Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
В силу уникальности своего социально-биологического происхождения и существования отдельный индивид (человек, как представитель биологического мира) в...полностью>>
'Документ'
1 Организаций: федерального подчинения Суммарная мощность в них (посещений в смену) ....полностью>>
'Документ'
теплосантехнического, общезаводского, противопожарного оборудования; Изменено наименование товара/услуги в лоте № Старое значение Новое значение Поста...полностью>>
'Документ'
- в одиночку вечером старайся идти быстро, уверенно и не показывать страха; по возможности, старайся находиться ближе к людям, вызывающим доверие (пож...полностью>>

Главная > Отчет

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

«ОЛЕНЕГОРСКИЙ ГОРНОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

СОГЛАСОВАНО

на заседании педагогического
совета ГАПОУ МО «ОГПК»

УТВЕРЖДЕНО

приказом ГАПОУ МО «ОГПК»

от «15» апреля 2016 года

№ 245

Протокол № 18
от « 13 » апреля 2016 г.

ОТЧЕТ

о результатах самообследования

ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж»

по состоянию на 01.04.2016

2016

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………………….

3

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности…………

4

2. Система управления колледжа………………………………………………………

8

3. Уровень и направленность реализуемых учебных программ

10

4. Содержание и качество подготовки квалифицированных кадров

13

5. Кадровое обеспечение образовательного процесса………………………………...

25

6. Учебно-методическое обеспечение………………………………………………….

27

7. Учебно-воспитательная работа и социальная защита обучающихся……………..

41

8. Материально-техническая база………………………………………………………

52

9. Финансовое обеспечение функционирования и развития колледжа

54

10. Анализ показателей деятельности колледжа. Перспективы развития…………..

57

ВВЕДЕНИЕ

Самообследование государственного автономного профессионального образовательного учреждения Мурманской области «Оленегорский горнопромышленный колледж» (далее – колледж, ОГПК) является необходимым условием прохождения государственной аккредитации и представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности образовательного учреждения. 

Цель самообследования - получение объективной информации о состоянии образовательного процесса по основным образовательным программам; установление степени соответствия содержания, уровня и качества подготовки обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, обеспечение доступности и открытости информации о деятельности организации, а также подготовка отчета о результатах самообследования (далее - отчет).

Для проведения самообследования была создана рабочая группа (приказ по колледжу от 20.02.2016 №103) в составе:

Председатель:

Коварский О.Ф. – директор ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж»;

Члены рабочей группы:

Панас Н.В., заместитель директора по УПР;

Кассирова Л.П. – главный бухгалтер;

Парнекова Р.Б. – заместитель директора по АХР;

Машнина И.Р. – начальник отдела по учебной работе;

Неверова Е.А. – начальник отдела по воспитательной и социальной работе;

Абдуллаева И.Р. – методист;

Акиншина Е.А. – преподаватель, председатель МК общеобразовательных дисциплин.

Самообследование колледжа проведено в соответствии с Положением о проведении самообследования (согласовано на Совете колледжа от 14.03.2014 № 2-45), разработанным в соответствии с Федеральным законом от 29.12. 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013г.
№ 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией», приказом Министерства образования и науки РФ от 10.12. 2013г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию».

В отчете приведены результаты анализа организационно-правового обеспечения образовательной деятельности, системы управления колледжем, структуры подготовки и выпуска специалистов, оценки качества знаний, учебно-методической работы, материально-технической базы, сотрудничества с другими организациями и предприятиями. 

Для самообследования были использованы нормативно-правовая документация колледжа, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования, рабочие учебные планы, рабочие образовательные программы, учебно-методическое и информационное обеспечение образовательной деятельности, материалы по кадровому и материально-техническому обеспечению образовательного процесса, документация по организации воспитательной работы и финансовой деятельности колледжа.

В целом экспертиза содержания подготовки обучающихся способствовала совершенствованию учебно-методической и воспитательной деятельности в колледже и оказала положительное воздействие на повышение организации и ответственности по представлению образовательных услуг, способствовала развитию системы внутриколледжного контроля содержания и качества подготовки.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Наименование организации

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Оленегорский горнопромышленный колледж»

Сокращенное официальное наименование

ГАПОУ МО «ОГПК»

Местонахождение колледжа

184530, г. Оленегорск, ул. Строительная, дом 65,
тел. (815 52)57-348, e-mail: mail@

ФИО директора

Коварский Олег Феликсович

Организационно-правовая форма

Государственное автономное образовательное учреждение

Учредитель

Министерство образования и науки Мурманской области

Нормативно-правовые документы ГАОУ МО СПО ОГПК

Лицензия на образовательную деятельность выдана Министерством образования и науки Мурманской области от 12.02.2016, регистрационный № 36-16, серия 51П01 № 0000759 срок действия – бессрочная.

Свидетельство о государственной аккредитации выдано Министерством образования и науки Мурманской области от 08.04.2014, регистрационный № 14-14; серия 51АО1 № 0000102; срок действия - 08.04.2020.

Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц от 15.05.2006 серия 51 №001468352, свидетельство ЕГРЮЛ от 19.03.2007 серия 51 №001467718, свидетельство ЕГРЮЛ от 18.06.2009 серия 51 №001644546, свидетельство ЕГРЮЛ от 20.08.2010 серия 51 №001643949, свидетельство ЕГРЮЛ от 23.03.2011 серия 51 №001614630, свидетельство ЕГРЮЛ от 24.12.2011 серия 51 №001757542, Лист записи Единого государственного реестра юридических лиц от 29.12.2015 ГРН 2155190276240, выданы Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 5 по Мурманской области (184530 г. Оленегорск, ул. Строительная д.55)

Свидетельство о государственной регистрации права выдано Управлением Федеральной регистрационной службой по Мурманской области на постоянное (бессрочное) пользование земельным участком общей площадью 22517 кв.м. по адресу: Мурманская область, г. Оленегорск, ул. Строительная, д. 65. от 13.11.2007 серия 51-АВ, № 035711.

Свидетельство о постановке на учёт юридического лица выдано Межрайонной инспекцией ФНС № 5 по Мурманской области от 24.12.2011, серия 51 № 001757542.

Свидетельство о внесении в реестр областного имущества выдано Департаментом имущественных отношений Мурманской области от 31.05.2005, реестровый № 051217.

Санитарно–эпидемиологическое заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 18.05.2006
№ МО 51.06.02.112. М.000296.05.06 о соответствии государственным санитарно–эпидемиологическим правилам и нормам.

Заключение Главного управления Министерства РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по Мурманской области о соответствии объектов ГАОУ МО СПО «ОГПК» требований пожарной безопасности от 25.07.2013 № 679-2-14-7.

Колледж является аккредитованным государственным учреждением и на основании свидетельства о государственной аккредитации имеет право выдачи выпускникам по окончании обучения дипломов государственного образца.

Обучение в колледже проходит на русском языке — государственном языке Российской Федерации.

Учредителем колледжа является субъект Российской Федерации – Мурманская область в лице исполнительного органа государственной власти Министерства образования и науки. Местонахождение учредителя: 183025, г. Мурманск, ул. Трудовые резервы, дом 4, тел. (8152) 44-63-77, факс (8152) 44-03-20, edco@.

Колледж в своей деятельности руководствуется:

  • Конституцией Российской Федерации;

  • Гражданским Кодексом Российской Федерации;

  • Законом Российской Федерации «Об образовании»;

  • Трудовым кодексом Российской Федерации;

  • Постановлениями и Распоряжениями Правительства Российской Федерации, другими законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации;

  • приказами и инструкциями Министерства образования и науки Российской Федерации;

  • Законами Мурманской области, постановлениями и распоряжениями Губернатора и Правительства Мурманской области;

  • приказами и распоряжениями Министерства образования и науки Мурманской области;

  • Уставом ГАПОУ МО «ОГПК», согласован с Министерством имущества Мурманской области 11.12.2015 № 19-03/5719-ОМ, утвержден приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 14.12.2015г. № 2233, зарегистрирован в Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы № 5 по Мурманской области 29.12.2015;

  • локальными нормативно-правовыми актами колледжа.

В колледже разработаны и утверждены локальные акты, регламентирующие его деятельность.

1. Нормативные документы, обеспечивающие функционирование колледжа:

Устав колледжа

Дополнения и изменения в Устав колледжа

Правила внутреннего трудового распорядка работников

Положение о наблюдательном совете

Положение о научно - методическом совете

Положение о педагогическом совете

Положение о Совете колледжа

Положение о правилах трудового распорядка

2. Нормативные документы, регламентирующие организацию образовательного процесса и управления качеством образования:

Положение о приемной комиссии

Положение об организации учебного процесса по заочной форме обучения

Ежегодные правила приема

Положение о планировании и организации самостоятельной работы обучающихся

Положение о ведении журнала учебных занятий

Положение о конкурсе научно - исследовательских работ обучающихся и студентов

Положение об итоговой аттестации обучающихся и студентов

Положение о планировании, организации и проведении лабораторных работ и практических занятий

Положение о порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Положение об учебном кабинете, учебной лаборатории, мастерской

Положение по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине

Положение о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования выпускников

Положение о порядке разработки программ учебных дисциплин на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования

Положение о порядке разработки рабочих программ профессиональных модулей на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации

Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Положение о практике обучающихся

Положение о предметных олимпиадах

Положение о порядке участия студентов в формировании содержания своего профессионального образования

3. Нормативные документы, регламентирующие организацию воспитательной работы:

Положение о кураторе

Положение о службе примирения

Положение о совете профилактики

Положение о студенческом совете

4. Нормативные документы, определяющие права и обязанности различных категорий работников и обучающихся:

Правила внутреннего распорядка для обучающихся

Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников

Положение о преподавателе

Положение о порядке обеспечения обмундированием обучающихся, имеющих статус детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, предметами одежды, обуви, мягкого инвентаря;

Положение о защите персональных данных работников и обучаемых

Положение о порядке посещения обучающимися по их выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом

Положение о порядке предоставления академического отпуска обучающимся и студентам

Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановлении обучающихся

Положение о порядке предоставления питания обучающимся и студентам

Положение о правах, обязанностях и ответственности работников (помимо педагогов)

Положение о внутриколледжном контроле

Положение о порядке реализации права обучающихся на обучение по индивидуальному учебному плану

Положение о порядке отнесения обучающихся к категории находящихся в трудной жизненной ситуации для установления права на предоставление бесплатного питания

Положение о порядке перевода студентов с договорной формы обучения (с полным возмещением затрат на обучение) на форму обучения за счет средств областного бюджета

Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Положение о порядке создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и исполнения принятых решений

5. Нормативные документы, регламентирующие работу с кадрами:

Положение о порядке аттестации работников на соответствие занимаемой должности

Положение о соотношении учебной (преподавательской) и другой педагогической работы педагогических работников в пределах рабочей недели или учебного года

6. Нормативные документы по оплате труда работников колледжа:

Положение о выплатах стимулирующего характера

Положение об оплате труда работников

7. Нормативные документы, устанавливающие порядок стипендиального обеспечения, морального и материального стимулирования студентов:

Положение о социальной поддержке обучающихся и студентов, имеющих статус детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа

Положение о социальной помощи обучающимся и студентам, находящимся в трудной жизненной ситуации

Положение о стипендиальном обеспечении обучающихся

8. Нормативные документы, регламентирующие деятельность структурных подразделений колледжа:

Положение о структурных подразделениях

Положение о библиотеке

Положение о закупках товаров, работ, услуг для нужд ГАОУ МО СПО «Оленегорский горно-промышленный колледж»

Положение о комиссии по закупкам товаров, работ, услуг путем проведения торгов, запросов котировок на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для нужд ГАОУ МО СПО «ОГПК»

Положение о платной образовательной и иной приносящей доход деятельности;

Положение о цикловой методической комиссии (методическом объединении) колледжа

Положение об официальном сайте колледжа

Положение о совете содействия трудоустройству выпускников колледжа

Деятельность колледжа в целом обеспечена нормативно-правовой базой, необходимой для:

  • организации учебно-теоретического и учебно-производственного процесса;

  • реализации основных задач учебно-воспитательной работы;

  • научной и учебно-методической, инновационной и научно-исследовательской деятельности педагогических работников, творческой и учебно-исследовательской деятельности обучающихся и студентов;

  • развития системы дополнительных услуг в сфере профессионального образования и профессиональной подготовки;

  • административно-хозяйственной и финансово-экономической деятельности колледжа.

Собственная нормативно-правовая база сформирована в соответствии с нормативно-правовыми актами органов законодательной и исполнительной власти и является организационно-правовой основой для реализации уставных целей и задач образовательного учреждения.

