моделям помогут в изучении языков.

Возможность виртуально перемещаться в зданиях прошедших эпох, заглянуть в повседневную жизнь людей тех времен, исследовать реальные и мифические исторические события. Возможность виртуально совершать космические путешествия, познакомиться с планетами нашей солнечной системы, природными чудесами земли, а также c закономерностями и скрытыми тайнами природы.

Медиа-библиотека должна предоставлять собой большой источник интерактивных образовательных материалов. Возможность выбирать нужный материал среди более чем тысячи элементов тематического экстра-содержания. С помощью медиа-библиотеки так же осуществлять поиск изображений и видео в Интернете или в компьютере.

Пенал - Визуальный инструмент рисования с интуитивным пользовательским интерфейсом должна создать возможность реалистичного, легкого рисования на интерактивном экране, рассчитанным даже на самых юных учеников. Разнообразные пеналы должны содержать индивидуальные наборы карандашей для различных типов презентации.

Инструменты конструирование - Встроенные линейки, транспортир и циркуль должны позволять создавать правильные и точные математические конструкции. В процессе иллюстрирования тетради программа, используя линии-ориентиры, должна показывать положение элементов относительно друг друга на странице, что в значительной степени упростит правильное и эстетическое их распределение.

Редактор задач - С помощью встроенного редактора задач должна быть возможность легко создавать индивидуальные зрелищные серии заданий для уроков. Задания должны быть вложены в книги и тетради, которые могут быть воспроизведены на уроке. Должна быть возможность выбора одного из нескольких типов задач (простой выбор, согласование, цепочки пар, кроссворд, поиск ошибок, расположение на карте, заполнение таблицы, наборы и т. д.), куда можно вставить картинки, рисунки, видео звуки из учебников, а также, при помощи медиа-библиотеки, Интернета или своего компьютера. Задания можно распространять как на школьном, так и на всеобщем уровне, что должно давать педагогам возможность взаимного обмена сериями заданий, либо их частью для использования в работе на уроке. Оформление заданий можно изменить с помощьюменю.

Тематические инструменты и приложения - Интерактивные приложения, предназначенные для учебных предметов, должны давать отличные возможности для легкой обработки учебного материала и игрового углубления приобретенных знаний. Программа должна иметь более 70 тематических инструментов, число которых может постоянно расширяться. Эти инструменты должны быть доступны как для учеников, так и для преподавателей, в том числе и в режиме онлайн.

Возможность создавать тетради, которые можно иллюстрировать различными встроенными, стилистически сгруппированными фоновыми изображениями. Фоновые изображения и разлиновка должны быть зафиксированы и, следовательно, не мешать созданию презентации и редактированию.

Тетради - Для иллюстрирования учебных материалов в тетради может быть использована встроенная галерея, которая содержит созданные графиками издательства рисунки и изображения с изменяемым форматом, сгруппированные по предметам и темам.

Должна быть возможность вносить в тетради записи, рисовать, а также создавать эффектные анимированные презентации. В качестве основы презентаций можно использовать тексты, рисунки,картинки, видео и 3D-модели. Должна быть возможность загрузить тетради на свой аккаунт, таким образом, чтобы тетради открывались на любом компьютере, на котором установлено программное обеспечение.

Изменения в аккаунте должны сохраняться автоматически, чтобы школьные и домашние тетради всегда были синхронизированы.

Должна быть возможность обмениваться тетрадями на школьном или на всеобщем уровне, что создаст возможность педагогам взаимно использовать их содержание на уроках. Созданные тетради должны распечатываться.

Программа должна быть разработана для интерактивного экрана, работать под управлением операционной системы Windows и Android. Минимальные требования ПК либо Ноутбук с MS Windows XP SP3 или Более поздняя версия, не менее 2 ГБ свободного места на жестком диске, не менее 1 ГБ оперативной памяти. Intel Pentium 4 или более поздняя версия CPU, Видео карта для 3D не менее 256 МБ, минимальное разрешение экрана 1024х768. Должна быть возможность скачать программное обеспечение из интернета или получить на DVD диске.





Похожие документы:

  1. Образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

    Образовательная программа
    ... язык», «История России. Всеобщая история», «Обществознание», «География», «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Информатика», «Физика», «Биология», «Химия», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология», «Физическая ...
  2. Структура образовательной программы 21 Раздел Планируемые результаты освоения образовательной программы общего образования 22

    Пояснительная записка
    ... 1 Математика Математика Алгебра 1 Геометрия 1 Информатика и ИКТ Обществознание История 1 Обществознание 1 География Естествознание Биология 1 Физика 1 Химия 0,5 Природоведение Искусство Изобразительное искусство Музыка Искусство ...
  3. ... 1 от 01. 09. 2012 основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного ... образовательного учреждения сычевской средней общеобразовательной школы №1 « ...

    Основная образовательная программа
    ...               Математика   5         8 Физика     2         2 Информатика         1     Иностранный   4           История и   3       3   обществозн.         Химия         1       Биология       2       География       2       Технология       2       ИЗО ...
  4. Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования оглавление

    Основная образовательная программа
    ... предмет «Естествознание» заменен отдельными учебными предметами «Биология», «Физика», «Химия» исходя из кадрового потенциала и образовательной программы школы. Учебные предметы по ... областях: технология, обществознание, география, история, математика. ...
  5. В помощь учителю предметнику: образовательные ресурсы

    Документ
    ... Соревнования по математике Сайт содержит материалы для подготовки к олимпиадам и конкурсам. Интернет – ресурсы по физике /~monakhov/ - Образовательная сеть по физике ...

Другие похожие документы..