2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КОЛЛЕДЖА

Система управления в колледже сформирована в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Уставом колледжа.

Управление строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Система управления в колледже представляет собой совокупность:

- законодательных, нормативно-правовых и организационно-распорядительных актов, регламентирующих правила и условия функционирования колледжа в целом, устанавливающих порядок организации всех видов деятельности, гарантирующих реализацию прав и обязанностей каждого члена учреждения;

- структур и специалистов, способных определять перспективные цели, задачи и содержание деятельности коллектива, формировать позитивную мотивацию у работников и обучающихся, внедрять инновационные технологии работы, обеспечивать мониторинг деятельности и контроль исполнения принятых решений.

Организационная структура колледжа представлена на рис. 1.

Высшим органом самоуправления колледжа является Конференция, в компетенцию которой входит: принятие Устава колледжа, изменений и дополнений к нему, выбор Совета колледжа, создание постоянных и временных комиссий по различным направлениям работы, определение их полномочий.

Непосредственное управление колледжем осуществляет директор, который назначается и освобождается от занимаемой должности приказом Министерства образования и науки Мурманской области. Директор действует на основании законов и иных нормативных актов Российской Федерации, Правительства Мурманской области, Устава колледжа, трудового договора. В своей деятельности подотчетен Учредителю. Представляет интересы колледжа в органах государственной власти и управления, предприятиях, организациях и учреждениях всех форм собственности; планирует и организует образовательный процесс, назначает заместителей директора, руководителей структурных подразделений, определяет их должностные обязанности, устанавливает структуру, штатное расписание.

Органом самоуправления в период между Конференциями осуществляет Совет колледжа, в состав которого входят представители администрации, педагогических работников, обучающихся и других служб колледжа. Совет колледжа действует на основании Устава и Положения о Совете колледжа. Совет организует выполнение решений Конференции, согласовывает план развития и режим работы, выплат стимулирующего характера работникам, информационных карт аттестуемых педагогических работников, новых локальных актов колледжа, инструкций по основной деятельности, утверждает направления расходования бюджетных средств и другие вопросы.

Наблюдательный совет является выборным представительным и коллегиальным органом государственно-общественного управления и осуществляет в соответствии с Уставом учреждения решение вопросов, относящихся к его компетенции. Наблюдательный совет создаётся в целях расширения сферы общественного участия в управлении Учреждением, повышения эффективности его финансово-экономической деятельности, осуществления общественного контроля, обеспечения открытости и доступности информации о деятельности Учреждения. Структура, компетенция, порядок формирования, сроки полномочий и порядок деятельности регламентируются Федеральным законом 174 - ФЗ «Об автономных учреждениях», Уставом колледжа, его нормативно-правовыми актами, иными федеральными законами.

Педагогический совет является постоянно действующим органом самоуправления колледжа, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Для рассмотрения текущих вопросов созываются малые педагогические советы.


Рис.1 – Организационная структура ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» в 2015 г.

В целях повышения эффективности управления колледжем и обеспечения коллегиальности в решении вопросов методической работы создан научно-методический совет и экспертный советы, действующие на основании соответствующих Положений. На заседаниях научно-методического совета рассматриваются внутренние локальные акты, регламентирующие организационную, методическую и образовательную деятельность; состояние, меры и мероприятия по реализации действующих Государственных образовательных стандартов, ФГОС третьего поколения, обеспечение качества образования, распространения передового опыта преподавания, состояние и итоги методической работы, рассматриваются материалы самообследования. Формируется из числа административно-управленческого состава колледжа, председателей предметных (цикловых) комиссий, педагогических работников высокой квалификации. При научно-методическом совете функционирует экспертный совет, осуществляющий организационно-аналитическую деятельность.

В колледже организованы две цикловые методические комиссии: комиссия общеобразовательных дисциплин (председатель Акиншина Е.Л.) и комиссия общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей (председатель Иванова И.А.). Основные направления деятельности – программное обеспечение дисциплин и производственной практики в соответствии с учебными планами, рассмотрение материалов для промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, составление программ государственной итоговой аттестации, тематики курсовых работ, лабораторных работ и практических занятий, разработка учебно-методической литературы и рекомендаций по организации самостоятельной работы обучающихся, выбор средств и методов обучения, инновационных педагогических технологий, подготовка, проведение и обсуждение открытых уроков.

В целях обеспечения реализации прав обучающихся на участие в управлении образовательным процессом, решения вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развития ее социальной активности в колледже создан Студенческий совет, действующий на основании Положения о студенческом совете.

Для осуществления единого подхода к решению проблем профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав и законных интересов в колледже функционирует Совет профилактики правонарушений, основными задачами которого являются обеспечение механизма взаимодействия с правоохранительными органами, представителями лечебно-профилактических, образовательных учреждений, муниципальных центров и других организаций по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений, защиты прав детей.

Для совершенствования структуры управления колледжем в ней выделены специальные подразделения и службы, обеспечивающие реализацию и контроль профессиональных образовательных программ: дирекция, учебно-производственный отдел, учебный отдел, отдел воспитательной и социальной работы, бухгалтерия

Комиссия по самообследованию отметила, что в колледже сформирована эффективная система управления, ориентированная на обучающихся, их родителей или законных представителей, социальных партнеров, создана команда управленцев, выполняющая делегируемые управленческие полномочия. Организация управлением колледжа соответствует требованиям Устава, функции структурных подразделений разграничены, их деятельность соответствует требованиям, предъявляемым к образовательным учреждениям среднего профессионального образования.

3. УРОВЕНЬ И НАПРАВЛЕННОСТЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ УЧЕБНЫХ

ПРОГРАММ

Обучение в ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» осуществляется на базе основного общего или среднего общего образования, среднего профессионального или высшего образования по образовательным программам среднего профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена, дополнительного профессионального образования, профессиональной подготовки. Реализуется профессиональная подготовка обучающихся из числа выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

Колледж реализует очную, заочную и очно-заочную формы обучения по основным образовательным программам:

  • подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

  • подготовки специалистов среднего звена базового и углубленного направлений подготовки;

  • профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации рабочих, служащих в соответствии с лицензией.

Колледж выдает выпускникам, освоившим основные образовательные программы в полном объеме и прошедшим государственную итоговую аттестацию, дипломы о среднем профессиональном образовании.

Выпускники, освоившие программы профессиональной подготовки, получают свидетельства о профессии рабочего, должности служащего.

На основании лицензии на право осуществление образовательной деятельности и Свидетельства о государственной аккредитации, выданными Министерством образования и науки Мурманской области, в колледже реализуются направления среднего профессионального образования, профессиональной подготовки, указанные в таблице 3.1.

Таблица 3.1 - Реализуемые направления среднего профессионального образования, профессиональной подготовки на 01.01.2016

№ п/п

Специальность

Квалификация

Образовательный
уровень подготовки

1

2

3

4

По программам подготовки специалистов среднего звена

очная форма обучения

1.

08.02.04 Водоснабжение и водоотведение (3 года 10 мес.)

Техник

Базовая подготовка

2.

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (4 года 10 мес., 3 года 10 мес.)

Старший техник, техник

Углубленная, базовая подготовка

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (3 года 10 мес.)

Техник

Базовая подготовка

3.

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) (3 года 10 мес.)

Техник

Базовая подготовка

4.

38.02.04 Коммерция (по отраслям) (1 год 10 мес.)

Менеджер по продажам

Базовая подготовка

5.

21.02.15 Открытые горные работы (3 года 10 мес.)

Горный техник-технолог

Базовая подготовка

заочная форма обучения

6.

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» (заочная форма обучения) (3 года 10 мес.)

Техник

Базовая подготовка

7.

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

(заочная форма обучения) (3 года 10 мес.)

Техник

Базовая подготовка

8.

08.02.04 Водоснабжение и водоотведение (3 года 10 мес.)

Техник

Базовая подготовка

По программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих

очная форма обучения

1.

23.01.03 Автомеханик (2 года 10 мес.)

Слесарь по ремонту автомобилей, оператор заправочных станций, водитель автомобиля

Базовая подготовка

2.

08.01.14 Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования (2 года 5 мес.)

Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования, электрогазосварщик

Базовая подготовка

3.

38.01.02 Продавец, кассир (2 года 10 мес.)

Продавец продовольственных товаров, продавец непродовольственных товаров контролер-

Кассир, кассир торгового зала

Базовая подготовка

4.

19.01.17 Повар, кондитер (2 года 10 мес., 2 года 5 мес.)

Повар, кондитер

Базовая подготовка

5.

13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

Базовая подготовка

6.

16675 Повар (1 год 10 мес.)

Повар

Профессиональная подготовка обучающихся из числа выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений)

В соответствии с программой совместной деятельности по подготовке кадров горнорудного профиля подписаны договоры о сотрудничестве:

с АО «ОЛКОН» и ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» (период действия договора – с 11.04.2016 по 30.05.2021)

с ООО «Ловозерский горно-обогатительный комбинат (период действия договора – с 16.04.2012 по 31.12.2016)

В таблице 3.2 указан состав контингента обучающихся колледжа по состоянию на 01.02.2016 г. и на 01.04.2016 с учетом выпуска групп по программам подготовки квалифицированны рабочих, служащих (19.01.17 Повар, кондитер; 08.01.14 Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования).

Таблица 3.2 - Состав контингента обучающихся и количество групп

Показатель

Очное отделение

Заочное отделение

на 01.02.2016

на 01.04.2016

на 01.04.2016

Численность обучающихся, чел.

ППССЗ– 198

ППКРС – 147

ПФП - 12

ППССЗ– 195

ППКРС – 100

ПФП - 12

ППССЗ – 90

Количество групп

ППССЗ – 8

ППКРС – 6

ПФП - 1

ППССЗ – 8

ППКРС – 4

ПФП - 1

ППССЗ- 7

ГАПОУ МО «ОГПК» реализует востребованные на региональном рынке труда образовательные программы среднего профессионального образования базового и углубленного уровней, профессиональной подготовки.

Колледж создает условия для реализации принципа непрерывности профессионального образования на различных уровнях, обеспечивает выпуск и трудоустройство специалистов (рабочих кадров) в соответствии с ведущими профилями образовательного учреждения и потребностями рынка труда г. Оленегорска и Мурманской области.

В ходе анализа структуры контингента обучающихся с учетом учебных групп можно отметить:

  • сохранение общей структуры учебных групп по сравнению с предыдущими периодами;

  • стабильность в среднем показателе наполняемости уче6ных групп;

  • относительное сохранение контингента обучающихся в течение учебного года.

4. СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ

КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ

4.1. Уровень и направленность реализуемых образовательных программ

В 2015 году колледж осуществлял подготовку кадров по программам:

  • подготовки квалифицированных рабочих, служащих - 6 программ;

  • подготовки специалистов среднего звена – 8 программ.

Содержание образовательного процесса по всем специальностям, профессиям и сроки обучения по образовательным программам устанавливаются в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования среднего профессионального образования (ФГОС СПО). Подготовка рабочих кадров и специалистов среднего звена в колледже ведётся на основе образовательных программ, разработанных в соответствии с требованиями ФГОС и рекомендациями Министерства образования и науки РФ, органов управления образованием по составлению рабочих учебных планов специальностей (профессий), комплексному методическому обеспечению образовательного процесса.

Каждая образовательная программа в колледже включает:

- действующий ФГОС СПО по данной специальности/профессии;

- рабочий учебный план;

- рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей;

- программы практик;

- УМК специальности/профессии;

- другие дидактические и методические материалы.

Каждая образовательная программа дополнена методическими рекомендациями по организации различных (предусмотренных данной программой) видов учебной деятельности и соответствующими положениями: самостоятельная работа обучающихся, подготовка и защита курсовой и дипломной работы/проекта и др. Достаточно широко используются в образовательном процессе электронные дидактические средства, сетевые технологии.

4.2. Региональный компонент реализуемых программ

Региональный компонент учебных планов по реализуемым специальностям/профессиям представлен дисциплинами/МДК, содержание которых ориентировано в основном на удовлетворение потребности предприятий и организаций города Оленегорска и Мурманской области в рабочих кадрах и специалистах, владеющих знаниями конкретного содержания и уровня, и учитывает потребности регионального рынка труда.

Содержание регионального компонента формируется за счет вариативной части федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и направлено на решение следующих задач:

- формирование компетенций, обеспечивающих успешное вхождение выпускника на региональный рынок труда;

- расширение профессиональных знаний, приобретение практических навыков с целью успешного применения их в своей последующей работе;

- активизация человеческого потенциала в рыночных условиях, направленная на реализацию собственных потребностей в инновационной деятельности.

Дисциплины/МДК по специальностям среднего профессионального образования, отражающие региональный компонент в соответствии с профилями промышленных предприятий г. Оленегорска и Мурманской области, включены в рабочие учебные планы по следующим направлениям:

  • по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»:

  • МДК 04.03 «Монтаж электрического и электромеханического оборудования АО «ОЛКОН»

  • по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»:

  • МДК 01.07 «Горно-транспортные машины и механизмы АО «ОЛКОН».

Направленность регионального компонента соответствует необходимым требованиям ФГОС среднего профессионального образования и позволяет оперативно обновлять содержание, обеспечивая качество подготовки специалистов на конкурентоспособном уровне.

4.3. Результаты государственной итоговой аттестации

Основным показателем работы колледжа является относительная стабильность качества профессионально значимых знаний и умений выпускников по результатам государственной итоговой аттестации, которые представлены в таблице 4.1.

ГИА выпускников 2016 года проводилась в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 №968 «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», Положением о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования выпускников ГАПОУ МО «ОГПК», приказами Министерства образования и науки Мурманской области от 05.11.2015 г. №1974 «Об утверждении состава председателей государственной экзаменационной комиссии».

Таблица 4.1 – Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 2015 г.

№ гр.

Профессия/ Специальность

Срок обучения

Принято на 1 курс

Обучалось на выпускном курсе

Допущено к итоговой аттестации

Не допущено к итоговой аттестации

Получили дипломы

Получили свидетельства

Показали уровень квалификации

Выдано справок

Всего

Из них с отличием

Повышенный

Установленный

Пониженный

На базе основного общего образования (9 классов)

Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих

190631.01

Автомеханик

2г.5м.

25

23

19

4

19

0

0

5

14

0

0

100701

Коммерция (по отраслям)

2г.10м.

25

24

19

5

19

0

0

0

0

0

0

ИТОГО:

На базе среднего (полного) общего образования (11 классов)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования (или коррекционные)

18560

Слесарь-сантехник

2 г.

9

7

7

0

0

0

7

3

4

0

0

59

54

45

9

38

0

7

8

18

0

0

Таблица 4.2 – Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 2016 г.

№ гр.

Профессия/ Специальность

Срок обучения

Принято на 1 курс

Обучалось на выпускном курсе

Допущено к итоговой аттестации

Не допущено к итоговой аттестации

Получили дипломы

Получили свидетельства

Показали уровень квалификации

Выдано справок

Всего

Из них с отличием

Повышенный

Установленный

Пониженный

На базе основного общего образования (9 классов)

Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих

270839.01

Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования

2г.5м.

22

19

19

0

19

0

0

5

11

3

0

260807.01

Повар, кондитер

2г.5м.

28

28

28

0

28

0

0

8

20

0

0

50

49

47

0

47

0

0

13

31

3

0

В зависимости от осваиваемой образовательной программы среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа выполнялась в следующих видах:

  • выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа - для выпускников, осваивающих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

  • дипломная работа (дипломный проект) - для выпускников, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена.

Уровень выполнения выпускных квалификационных работ соответствовали всем рекомендациям, актуальность тем выпускных квалификационных работ подтверждается практической направленностью, все выпускные квалификационные работы имели подробные рецензии, отражающие как положительные моменты в работах, так и имеющиеся недостатки, которые были устранены до итоговой аттестации.

По итогам аттестации обучающимся, по решению государственной экзаменационной комиссией были выставлены оценки, обучающимся выданы дипломы о среднем профессиональном образовании с получением среднего общего образования. Решение государственной экзаменационной комиссии зафиксировано в протоколах.

Государственной экзаменационной комиссией отмечены защиты выпускных квалификационных работ обучающихся:

- группа 311 «Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования»: Костанян В., Самойленко К., Тувалкина М.;

- группа №35 «Повар, кондитер»: Куренковой А., Белокуровой И., Долнакова В., Колпаковой О., Посталаки К., Серого А., Скопинцевой Т.

4.4. Трудоустройство выпускников

Трудоустройство выпускников – это главный критерий их конкурентоспособности. Вопросы трудоустройства и стажировки молодых специалистов в последние годы являются насущными в течение всего периода их обучения.

Показатели трудоустройства выпускников 2015 года приведены (в сравнении с 2011 - 2014 годами) в таблице 4.3.

Таблица 4.3 - Показатели трудоустройства выпускников 2015 года

Показатель

2011

2012

2013

2014

2015

ВСЕГО выпускников

126

72

43

94

38

Трудоустроено

- из них по полученной профессии

59(47%)

48(38%)

27(38%)

13(30,3%)

54 (57,4%)

25 (65,8%)

Продолжили обучение

- ВУЗ

- ССУЗ

5 (4%)

1(0,8%)

4(3,2%)

2(3%)

2(3%)

0

2 (4,6%)

2(2,1%)

2 (5,3%)

Призваны в ряды Вооруженных Сил России

41 (33%)

34(47%)

27 (62,8%)

26(27,7%)

10(26,3%)

Состоят на учете в ЦЗН

9 (7%)

3(4%)

1(2,3%)

4 (4,2%)

1 (2,6%)

Профориентационная работа по набору обучающихся на 2015/2016 учебный год проводилась согласно разработанному плану и включала в себя следующие направления:

- участие в ярмарке образовательных услуг «Время выбирать»;

- проведение «Дня открытых дверей»;

- разработка и обновление презентации колледжа;

- разработка и распечатка рекламных буклетов;

- выпуск рекламного листа о профессиях и специальностях колледжа;

- посещение родительских собраний в выпускных классах общеобразовательных школ города;

- выступление на классных часах в выпускных классах школ города;

- сбор информации об абитуриентах.

4.5. Анализ результативности теоретического обучения

В контексте предоставления услуг среднего профессионального образования, качество обучения определяется как непосредственный результат учебного процесса, зависящий от совокупности профессиональных компетенций преподавательского состава, интеллектуального потенциала обучающихся как субъектов образовательного процесса и материально-технического обеспечения учебного процесса. В основе качества обучения лежит качество образовательной услуги, то есть качество процесса передачи знаний, умений и навыков обучающемуся.

Ежегодно обучающиеся ОГПК являются соискателями и лауреатами премий различного уровня.

Так, в 2015 году:

студент группы 4 ВВ Башкевич Андрей получил премию Губернатора Мурманской области одаренным детям и учащейся молодежи.

Студенты группы 3 ГЭМ Шеин Дмитрий и Гуров Максим получили стипендию Правительства РФ для лиц, обучающихся в профессиональных образовательных организациях и организациях высшего образования по очной форме обучения по образовательным программам СПО, имеющие государственную аккредитацию, соответствующие приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики РФ.

студент группы 5 АВ Сапарин Алексей получил сертификат об участии в соискании стипендии главы администрации г. Оленегорска с подведомственной территорией одаренным детям и учащейся молодежи.

Сводная информация об итогах успеваемости по профессиям и специальностям по итогам летней и зимней сессии 2015 года представлена в таблицах 4.4.-4.7.

Таблица 4.4 - Сводная таблица результатов летней сессии 2014 /2015 учебного года (по направлению ППКРС)

Группа

Дисциплина

Преподаватель

к-во обучающихся,допущенных к экзамену

Экзаменационные оценки

%

качества

%

обученности

5

4

3

2

17

38.01.02 «Продавец, контролер-кассир»

Экономика

Матыгулина В.Н.

14

3

5

6

-

51,7

100

Право

Машнина И.Р.

13

-

6

7

-

46,1

100

13

23.01.03 Автомеханик

«Химия»

Люгаева А.С.

22

2

8

12

-

45

100

«Физика»

Люгаева А.С.

22

2

8

12

-

45

100

25

260807.01 Повар, кондитер

Комплексный экзамен по МДК 02.01 «Технология обработки сырья и приготовления блюд из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста» и МДК 02.02 «Технология приготовления блюд для детского и диетического питания из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста»

Бурдейная Н.А.

Гурова Е.П.

26

3

7

16

-

38

100

Комплексный экзамен по МДК 04.01 «Технология обработки сырья и
приготовление блюд из рыбы» и МДК 04.02 «Технология приготовления полуфабрикатов высокой степени готовности из рыбы и морепродуктов»

Бурдейная Н.А.

Гурова Е.П.

26

2

12

12

-

54

100

211

270839.01

Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования

МДК.01.01 Монтаж санитарно-технических систем и оборудования

Иванова И.А.

16

3

8

5

-

69

100

ПФП-211

18560 «Слесарь-сантехник»

«Техническое обслуживание санитарно-технических систем и оборудования»

Иванова И.А.

7

3

1

3

-

57,1

100

Итого по направлению ППКРС:

146

18

55

73

-

50

100

Таблица 4.5 - Сводная таблица результатов летней сессии 2014 /2015 учебного года (по направлению ППССЗ)

Группа

Дисциплина

Преподаватель

количество

студентов,

допущенных к экзамену

Экзаменационные оценки

%

качества

%

обученности

5

4

3

2

1ГЭМ 13.02.11

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Математика

Мурина Л.А.

22

3

8

11

-

50

100

«Русский язык»

Гостар Г.А.

23

-

9

14

-

39,1

100

«Информатика и ИКТ»

Михайлова Н.Б.

23

-

11

10

2

48

91

«Физика»

Люгаева А.С.

23

2

9

12

-

48

100

2ГЭМ 140448

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Математика

Мурина Л.А.

19

1

11

7

-

63

100

Комплексный экзамен по МДК. 02.01

«Типовые технологические процессы обслуживания бытовых машин и приборов» и МДК 02.03

«Чтение чертежей и схем»

Корзина Е.А.

Короткова Н.Ф.

19

1

8

10

-

47,3

100

«Электротехника и электроника»

Люгаева А.С.

19

5

11

3

-

84

100

3 ВВ

270813

Водоснабжение и водоотведение

«Электротехника и электроника»

Люгаева А.С.

22

6

12

4

-

82

100

Технический английский язык

Акиншина Е.Л.

22

7

5

10

-

54,6

100

3 КМ

100701

Коммерция (по отраслям)

МДК 02.01 «Финансы, налоги и налогообложение»

Гурова Е.П.

19

2

4

13

-

36

100

3 ОГР

130404

Открытые горные работы

«Технология добычи полезных ископаемых открытым способом»

Коротков К.С.

21

6

10

5

-

72,7

100

«Эксплуатация насосных установок. Ремонт и техническое обслуживание насосов, трубопроводов, арматуры и вспомогательного оборудования насосных установок»

Иванова И.А.

21

6

4

11

-

48

100

4 АВ

190631

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

«Экономика отрасли»

Матыгулина В.Н.

21

6

8

7

-

66,7

100

МДК 01.01

«Устройство автомобилей»

Суворов А.Г.

21

6

7

8

-

62

100

Итого по направлению ППСЗ:

295

51

117

125

2

56,9

99,3

Экзамены по дисциплинам и МДК показали достаточный уровень обученности – 99,5 %, качества ЗУ – 54,6 %

Таблица 4.6 - Сводная таблица результатов зимней сессии 2015/2016 учебного года (по направлению ППКРС)

Группа

Дисциплина

Преподаватель

к-во обучающихся,допущенных к экзамену

Экзаменационные оценки

%

качества

%

обученности

5

4

3

2

27

38.01.02 «Продавец, контролер-кассир»

«Русский язык»

Гостар Г.А.

16

-

9

7

-

56,2

100

«Математика»

Мурина Л.А.

16

-

5

11

-

31,2

100

«Естествознание»

Люгаева А.С.

18

5

6

7

-

51

100

23

23.01.03 Автомеханик

«Русский язык»

Гостар Г.А.

25

-

11

14

-

44

100

«Математика»

Мурина Л.А.

25

-

9

16

-

36

100

«Информатика и ИКТ»

Михайлова Н.Б.

25

1

8

16

-

36

100

35

260807.01 Повар, кондитер

комплексный экзамен по МДК 05.01 «Технология обработки сырья и приготовление блюд из мяса и домашней птицы» и МДК 05.02 «Способы тепловой обработки мяса, субпродуктов и птицы. Изменение химического состава мяса при тепловой обработке»

Бурдейная Н.А.

Гурова Е.П.

28

5

10

13

-

53,5

100

311

270839.01

Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования

МДК.03.01 «Технология электросварочных и газосварочных работ»

Иванова И.А.

19

4

7

8

-

57,8

100

Итого по направлению ППКРС:

171

14

65

92

-

46,1

100

Таблица 4.7 - Сводная таблица результатов зимней сессии 2015/2016 учебного года (по направлению ППССЗ)

Группа

Дисциплина

Преподаватель

количество

студентов,

допущенных к экзамену

Экзаменационные оценки

%

качества

%

обученности

5

4

3

2

2ГЭМ 13.02.11

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

«Горная механика»,

Корзина Е.А.

20

-

7

13

-

35

100

МДК 02.01 «Типовые технологические процессы обслуживания бытовых машин и приборов»

Корзина Е.А.

20

1

8

11

-

45

100

3ГЭМ 140448

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

МДК 01.01 «Электрические машины и аппараты»,

Корзина Е.А.

18

1

8

9

-

50

100

МДК 01.03 «Электрическое и электромеханическое оборудование отрасли»

Корзина Е.А.

18

2

7

9

-

50

100

4 ВВ

270813

Водоснабжение и водоотведение

«Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Михайлова Н.Б.

22

8

8

6

-

72,7

100

«Экономика отрасли»

Манцерова В.А.

22

10

11

1

-

95,4

100

4 ОГР

130404

Открытые горные работы

МДК 01.02 Технология добычи полезных ископаемых открытым способом

Коротков К.С.

21

6

14

1

-

95,3

100

МДК 02.01 Система управления охраной труда и промышленной безопасностью в горной организации

Коротков К.С.

20

2

13

5

-

75

100

5 АВ

190631

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

«МДК. 03.01 «Технологическая документация»

Короткова Н.Ф.

22

4

5

13

-

40,9

100

МДК 02.01 «Управление коллективом исполнителей»

Манцерова В.А.

22

5

8

9

-

59

100

Итого по направлению ППСЗ:

205

39

89

77

-

62,4

100

Экзамены по дисциплинам и МДК показали достаточный уровень обученности – 100 %, качества ЗУ – 55%

4.6. Анализ организации и результативности производственного обучения, учебно-производственных практик обучающихся.

Составной частью освоения основных профессиональных образовательных программ, реализуемым в колледже, является практика. Ее цель - овладение обучающимися всеми видами профессиональной деятельности по выбранной специальности / профессии, формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение необходимых умений и опыта практической работы.

Практика основана на компетентностном подходе и реализуется в три этапа: учебная; производственная (по профилю специальности); преддипломная.

В таблице 4.8 представлены места прохождения практик в условиях производства на предприятиях г. Оленегорска и учебно-производственных мастерских колледжа.

Таблица 4.8 – Места прохождения практики в условиях производства на предприятиях г. Оленегорска

группа

Руководитель практики

Наименование предприятия (учреждения, организации)

ПФП-15

Козлова Т.Т.

«Комильфо» РЦ «Сочи», МДОУ детский сад №12 «Сказка», Трактир «Дрова», кафе «Тет-а-тет»

3ГЭМ

Машнин М.Ю.

АО ОЛКОН ДОФ, Кольский сетевой район филиала ОАО «ФСК ЕЭС», ООО «Энерго-Сервис»,

4ВВ

Пучков Н.И.

ГОУП «Оленегорскводоканал», МУП «Оленегорские тепловые сети», Оленегорский щебеночный завод

35

Бурдейная Н.А.

МДОУ детский сад №12 «Сказка», МАУО «Комбинат школьного питания», кафе быстрого питания «Димарко», МДОУ детский сад №6 «Родничок», Кафе «Крона», МДОУ детский сад №15 «Золотая рыбка», ООО «Колос», ООО «Радиус Глобас» кафе-бар «Славянка», ООО «Главная линия», кафе-бар «Старый дворик», МДОУ детский сад №6 «Родничок», МДОУ детский сад №2 «Солнышко», Трактир «Дрова», ООО «Комильфо» РЦ «Сочи»

311

Пучков Н.И.

Мишин А.И.

МУП «Оленегорские тепловые сети», ООО «Оленегорскводоканал»

5АВ

Суворов А.Г.

АО ОЛКОН ремонтное управление, МУП «Оленегорские тепловые сети», ООО «ТРИОЛ», ООО Техрансервис, Гараж 51, МУО «КХО»

По итогам учебно-производственных практик каждым обучающимся оформлен отчет или дневник о прохождении практики с описанием всех видов деятельностей на каждом занятии практики.

Разработаны и согласованы с администрацией АО "ОЛКОН" критерии для назначения стипендии генерального директора АО "ОЛКОН" студентам ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» по итогам практики в структурных подразделениях горно-обогатительного комбината.

Пеунков И.А., Волков Р.Н. (гр. 4 ОГР), Сапарин А.П. (гр. 5 АВ) по результатам прохождения производственных практик, являясь студентами профильных для предприятия АО «ОЛКОН» специальностей и получив положительные отзывы на производстве, были награждены стипендиями генерального директора АО «ОЛКОН».

Заключено соглашение с филиалом Открытого акционерного общества «Федеральная сетевая компания Единой энергетической системы» - Магистральные электрические сети Северо-запада в области подготовки квалифицированных кадров и специалистов по направлению «Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника». Данное соглашение расширяет возможности прохождения практик обучающимися электротехнического профиля и дальнейшего трудоустройства в ОАО Магистральные электрические сети Северо-запада.

4.7. Организация внебюджетной профессиональной подготовки

В 1-ом полугодии 2015/2016 уч.г. подготовлено рабочих, служащих по программам подготовки профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации 47 чел., из них:

  • по договорам с предприятием – 20 чел;

  • за счет личных средств граждан –27 чел.

Обучение велось по 6 направлениям:

№ п/п

Профессия

Всего

Вид обучения

ЦЗН

За

счет личн.

ср-в

За счет средст предпр.

1

Электромонтер по ремонту и обслуживанию

электрооборудования

8

Профессиональная подготовка

0

8

0

2

Электрогазосварщик

10

Профессиональная подготовка

0

9

1 (ООО «Зеленый сад-сервис»

3

Слесарь по ремонту автомобилей

1

Профессиональная подготовка

0

1

0

4

Слесарь по ремонту автомобилей

3

0

0

3

5

Повар

9

Профессиональная подготовка

0

9

0

6

На право технического руководства

16

Профессиональная переподготовка

0

0

16

ЗАО «Север

Минералс»

ИТОГО

47

0

27

20

4.8. Использование информационных технологий в образовательном процессе

Информационные технологии в образовании – важнейшая составляющая современных образовательных систем. Благодаря их внедрению в колледже создаются новые возможности для всех участников образовательного процесса: сокращается время на поиск и доступ к необходимой информации, обучающиеся получают дополнительные возможности эффективного выполнения самостоятельной работы. Увеличилось количество дисциплин, на которых применяются ИКТ.

Активно применяются программы PowerPoint, Movie Maker, Adobe Photoshop, программы по созданию Flash-анимации и др. Применяются электронные диски по учебным дисциплинам, создаются электронные УМК.

Одним из приоритетных направлений в работе колледжа является работа в АИС "Электронный колледж".

С помощью АИС «Электронный колледж» созданы условия для перевода государственных услуг в электронный вид, обеспечена информационная открытость колледжа и сформировано единое образовательное пространство для пользователей.

В колледже эксплуатируется значительный парк компьютеров, насчитывающий 83 единицы, из них 44 непосредственно используются в учебном процессе, все компьютеры подключены к локальной сети колледжа. В колледже установлено 2 компьютерных класса. 26 учебных кабинетов колледжа оборудованы мультимедийной аппаратурой, имеется 1 интерактивная доска.

Анализ содержания и качества подготовки специалистов, результативности теоретического и практического обучения по реализуемым профилям показывает, что:

  • за 2015 год разработаны все основные профессиональные образовательные программы в соответствии с ФГОС СПО по реализуемым направлениям;

  • каждая образовательная программа дополнена методическими рекомендациями по организации различных (предусмотренных данной программой) видов учебной деятельности и соответствующими положениями;

  • направленность регионального компонента соответствует необходимым требованиям ФГОС СПО;

  • в организации и проведении практики участвуют колледж, сеть предприятий торговли, общественного питания, сферы обслуживания, промышленные предприятия
    г. Оленегорска и Мурманской области;

  • в колледже используются разнообразные технологии, в том числе интерактивные, процедуры оценки качества образования и достижений обучающихся в соответствии со спецификой специальности/профессии;

  • основная часть обучающихся на достаточном уровне овладела базовыми профессионально значимыми знаниями и умениями по общеобразовательным, общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

5. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Подготовку конкурентоспособных специалистов и квалифицированных рабочих осуществляет коллектив высокопрофессиональных педагогов и административно – управленческие кадры.

Профессиональная компетентность педагогических работников, позволяет обеспечивать подготовку специалистов и рабочих кадров в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов по реализации основных профессиональных образовательных программ СПО базового и повышенного уровней.

Уровень образования, квалификация и соответствие занимаемой должности педагогических работников представлены в таблице 5.1, педагогический стаж в таблице 5.2.

Таблица 5.1. - Кадровое обеспечение

Занимаемая должность

Количество работников

Уровень образования

Квалификация

ВПО

СПО

высшая квалиф. кат.

I квалиф. кат.

без квалиф. кат.

ученая степень, ученое звание

соответствует занимаемой должности

1

2

3

4

5

6

8

9

10

Администрация

2

2

-

-

-

-

-

2

Руководители структурных подразделений

2

2

-

-

-

-

-

2

Преподаватели

18

17

1

7

5

3

1

2

Мастера производственного обучения

4

4

-

1

1

1

-

1

Педагог дополнительного образования

1

1

-

-

-

-

-

1

Педагог-организатор

1

1

-

-

-

-

-

1

Педагог-организатор ОБЖ

1

1

-

-

1

-

-

-

Социальный педагог

1

1

-

1

-

-

-

-

Методист

1

1

-

1

-

-

-

1

Всего:

31

30

3

10

7

4

1

10

% от общего числа

100

90,9

9,6

32, 2

22, 5

12, 9

3,22

32, 2

Таблица 5.2 – Педагогический стаж педагогического коллектива

Наименование показателя

Количество

педагогических работников

Всего педагогических работников:

31

Педагогические работники, имеющие стаж педагогической работы:

до  5 лет

3

от 5 до 10 лет

2

от 10 до 20 лет

12

свыше 20 лет

14

Средний стаж работы, лет

18

Средний возраст педагогических работников - 46 лет.

Целеустремленная, творческая и эффективная работа педагогических работников колледжа неоднократно отмечалась государственными и ведомственными наградами, грамотами и почетными званиями Министерства образования и науки Российской Федерации, Почетными грамотами и Благодарственными письмами органов исполнительной и законодательной власти Мурманской области.

Аттестация педагогических и руководящих работников на квалификационные категории и соответствие занимаемой должности проводилась аттестационными комиссиями Министерства образования и науки Мурманской области и колледжа.

В колледже созданы организационно-методические условия для аттестации педагогических и руководящих работников на квалификационные категории:

  • разработано «Положение о порядке аттестации работников государственного автономного профессионального образовательного учреждения Мурманской области «Оленегорский горнопромышленный колледж»;

  • методистом колледжа оказывается индивидуальная помощь педагогам в подготовке аттестационных материалов;

  • проведено заседание научно-методического совета по теме «Особенности аттестации педагогических работников согласно новым требованиям».

В 2015 г., аттестационными комиссиями Министерства образования и науки Мурманской области и аттестационной комиссией ГАПОУ МО «ОГПК» аттестованы следующие педагогические работники:

  • Пучков Н.И., высшая категория по должности «мастер производственного обучения»;

  • Чаузов А.Л., первая категория по должности «преподаватель БЖ», «преподаватель физической культуры»;

  • Паничева Е.С., высшая категория по должности «социальный педагог»;

  • Акиншина Е.Л., высшая категория по должности «преподаватель»;

  • Гурова Е.П.,, высшая категория по должности «преподаватель»;

  • Иванова И.А.., высшая категория по должности «преподаватель»;

  • Мурина Л.А., высшая категория по должности «преподаватель»;

  • Абдуллаева И.Р., соответствие занимаемой должности «методист»;

  • Неверова Е.А., соответствие занимаемой должности «начальник отдела по воспитательной и социальной работе».

В 2015 г. было организовано повышение квалификации педагогических работников «ОГПК».

На основании:

  • плана повышения квалификации работников образования Мурманской области (утвержден ректором ГАУ ДПО МО «ИРО»);

  • заявок ГАПОУ МО «ОГПК» с пофамильным списком педагогических работников (заявка направлена в электронной форме в ГАУ ДПО МО «ИРО»), приказа по «ОГПК», прошли обучение на курсах ПК преподаватели профессионального цикла и мастера производственного обучения в период с 28 сентября 2015 года по13 ноября 2015 года без отрыва от производства. Программа обучения «Развитие профессионального образования»,150 часов. Форма обучения очно-заочная, состоящая из пяти этапов. Прошли обучение на курсах 20 человек.

Курсы повышения квалификации по графику (сентябрь, октябрь, ноябрь 2015г.) ГАОУ ДПО МО «ИРО» по программе «Проектирование рабочей программы по предмету в условиях введения ФГОС по общеобразовательным дисциплинам пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования (ООО)» в объёме 36 часов прошли педагогические работники: Абдуллаева И.Р., Кошелев С.В., Люгаева А.С., Михайлова Н.Б., Акиншина Е.Л.

Курсы повышения квалификации с 03.09.2015 по 22.09.2015 на базе ГАОУ ДПО МО «ИРО» по программе «Внедрение ФГОС СОО в ПОО. Учебные планы» в объёме 36 часов прошли: Абдуллаева И.Р., Машнина И.Р.

Курсы с 02.09.2015 по 16.09.2015 от ФГБОУ ДПО «Государственный институт новых форм обучения» по программе «Организационно-методическое обеспечение развития регионального движения WorldSkills Russia» в объёме 72 часов прошли Панас Н.В., Коротков К.С.

Всего педагогических работников колледжа, прошедшие курсы повышения квалификации в 2015 г. - 22 человека (70, 9%).

Профессионально-педагогическая квалификация членов педагогического коллектива «ОГПК» находится на достаточно высоком уровне, является гарантией качественного ведения учебно-производственного процесса в учреждении по профилям среднего профессионального образования.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Методическая работа в колледже направлена на реализацию целей и задач:

  1. обеспечить качественную разработку учебно-программной документации по реализуемым направлениям СПО, комплектов контрольно-оценочных средств по дисциплинам и профессиональным модулям;

  2. педколлективу продолжить работу над методической темой «Обеспечение в ГАПОУ МО ОГПК качественной реализации программ СПО через формирование ключевых и профессиональных компетенций обучающихся и студентов, внедрение в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий»;

  3. особое внимание уделять совершенствованию форм и методов организации урока и использовать наиболее эффективную инновационную технологию обучения;

  4. подготовка к публикации учебно-методических материалов, разработанных педагогическими работниками «ОГПК»: учебно-планирующей документации, контрольно-диагностических материалов, дидактических материалов к учебным занятиям, по темам самообразования, интересным формам и методам работы;

  5. систематизировать работу взаимопосещения уроков с учетом индивидуальных потребностей преподавателей;

  6. реализация плана прохождение курсов повышения квалификации преподавателей колледжа в 2015/2016 учебном году, с целью повышения профессиональной компетентности педагогических работников колледжа;

  7. продолжить работу по пополнению содержания АИС, программного УМК по дисциплинам и профессиональным модулям;

  8. обеспечить методическое сопровождение педагогических работников колледжа, подавших заявление на установление квалификационной категории.

  9. продолжить работу по созданию условий для творческой и научно-исследовательской деятельности обучающихся колледжа через работу секций Научного общества обучающихся.

В 2015 году проведены тематические заседания педагогического совета колледжа, инструктивно-методические совещания, заседания научно-методического и экспертного советов, на которых рассматривались вопросы, отраженные в таблице 6.1.

Таблица 6.1. Перечень вопросов, рассмотренных на заседаниях педагогического, научно-методического и экспертного советов, цикловых методических комиссиях

Форма проведения

Тема, содержание вопроса

Заседания педагогического совета

«Анализ работы ГАПОУ МО «ОГПК» за 2014/2015 учебный год, задачи на 2015/2016 учебный год»

Заседания научно-методического совета и экспертного совета

«Анализ учебно-программной документации, разработанной на основе ФГОС. Заседание экспертного совета»;

«Разработка и утверждение положения о КОС. Работа экспертного совета и творческих групп»;

«Анализ результативности и качество проведения общеколледжного конкурса «Лучшая методическая разработка (замечания и предложения участников конкурса и членов жюри)»;

«Анализ работы НМС в 2014/2015 уч.г. и перспективный план работы на 2015/2016 уч.г.»

ИМС при зам. директора по УПР

«О ходе подготовки к проведению государственной итоговой аттестации»

«Работа в АИС «Электронный колледж»

«Содействие трудоустройству выпускников в рамках организации производственных практик»

«Актуализация методического обеспечения учебно-производственного процесса в соответствии с обновляющейся нормативно-правовой базой, а также требованиями современного производства, работодателей»

ИМС при начальнике отдела по учебной работе

«Итоги проверки журналов теоретического обучения»

«Ознакомление с Положением «О фонде оценочных средств в ОГПК», модель КОС по дисциплине и МДК»

«Профессиональный стандарт педагога»

«Результаты входного контроля»

«О состоянии комплектования ФОС. Предварительные итоги успеваемости»

«Ознакомление с Положением «Индивидуальный проект обучающихся»

ИМС при начальнике отдела по ВСР

«Составление социального паспорта колледжа; анкетирование в группах; организация индивидуальной работы с обучающимися и студентами и их семьями»

«Методические рекомендации по оформлению, ведению и анализу дневников педагогических наблюдений групп »

«Анализ занятости обучающихся и студентов во внеурочное время, в т.ч. обучающихся и студентов, состоящих на учете в ПДН ОВД, КДН и ЗП»

Планирование профориентационной работы в общеобразовательных школах г. Оленегорска. Отчёты о профориентационной работе. Анализ перспектив набора обучающихся на 2015/2016 уч.г.

«Организация и проведение торжественного мероприятия, посвященного Последнему звонку»

Организация физкультурно-оздоровительной работы в колледже. Анализ занятости обучающихся во внеурочное время, в т.ч. обучающихся, состоящих на учете в ОДН ГОВД, КДН и ЗП «Организация индивидуальной воспитательной работы с обучающимися через учебный процесс в ОГПК»

«Об организации летнего отдыха детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Оформление личных дел обучающихся для постановки на бесплатное питание.

ИМС при методисте

«Основные требования к разработке УМК в реализации ОПОП СПО»

«Обсуждение Письма Минобрнауки России, Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО.

О рекомендациях получения СОО»

«Организация внеаудиторной работы обучающихся. Сдача отчетной документации преподавателями»

«Методические рекомендации по разработке учебно-программной документации на основе ФГОС основного общего образования»

Заседание рабочей группы по обеспечению разработки рабочих программ в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования»

Семинар-практикум для преподавателей «Использование рейтингового подхода в процессе реализации ФГОС»

Тематические заседания цикловых методических комиссий общеобразовательных, общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей

«Форма и методы контроля как средство формирования общих и профессиональных компетенций»

«Профилактика синдрома профессионального выгорания в педагогической деятельности»

«Портфолио педагога как одно из необходимых условий подготовки аттестации»

«Анализ работы методических комиссий в 2014/2015 году. Перспективный план работы цикловых методических комиссий в 2015/2016 учебном году»

«Требования к содержанию рабочей программы в соответствии ФГОС 3+ СПО на базе основного общего образования»

«Подходы к организации обучения маломотивируемого обучающегося»

«Формы и критерии оценивания индивидуального проекта как одно из требований ФГОС СПО»

«Проектная деятельность студентов в процессе реализации требований ФГОС»

С целью обобщения и распространения педагогического опыта организовано участие педагогических работников в областных и региональных методических мероприятиях (таблица 6.2).

Таблица 6.2 - Участие педагогических работников в мероприятиях всероссийского, межрегионального и областного значения

Мероприятие

ФИО участника

Дата, место проведения

Результат

1

Всероссийский конкурс научно-инновационных проектов «Сименс». Компания «Сименс», совместно с Департаментом государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи.

Корзина Е.А.

г. Москва

Январь 2015 г.

Сертификат участника

2

Региональная научно-практическая конференция педагогических работников «Формирование мотивации обучающихся

как одна из важнейших компетентностей педагога в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов СПО»

Люгаева А.С.

ГАОУ МО СПО «МТКС»

18.02.2015

Сертификат участника

3

Педагогические чтения «Результативность профессиональной деятельности преподавателя колледжа в контексте реализации ФГОС СПО», посвященных 70-летию ГАОУ МО СПО «МонПК»

Коротков К. С.

Короткова Н.Ф.

ГАОУ МО СПО «МонПК»

27.02.2015

Сертификаты участников

4

Региональный фотоконкурс «Профессия в лицах»

Панас Н.В.

ГАОУ МО ДОД «Лапландия»

Грамота

1 место

5

Региональный фотоконкурс «Профессия в лицах»

Бурдейная Н.А.

ГАОУ МО ДОД «Лапландия»

Сертификат

6

Региональный фотоконкурс «Профессия в лицах»

Гурова Е.П.

ГАОУ МО ДОД «Лапландия»

Сертификат

7

Региональный фотоконкурс «Профессия в лицах»

Коротков К.С.

ГАОУ МО ДОД «Лапландия»

Сертификат

8

Всероссийский конкурс «Педагогический успех» в номинации Педагогические инновации секции Профессиональное образование. Работа: «Организация проектной деятельности студентов».

Иванова И.А.

Сетевое издание «Педагогический сайт»

Диплом

победителя

2 степени

9

Всероссийская педагогическая конференция, «Как сделать учебный процесс более эффективным?»

Иванова И.А.

ЧОУ ДО «ЦЕНТР ЗНАНИЙ» С.Петербург

Сертификат

10

Всероссийская педагогическая конференция «Педагогическая стратегия активного обучения на современном уроке

Иванова И.А.

Завуч.Инфо.

Диплом участника

11

Всероссийский конкурс «Педагогический успех» в номинации Педагогические инновации секции Профессиональное образование. Работа: «Применение ИКТ в учебном процессе как средство формирования предметных и мета предметных компетенций обучаемых».

Мурина Л.А.

Сетевое издание «Педагогический сайт»

Диплом

победителя

3 степени

12

Обобщение опыта по теме «Дифференцированный подход к проблеме организации самостоятельной работы студентов в рамках реализации ФГОС СПО»

Мурина Л.А.

На сайте «Учебно-методические комплексы»

Umk-spo/biz

Свидетельство о публикации

13

1-ый Международный конкурс в формате фестиваля международных и всероссийских дистанционных конкурсов «Таланты России», конкурсная работа в номинации: «Педагогическая работа»

Мурина Л.А.

Интернет – проект ФМВДК «Таланты России»

Диплом

1 степени

14

Областной конкурс на лучшую методическую разработку организации профилактической работы в образовательной организации. Номинация «Лучшая методическая разработка педагогических работников ПОО по профилактической работе

Региональный Конкурс методических материалов по организации работы, направленной на формирование толерантного сознания обучающегося»

Семинар в г.Мурманске по теме «Технологии подготовки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни»

Паничева Е.С.

МО Мурманской области

г. Мурманск ГАУДПО МО «ИРО»

г. Мурманск «Центр Развития Семейных Форм Устройства Детей

Диплом

3 степени

Сертификат

Сертификат

15

Единый методический центр по подготовке и проведению Олимпиады в 2016г.

Акиншина Е.Л.

Люгаева А.С.

Короткова Н.Ф

ММРК им. И.И. Месяцева ФГБОУ ВПО «МГТУ»

-

16

Общеколледжный конкурс учебно-методических материалов «Лучшая методическая разработка».

Мурина ЛА

ГАОУ МО СПО «ОГПК», февраль-март2015

1-е место «Учебно- методические пособия для студентов»

1-е место «Методические пособия для преподавателей»

17

Общеколледжный конкурс учебно-методических материалов «Лучшая методическая разработка».

Коротков КС

ГАОУ МО СПО «ОГПК», февраль-март2015

3-е место «Учебно- методические пособия для студентов»

3-е место «Методические пособия для преподавателей»

18

Общеколледжный конкурс учебно-методических материалов «Лучшая методическая разработка».

Гурова Е.П.

ГАОУ МО СПО «ОГПК»,

февраль-март2015

1-е место

«Методические пособия для преподавателей»

19

Общеколледжный конкурс учебно-методических материалов «Лучшая методическая разработка».

Карпов А.И.

ГАОУ МО СПО «ОГПК», февраль-март2015

2-е место

«Методические пособия для преподавателей»

20

Общеколледжный конкурс учебно-методических материалов «Лучшая методическая разработка».

Паничева Е.С.

ГАОУ МО СПО «ОГПК», февраль-март 2015

1-е место

«Воспитание и развитие студентов»

21

Общеколледжный конкурс учебно-методических материалов «Лучшая методическая разработка».

Люгаева А.С.

ГАОУ МО СПО «ОГПК», февраль-март 2015

2-е место

«Воспитание и развитие студентов»

22

Всероссийский конкурс «Педагогический успех» в номинации Педагогические инновации секция Профессиональное образование. Работа «Использование информационных технологий в комплексной подготовке специалистов. Интегрированный урок ИТ и Техническая механика».

Михайлова Н.Б.

Сетевой «Педагогический сайт»

Диплом

1 степени

23

1-ый Международный конкурс в формате фестиваля международных и всероссийских дистанционных конкурсов «Таланты России», конкурсная работа в номинации: «Педагогическая работа».Разработка учебного занятия «Англицизмы в современной русской речи».

Акиншина Е.Л.

Интернет – проект ФМВДК «Таланты России»

Диплом

1 степени

24

Всероссийский конкурс «Педагогический успех» в номинации Педагогические инновации секция Профессиональное образование.

Гурова Е.П.

Сетевой «Педагогический сайт»

Диплом

1 степени

25

Региональный конкурс профессионального мастерства мастеров производственного обучения ПОО СПО «Мастер года -2015»

Гурова Е. П.

Министерство образования и науки Мурманской области

Сертификат участника

26

Региональный конкурс профессионального мастерства мастеров производственного обучения ПОО СПО «Мастер года -2015»

Коротков К.С.

Министерство образования и науки Мурманской области

Сертификат участника

27

Региональный конкурс учебно-методических разработок педагогических работников профессиональных образовательных организаций

Мурина Л.А.

Министерство образования и науки Мурманской области

2015г.

Сертификат участника

28

Региональный конкурс учебно-методических разработок педагогических работников профессиональных образовательных организаций

Паничева Е.С.

Министерство образования и науки Мурманской области 2015г.

Сертификат участника

29

Региональный конкурс учебно-методических разработок педагогических работников профессиональных образовательных организаций

Гурова Е.П.

Министерство образования и науки Мурманской области 2015г.

Сертификат участника

30

Международный дистанционный конкурс по алгебре

Мурина Л.А.

Научно-образовательный центр. октябрь 2015

Грамота

31

Международный дистанционный конкурс по алгебре

Машнина И.Р.

Научно-образовательный центр. октябрь 2015

Благодарность координатору

32

Международная олимпиада «Педагогическое многоборье 2015/2016»

Люгаева А.С.

Электронный педсовет 30.12.2015

Диплом

4 место

33

ПК «Организационно-методическое обеспечение развития регионального движения WorldSkills Russia»

Коротков К.С.

ФГБОУ ДПО «Государственный институт новых форм обучения», сентябрь 2015

Удостоверение

34

Региональная научно-практическая конференция «Информатизация образования Мурманской области: проблемы, перспективы»

Люгаева А.С.

МО Мурманской области ГАУДПО «ИРО», дистанционное заседание с использ. Системы ВКС. 29.01.2016

35

Областное методическое профессиональное

объединения электротехнического профиля

Коротков К.С.

Ресурсный центра горнопромышленного профиля ГАОУ МО СПО «МонПК»

Удостоверение

36

Областное методическое профессиональное

объединения электротехнического профиля

Короткова Н.Ф.

Ресурсный центра горнопромышленного профиля ГАОУ МО СПО «МонПК»

Удостоверение

37

1 тур Конкурса профессионального мастерства преподавателей информационных технологий СПО Мурманской области

Михайлова Н.Б

ГАПОУ МО СПО «Мурманский колледж экономики и информационных технологий», Областное методическое профессионального объединения «Информационные технологии и ВТ»,11.11.2015

Диплом за 1 место

38

Региональная

научно-практическая конференция «Формирование физической культуры, здорового и безопасного образа жизни детей и молодежи в современных условиях образовательной среды Мурманской области»

Кошелев С.В.

ГАУДПО МО «Института развития образования», Комитета по физической культуре и спорту Мурманской области. 26.11 2015

Сертификат участника

39

VI Всероссийская олимпиада по математике для 5-11 классов «Рыжий кот»

Мурина Л.А.

Цент дополнительного образования имени Я.А.Каменского, декабрь 2015

Грамот а за подготовку победителя

40

Успешное прохождение профессионального тестирования в рамках Международной олимпиады «Педагогическое многоборье 2015/2016» по направлению «Содержание профессионального стандарта педагога»

Люгаева А.С.

Электронное СМИ «Педсовет», декабрь 2015

Диплом 4 место

41

Конкурс «Мои инновации в образовании»

Люгаева А.С.

Общероссийская общественная организация «Всероссийское педагогическое собрание», февраль 2016

Диплом I степени

42

Успешное прохождение профессионального тестирования в рамках Международной олимпиады «Педагогическое многоборье 2015/2016» по направлению «История праздников»

Люгаева А.С.

Электронное СМИ «Педсовет», декабрь 2015

Диплом 4 место

43

Конкурс «Я Энциклопедия»

Люгаева А.С.

Декабрь 2015

Благодарственное письмо

44

Всероссийское тестирование «Росконкурс, февраль 2016», направление «Психолого-педагогические аспекты образовательной сферы»

Акиншина Е.Л.

Всероссийские конкурсы для педагогов «Росконкурс. РФ»

Диплом III степени

45

Второй международный конкурс «Таланты России». Номинация «Педагогическая работа».

Акиншина Е.Л.

ФМВДК «Таланты России», февраль 2016

Диплом 2 степени

46

Международный дистанционный блиц-турнир по английскому языку

Акиншина Е.Л.

ООО «Новый урок», февраль 2016

Свидетельство о подготовке победителей

47

Дистанционная олимпиада по электротехнике

Люгаева А.С.

ГАПО МО «КИК», февраль 2016

Сертификат за подготовку победителей и призёра

48

Ежегодная региональная открытая личная олимпиада среди студентов СПО по дисциплине «Информатика»

Алленик Л.В.

Короткова Н.Ф.

ФГБОУ ВПО «МГТУ», февраль 2016 г.

Сертификат за подготовку победителей

49

Региональный чемпионат Мурманской области WorldSkills Russia по компетенции Повар

Гурова Е.П.

2 место

Таблица 6.3 - Конкурсы и олимпиады всероссийского, регионального и областного значения с участием обучающихся колледжа в 2015 г.

ФИО студента

Руководитель

Название мероприятия (конференции, конкурса, олимпиады, проекта)

Результаты

1

Шулев А.

Акиншина Е.Л.

Международная Олимпиада по английскому языку, февраль 2015

Грамота 2 место

2

Хахалев А.С.

Акиншина Е.Л.

Международная дистанционная Олимпиада проекта «Инфоурок» по английскому языку. Октябрь 2015

Диплом за 2 1 место

3

Черкасов К.

Салищев Е.

Мурина Л.А.

IX Международная Олимпиада по математике . Снейл. Центр дополнительного образования.

Сертификаты участника.

Грамота победителя

4

Аверин Н.

Мурина Л.А.

Всероссийская Олимпиада по математике,

III Международная дистанционная олимпиада

4 место

2 место

1 место

1 место

1 место

3 место

Береснев К.

Гуров М.

Сапарин А.

Булунин А.

Шамков М.

5

Аксенова Е.

Паничева Е.С.

Клейбер Т.Н.

Городской детско-юношеский конкурс «Самые необычные профессии»

Победитель

Дипломы участников

Жардецкая У.

Швецова А.

Соловьева А.

Береснев К.

6

Черкасов К.

Матыгулина В.Н.

Всероссийская дистанционная олимпиада «Линия знаний: Менеджмент»

Дипломант 2 степени

7

Команда ОГПК

Чаузов А.Л.

Областные Военно-патриотические игры «Надежда Отечества»

3 место

8

Ускова Е. АверинО.

ВеселовВ.

Аверина А.

Орлянская Д.

Карпов А.И. Машнина И.Р.

Областная дистанционная викторина, посвященная 70-летию разгрома немецко-фашистских войск в Заполярье.

Сертификаты участников

9

Карпович А.

Иванова И.А.

Участие в третьей всероссийской (с международным участием) предметной интернет - олимпиаде «Родник знаний»

3 место номинация: «Моя будущая профессия»

10

Гуров Максим

Короткова Н.Ф. (инж.графика)

Первая Ежегодная региональная открытая олимпиада среди обучающихся СПО по дисциплинам общеобразовательного, общепрофессионального циклов «ММРК имени И.И. Месяцева» ФГБОУ ВПО «МГТУ», 27.02. 2015

Сертификаты

участников

11

Ускова Екатерина

Карпов А.И. (история)

12

Сурин Кирилл

Люгаева А.С. (физика)

12

Олишевский Евгений

Матыгулина В.Н. биология)

13

Аверин Олег

Иванова И.А.

Общеколледжная олимпиада по специальным и общепрофессиональным дисциплинам «Планета ВиВ»

1 место

Кустов Василий

2место

Ракитина Екатерина

2 место

Скопинцев Егор

3 место

14

Софрыгина Дарья

Матыгулина В.Н.

Областная научно-практическая конференция «Научно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся и студентов», посвященная 45-летию ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» 28.04.2015

Грамота за

1 место

15

Аверина Алена

Гостар Г.А.

Областная научно-практическая конференция «Научно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся и студентов», посвященная 45-летию ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» 28.04.2015

Грамота за

3 место

16

Синев Кирилл

Корзина Е.А.

Областная научно-практическая конференция «Научно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся и студентов», посвященная 45-летию ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» 28.04.2015

Грамота за

1 место

17

Ялоза Валентин

Корзина Е.А.

Областная научно-практическая конференция «Научно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся и студентов», посвященная 45-летию ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» 28.04.2015

Грамота за

1 место

18

Салищев Евгений

Коротков К.С.

Областная научно-практическая конференция «Научно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся и студентов», посвященная 45-летию ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» 28.04.2015

Грамота за

2 место

19

Башкевич Андрей

Иванова И.А.

Областная научно-практическая конференция «Научно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся и студентов», посвященная 45-летию ГАПОУ 28.04.2015

Грамота за

2 место

20

Карпович Ангелина

Иванова И.А.

Областная научно-практическая конференция «Научно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся и студентов», посвященная 45-летию ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» 28.04.2015

Грамота за

2 место

21

Аверин Никита

Люгаева А.С.

Научно-практическая конференция обучающихся

«От исследования – к становлению профессионализма»,

посвященной 70-летию ГАОУ МО СПО «МонПК» 03.04.2015

Сертификат участника

22

Осокин Роман

Матыгулина В.Н.

Научно-практическая конференция обучающихся

«От исследования – к становлению профессионализма»,

посвященной 70-летию ГАОУ МО СПО «МонПК» 03.04.2015

Диплом

2 степени

23

Аверин Никита

Люгаева А.С.

XVIII городская научно-практическая конференция обучающихся «Россия: новое тысячелетие» 04.04.2015

Сертификат участника

24

Гуров Максим

Корзина Е.А.

XVIII городская научно-практическая конференция обучающихся «Россия: новое тысячелетие» 04.04.2015

Диплом за

3 место

и сертификат

25

Шеин Дмитрий

Корзина Е.А.

XVIII городская научно-практическая конференция обучающихся «Россия: новое тысячелетие» 04.04.2015

Диплом за

2 место и сертификат

26

Софрыгина Дарья

Матыгулина В.Н.

XVIII городская научно-практическая конференция обучающихся «Россия: новое тысячелетие» 04.04.2015

Диплом за

1 место и сертификат

27

Салищев Евгений

Мурина Л.А.

1-ый Всероссийский конкурс в формате международных и всероссийских дистанционных конкурсов «Таланты России», номинация «Исследовательские работы и проекты», работа «История развития дифференциального исчисления». январь 2015

Диплом

1 степени

28

Долнаков Виктор

Козлова Т.Т.,

Бурдейная Н.А.

2-ой региональный этап

Всероссийской олимпиады

профессионального мастерства

«Повар-кондитер 2015» ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж»

Сертификат участника

29

Серый Александр

Козлова Т.Т.,

Бурдейная Н.А.

2-ой региональный этап

Всероссийской олимпиады

профессионального мастерства

«Повар-кондитер 2015» ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж»

Диплом

3 степени

30

Денискин Михаил

Конкурс обучающихся начального профессионального мастерства по профессии "Слесарь" ГАОУ МО СПО «ОГПК», февраль 2015

Грамота за

1 место

31

Сурин Евгений

Конкурс обучающихся начального профессионального мастерства по профессии "Слесарь" ГАОУ МО СПО «ОГПК», февраль 2015

Грамота за

2 место

32

Башкевич Андрей

Конкурс обучающихся начального профессионального мастерства по профессии "Слесарь" ГАОУ МО СПО «ОГПК», февраль 2015

Грамота за

3 место

33

Сапарин Алексей

Фотоконкурс «Профессия в лицах» для обучающихся, студентов, педагогических работников учреждений СПО МО, рамах межрегионального конкурса "Мастер года - 2015" Министерство образования и науки Мурманской области. Май 2015

Сертификат участника

34

Сурин Евгений

Фотоконкурс «Профессия в лицах» для обучающихся, студентов, педагогических работников учреждений СПО МО, рамах межрегионального конкурса "Мастер года - 2015" Министерство образования и науки Мурманской области. Май 2015

Грамота за

3 место

35

Сапарин Алексей

Паничева Е.С.

Областной конкурс творческих проектов «Юный парламентарий». Министерство образования и науки Мурманской области.

Диплом

1 место

36

Соловьева Анастасия

Паничева Е.С.

Областной конкурс творческих проектов «Юный парламентарий». Министерство образования и науки Мурманской области.

Диплом

3 место

37

Сурин Евгений

Короткова Н.Ф.

Пучков Н.И.

Конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии электрогазосварщик 2015 года» среди работников АО ОЛКОНа и студентов ОГПК

Диплом участника

38

Сапарин Алексей

Короткова Н.Ф.

Пучков Н.И

Конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии электрогазосварщик 2015 года» среди работников АО ОЛКОНа и студентов ОГПК

Диплом 2 место

39

Синев Кирилл

Корзина Е.А.

Люгаева А.С.

Дистанционная олимпиада между ОУ СПО Мурманской области. Организатор ГАОУ МО СПО «Кандалакшский индустриальный колледж» по дисциплине «Электротехника», март 2015

3 место

40

Шеин Дмитрий

Корзина Е.А.

Люгаева А.С.

Дистанционная олимпиада между ОУ СПО Мурманской области. Организатор ГАОУ МО СПО «Кандалакшский индустриальный колледж» по дисциплине «Электротехника», март 2015

Сертификат участника

41

Ялоза Валентин

Корзина Е.А.

Люгаева А.С.

Дистанционная олимпиада между ОУ СПО Мурманской области. Организатор ГАОУ МО СПО «Кандалакшский индустриальный колледж» по дисциплине «Электротехника», март 2015

Сертификат участника

42

Гуров Максим

Корзина Е.А.

Люгаева А.С.

Дистанционная олимпиада между ОУ СПО Мурманской области. Организатор ГАОУ МО СПО «Кандалакшский индустриальный колледж» по дисциплине «Электротехника», март 2015

Сертификат участника

43

Князев Руслан

Акиншина Е.Л.

1 Международный конкурс в формате фестиваля международных и всероссийских дистанционных конкурсов «Таланты России», конкурсная работа в номинации: «Исследовательские работы и проекты»

Диплом

1 степени

44

Сурин Кирилл

Люгаева А.С.

Интернет-олимпиада по физике дистанционного этапа. С.Петербургский государственный университет, декабрь 2015

Сертификат участника

45

Салищев Евгений

Мурина Л.А.

VI Всероссийская олимпиада по математике «Рыжий кот», декабрь 2015

3 место

46

Алексеенко Михаил

Мурина Л.А.

VI Всероссийская олимпиада по математике «Рыжий кот», декабрь 2015

2 место

47

Неверов Никита

Мурина Л.А.

Международный дистанционный конкурс по алгебре для учеников и студентов, декабрь 2015

1 место

48

Кривонос Алексей

Мурина Л.А.

Международный дистанционный конкурс по алгебре для учеников и студентов, декабрь 2015

3 место

50

Команда студентов ОГПК

Чаузов А.Л.

Городские соревнования по стритболу

2 место

51

Команда студентов ОГПК

Чаузов А.Л.

Ежегодная военно-патриотическая игра «Надежда Отечества», сентябрь 2015

4 место

52

Команда студентов ОГПК «Легион»

Клейбер Т.Н.

V Региональный оборонно-спортивный, военно-патриотический слет молодежи «В одном строю с Победой», посвященном 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, 71-й годовщине разгрома немецко-фашистских войск в Заполярье и 73-й годовщине образования 361-го зенитно-ракетного полка ПВО.

Участники

53

Долнаков Виктор,

Скопинцева Татьяна

Гурова Е.П., Бурдейная Н.А.

Ежегодный региональный праздник профессионального мастерства «Профессионалы на Мурмане-2015» соревновались за звание лучшего по профессии «Повар».

ГАОУ МО СПО «Мурманский строительный колледж»

Сертификат и дипломы участников

54

Команды студентов ОГПК

НевероваЕ.А., Алексеенко Т.А.,

Клейбер Т.Н., КоротковК.С., Коптяева Р.В.

ПАО ОЛКОН

Фестиваль «Молодежная перспектива-2015» под девизом «Мы выбираем профессию»

Дипломы

за 1,2,3 место

55

Денискин Михаил

Коротков К.С.

ПАО ОЛКОН

Конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии слесарь - 2015», декабрь 2015

2 место

56

Синев Кирилл

Корзина Е.А.

Молодёжный научный форум Северо-Запада России «Шаг в будущее», ноябрь 2015

Сертификат за высокие научные и академические результаты

57

Владыкин Станислав

Коротков КС

Молодёжный научный форум Северо-Запада России «Шаг в будущее», ноябрь 2015

Сертификат за высокие научные и академические результаты

58

Синев Кирилл

Корзина Е.А.

Региональный чемпионат WorldSkills Russia,

сентябрь 2015

Сертификат участника

59

Швецова Анастасия

Паничева Е.С.

Ежегодная всероссийская олимпиада научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании. Департамент ФСКН России. Москва,2015

Благодарственное письмо

60

Григорович Алексей

Паничева Е.С.

Ежегодная всероссийская олимпиада научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании. Департамент ФСКН России. Москва,2015

Благодарственное письмо

61

Гуров Кирилл

Алленик Л.В.

Областной Турнир по информатике, ГАПОУ «Мурманский колледж экономики и информационных технологий», 12 декабря 2015 года

Сертификат участника

62

Сосин Илья

Алленик Л.В.

Областной Турнир по информатике, ГАПОУ «Мурманский колледж экономики и информационных технологий», 12 декабря 2015 года

Сертификат участника

63

Сергеев Дмитрий

Алленик Л.В.

Областной Турнир по информатике, ГАПОУ «Мурманский колледж экономики и информационных технологий» 12 декабря 2015 года

Сертификат участника

64

Сачкова Анна

Люгаева А.С.

Международный конкурс «Я-энциклопедиЯ. Физика» декабрь 2015 г.

Диплом II степени

65

Молодцова Юлия

Люгаева А.С.

Международный конкурс «Я-энциклопедиЯ. Физика», декабрь 2015 г.

Диплом III степени

66

Максимов Сергей

Люгаева А.С.

Международный конкурс «Я-энциклопедиЯ. Физика», декабрь 2015 г.

Диплом III степени

67

Кривонос Алексей

Люгаева А.С.

Международный конкурс «Я-энциклопедиЯ. Физика», декабрь 2015 г.

Сертификат участника

68

Андрюшенков Константин

Люгаева А.С.

Международный конкурс «Я-энциклопедиЯ. Физика», декабрь 2015 г.

Сертификат участника

69

Стремоусова Екатерина

Акиншина Е.Л.

Международный дистанционный блиц-турнир по английскому языку (проект «Новый урок»), февраль 2016

Диплом II степени

70

Ускова Екатерина

Акиншина Е.Л.

Международный дистанционный блиц-турнир по английскому языку (проект «Новый урок»), февраль 2016

Диплом II степени

71

Двойнишников Владислав

Люгаева А.С.

Корзина Е.А.

Дистанционная олимпиада по электротехнике (на базе ГАПО МО «КИК»), февраль 2016

3 место

72

Синёв Кирилл

Люгаева А.С.

Корзина Е.А.

Дистанционная олимпиада по электротехнике (на базе ГАПО МО «КИК»), февраль 2016

1 место

73

Сурин Кирилл

Люгаева А.С.

Корзина Е.А.

Дистанционная олимпиада по электротехнике (на базе ГАПО МО «КИК»), февраль 2016

Сертификат участника

74

Гуров Максим

Люгаева А.С.

Корзина Е.А.

Дистанционная олимпиада по электротехнике (на базе ГАПО МО «КИК»), февраль 2016

Сертификат участника

75

Шеин Дмитрий

Люгаева А.С.

Корзина Е.А.

Дистанционная олимпиада по электротехнике (на базе ГАПО МО «КИК»), февраль 2016

4 место

76

Пустоварова Анна

Люгаева А.С.

Корзина Е.А.

Дистанционная олимпиада по электротехнике (на базе ГАПО МО «КИК»), февраль 2016

4 место

77

Сурин Кирилл (материаловедение)

Максимов Сергей (информатика)

Стремоусова Екатерина (информатика)

Ускова Екатерина (история)

Софрыгина Дарья (обществознание)

Короткова Н.Ф.

Алленик Л.В.

Михайлова Н.Б.

Карпов А.И.

Карпов А.И.

Ежегодная региональная открытая олимпиада среди обучающихся СПО по дисциплинам общеобразовательного, общепрофессионального циклов «ММРК имени И.И. Месяцева» ФГБОУ ВПО «МГТУ», 26.02. 2016

2 место

3 место

Сертификат участника

Сертификат участника

Сертификат участника

Таблица 6.4 - Публикации преподавателей в 2015 г.

Название публикации

Ф.И.О. преподавателя

Где опубликовано

Подтверждающий документ

1

Учебный проект по математике в гр. «Повар-кондитер» по теме «Решение показательных уравнений»

Мурина Л.А.

На сайте «Учебно-методические комплексы»

Umk-spo/biz

Свидетельство о публикации, сертификат

2

Статья «Применение ИКТ в учебном процессе как средство формирования предметных и мета предметных компетенций обучаемых»

Мурина Л.А.

На сайте «Учебно-методические комплексы»

Umk-spo/biz

Свидетельство о публикации

3

Методическая разработка урока рефлексии дисциплины

-«Математика» по теме «Уравнение касательной к графику функции»;

-Методическая разработка внеклассного мероприятия «Математические состязания»;

-«Дифференцированный подход к проблеме организации самостоятельной работы студентов в рамках реализации ФГОС СПО»

Мурина Л.А.

На сайте «Учебно-методические комплексы»

Umk-spo/biz

Свидетельство о публикации

4

Рабочая программа дисциплины «математика» по специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования».

Методическая разработка внеклассного мероприятия по теме «За страницами учебника математики»; и КОС.

Мурина Л.А.

Сетевое издание «Педагогический сайт»

5

Конкурсное задание для студентов направления электротехнического профиля «Мы- за безопасный труд!»

Корзина Е.А.

Сетевое издание «Педагогический сайт»

Свидетельство о публикации

6

Учебно-методические комплексы: Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» по специальности «Коммерция (по отраслям)»;

«Календарно-тематический план» по специальности «Коммерция (по отраслям)»

Михайлова Н.Б.

На сайте «Учебно-методические комплексы»

Umk-spo/biz

Свидетельство о публикации, сертификат

7

Публикации «Из опыта работы классного руководителя»; Профессиональный модуль ПМ 03: «Управление ассортиментом, оценка качества, обеспечение сохраняемости товаров»

Гурова Е.П.

Сетевое издание «Педагогический сайт»

Свидетельство о публикации

8

Учебно-методические комплексы:

-Рабочая программа профессионального цикла ОП 02 «Электротехника и электроника» для специальности «Открытые горные работы»;

-КОС по учебной дисциплине ОП 02 «Электротехника и электроника» для специальности «Открытые горные работы»;

-Рабочая программа по УД «Естествознание»;

- КОС по учебной дисциплине «Естествознание;

Люгаева А.С.

На сайте «Учебно-методические комплексы»

Umk-spo/biz

Свидетельство о публикации, сертификат

9

Публикация «Вводный инструктаж по теме «Нарезание резьбы». УП 01. «Слесарная».

Коротков К.С.

Всероссийский интеренет-педсовет htt: Москва

Свидетельство о публикации, сертификат

10

Публикация «Методическая разработка учебного занятия на тему «Англицизмы в современной русской речи»

Акиншина Е.Л.

ООО «Интерактивные образовательные технологии», электронный журнал «Школеги», выпуск № 3 2016

Свидетельство

11

Публикация тестовых заданий по МДК 03.01 Технология электросварочных и газосварочных работ для профессии 2017839.01 «Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования»

Иванова И.А.

Сетевое издание «Педагогический сайт», февраль 2016

Свидетельство

Работа методической работа в колледже в указанный период соответствует поставленным целям и задачам, единой методической теме колледжа.

  1. В ходе общеколледжных методических мероприятий углублены профессионально-педагогические знания работников.

  2. Созданы условия для учебно-инновационной деятельности педагогических работников, связанной с содержательно-организационной интеграцией в ОГПК уровней СПО по реализуемым профилям.

  3. Внедрение ФГОС СПО нового поколения осуществляется через разработку новых и совершенствование апробированных учебно - методических комплектов программной документации по обеспечению образовательного процесса.

  4. Методика преподавания совершенствуется через использование методов и приёмов работы по формированию ключевых, профессиональных компетенций обучающихся, повышение эффективности и качества проведения всех видов учебных занятий.

  5. Организационно-методические мероприятия ГАПОУ МО «ОГПК» публикуются на сайте колледжа.

  6. Созданы: электронный фонд учебно-методической документации ФОС; сформирован электронный банк рабочих программ, КОС, КТП.

  7. Созданы условия для активной творческой и научно-исследовательской деятельности обучающихся и студентов ОГПК через работу секций Научного общества обучающихся и организацию внеклассной деятельности обучающихся.

7. Воспитательная и социальная работа, социальная

защита обучающихся

Воспитательная работа в колледже является составной частью образовательного процесса и представляет собой целостную систему деятельности, направленную на создание необходимых условий для развития личности будущего специалиста, способного к проявлению социальной зрелости, гражданской активности, самостоятельной адаптации в профессиональном обществе.

Наличие в образовательном учреждении воспитательной системы, выполняющей консолидирующую роль, дает возможность более качественно заниматься вопросами, связанными с подготовкой конкурентоспособных специалистов в новой социально- экономической реальности. Осуществление такой задачи потребовало от коллектива выработки основополагающих базовых принципов, способствующих выполнению поставленной цели.

Задачами работы отдела по воспитательной и социальной работе являются:

  • реализация концепции работы отдела по воспитательной и социальной работе;

  • формирование профессиональных качеств личности;

  • формирование гражданско-патриотической позиции, социальной ответственности, проявляющихся в заботе о благополучии своей страны, региона, колледжа, окружающих людей;

  • нравственное воспитание, результатом которого является усвоение норм общечеловеческой морали, культуры общения;

  • формирование здорового образа жизни, способности к физическому самосовершенствованию и развитию;

  • приобщение обучающихся к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, культуры своего Отечества;

  • воспитание положительного отношения к труду, развитие потребности в творческом труде;

  • соблюдение норм коллективной жизни, опирающееся на уважение к закону, к правам окружающих людей;

  • создание условий и организация работы дополнительного образования (кружки, секции, творческая мастерская);

  • профориентационная работа;

  • взаимодействие и сотрудничество с общественными организациями и учреждениями государственной структуры;

  • активизация работы по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма, привлекая к профилактической просветительной деятельности в ОГПК сотрудников полиции, УФСКН, прокуратуры, врача-нарколога;

  • обеспечение социальной защиты обучающихся из малообеспеченных семей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание адаптационных условий коррекционных групп;

  • осуществление постоянного контроля за посещаемостью обучающихся, применение различных форм контроля; привлечение к участию в рейдах по проверке посещаемости органов ученического самоуправления (учебные сектора групп, студенческий совет);

  • активизация работы по профилактике безнадзорности и правонарушений, наркомании, токсикомании, алкоголизма, привлекая к профилактической просветительной деятельности в ОГПК сотрудников полиции, прокуратуры, врача-нарколога;

  • обеспечение социальной защиты обучаемых из малообеспеченных семей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание адаптационных условий коррекционных групп.

Воспитательная система построена на принципах: систематичности, последовательности, циклической целесообразности, структурного взаимодействия, отчетности.

Для организации и управления воспитательной работой в колледже существует административная структура, состоящая из: начальника одела, педагога дополнительного образования, педагога-организатора, педагога-организатора ОБЖ, социального педагога, кураторов групп, студенческого совета.

Кураторы групп назначаются из числа наиболее опытных преподавателей, функциональные обязанности которых, как и других педагогов перечисленной структуры, закреплены соответствующими должностными инструкциями. Управление воспитательным процессом в колледже регламентировано локальными актами.

7.1 Организация ученического самоуправления в ОГПК

В колледже работают орган ученического самоуправления: студенческий совет. Заседания проводятся 1 раз в месяц. В каждой учебной группе учебные сектора ведут экраны успеваемости; редколлегии оформляют классные уголки и принимают участие в конкурсах стенгазет; спортивные и культмассовые сектора обеспечивают участие групп в общеколледжных культурно-массовых мероприятиях. Старосты и активы групп оказывают помощь кураторам в организации учебного процесса и проведении различных мероприятий в группе.

В соответствии с Уставом ОГПК обучающиеся являются членами Совета колледжа.

Обучающиеся входят с состав стипендиальной комиссии, на заседаниях которой рассматриваются результаты итоговой и промежуточной аттестаций, принимаются решения о назначении:

  • академических стипендий обучающимся и студентам, не имеющим академических задолженностей;

  • повышенных академических стипендий обучающимся и студентам, успевающим на «хорошо» и «отлично»;

  • социальных стипендий обучающимся по справкам ЦСЗН г. Оленегорска;

  • выплата поощрительных стипендий по итогам года обучающимся, успешно обучающимся и сочетающим обучение с занятием общественной работой или проявившим себя в различных сферах творческой, научно-исследовательской деятельности, занятиях спортом.

7.2 Занятость во внеурочное время

Для организации внеурочной воспитательной работы с обучающимися в колледже имеются: актовый зал на 120 посадочных мест, спортивный зал, пропускная способность 35 чел. Закуплено: тренажерное оборудование и спортивный инвентарь; музыкальные аппаратура и инструменты (микшерский пульт, усилитель, ударная установка, акустическая система, колонки, стойки для микрофонов).

По плану воспитательной работы в указанных помещениях проводятся следующие мероприятия: вечера «Посвящение в первокурсники», конкурсные игровые программы «Новогодний карнавал», «Татьянин день», «День Святого Валентина», «Оставайся на линии жизни» (Декада «SOS»), «День защитника Отечества», «8 Марта», «Последний звонок», «Торжественное вручение дипломов». В колледже работает вокально-инструментальный ансамбль.

Традиционными стали спортивные мероприятия: легкоатлетический кросс «Золотая осень», силовая подготовка, соревнования «А ну-ка, парни!», Всероссийский «День здоровья». Обучающиеся Колледжа являются постоянными участниками городского праздника «День призывника».

По решению администрации г. Оленегорска за колледжем закреплено шефство над монументом «Памяти павших ради живых». В канун праздничных и памятных дат силами ученического и педагогического коллективов осуществляется уход и поддержание порядка на территории памятника.

Творческие и спортивные коллективы ОГПК принимают активное участие в городских и региональных конкурсах и соревнованиях.

Обучающиеся и студенты посещают следующие учреждения дополнительного образования: в количестве 97 человек или 57% от полного состава обучаемых очной формы.

В течение 2015 учебного года были проведены административные совещания при НО по ВСР:

  1. «Составление социального паспорта колледжа; анкетирование в группах; организация индивидуальной работы с обучающимися и студентами и их семьями»

  2. «Методические рекомендации по оформлению, ведению и анализу дневников педагогических наблюдений групп »

  3. «Анализ занятости обучающихся и студентов во внеурочное время, в т.ч. обучающихся и студентов, состоящих на учете в ПДН ОВД, КДН и ЗП»

  4. Планирование профориентационной работы в общеобразовательных школах г. Оленегорска. Отчёты о профориентационной работе. Анализ перспектив набора обучающихся на 2016/2017 уч.г.

  5. Организация физкультурно-оздоровительной работы в колледже. Анализ занятости обучающихся во внеурочное время, в т.ч. обучающихся, состоящих на учете в ОДН ГОВД, КДН и ЗП «Организация индивидуальной воспитательной работы с обучающимися через учебный процесс в ОГПК»

  6. «Об организации летнего отдыха детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

  7. Оформление личных дел обучающихся для постановки на бесплатное питание.

  8. Организация и проведение торжественного мероприятия, посвященного Последнему звонку.

За отчетный период питаются по льготной категории 116 чел, из них 27 чел детей-сирот, а также 89 чел. детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

    1. Профилактика правонарушений

Задача колледжа в сфере предупреждения правонарушений заключается в проведении ранней профилактики,  то есть создание условий, обеспечивающих возможность нормального развития обучающихся: выявление обучающихся, склонных к нарушению морально-правовых норм, изучение педагогами индивидуальных особенностей таких обучающихся и причин нравственной деформации личности,  своевременное выявление типичных кризисных ситуаций, возникающих у обучающихся определенного возраста, использование возможностей ученического самоуправления,  вовлечение в проведение мероприятий, работа с неблагополучными семьями.

Для работы в этих направлениях отделом по воспитательной и социальной работе создана необходимая нормативно-правовая база. Совместно с Отделом по делам несовершеннолетних при ОВД утвержден совместный план мероприятий по профилактике правонарушений и предупреждений чрезвычайных ситуаций среди подростков ОГПК на 2015/2016 уч. год. Разработана Комплексно-целевая программа «Профилактика наркомании, токсимании и правонарушений среди несовершеннолетних обучающихся ОГПК».

В рамках акции «Внимание! Дети!» в учебных группах проведены беседы представителями ГИБДД, проведено 7 учебных занятий (факультативов) по правилам дорожного движения в группах 1-3 курсов.

В системе профилактической деятельности колледжа существуют два направления: меры общей профилактики, обеспечивающие вовлечение всех обучающихся и студентов в жизнь колледжа, и меры специальной профилактики, состоящие в выявлении обучаемых, нуждающихся в особом педагогическом внимании и проведении работы с ними на индивидуальном уровне.

В колледже реализуется ряд комплекс мер, направленных на предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, профилактику наркомании и токсикомании, профилактику жестокого обращения с детьми, профилактику суицидального поведения у детей, на защиту детей от сексуальной эксплуатации и сексуальных злоупотреблений, на предупреждение межнациональных конфликтов, противодействию этнической и религиозной нетерпимости, на предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма

В рамках акции Декады SOS проведен ряд мероприятий, направленных на профилактику наркомании, токсикомании и алкоголизма, пропаганду здорового образа жизни с участием представителей ОВД, специалистов органов здравоохранения, управления образованием, КДН и ЗП:

  • Турнир по шахматам

  • Конкурс плакатов «Мы говорим – наркотикам нет! »

  • Выставка творческих работ

  • Анкетирование в группах «Выявление уровня информированности молодежи в сфере профилактики наркотической зависимости»

Проведен ряд классных часов, бесед в группах на темы:

  • «Право на право» (1-4 курсы);

  • «Оставь сигарету в прошлом» (1-4 курсы);

  • «Несовершеннолетние – их права и обязанности» (1-2 курсы);;

  • «Все различны – все правы» (1-4 курсы);

  • «Наркотики мифы и реальность» (1-4 курсы);

  • «У опасной черты» (1-4 курсы);

  • Классный час с привлечением юриста «Ответственность за правонарушения»;

  • брифинг и открытые дебаты на тему: «Наркотики : зависимость или свобода»;

  • Организация мероприятий с представителем наркоконтроля – проведение профилактических мероприятий в группах 311,23,2 ГЭМ, организация встречи с педработниками по вопросам профилактики наркомании в молодежной среде;

  • Организация профилактических мероприятий совместно со специалистами центра по борьбе и профилактике со СПИД и инфекционными заболеваниями;

  • Организация информационных мероприятий, направленных на формирование навыков здорового образа жизни;

  • Организация и проведение социально-психологического тестирования обучающихся, направленного на раннее выявление употребления психоактивных веществ.

Организовано 2 встречи со специалистом МУЗ ЦГБ медицинским психологом на тему: «Профилактика наркозависимости в молодежной среде» (группы 2-4 курса)

  1. Организация взаимодействия с Мурманским центром психолого-медико-социального сопровождения, заключение договора о сотрудничестве и планирование совместных мероприятий.

  2. Проведение областного семинара по теме «Социальная адаптация выпускников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

3. Организация информационных мероприятий, направленных на формирование навыков здорового образа жизни

4. Организация семинара «Единство непохожих» с привлечением специалистов из г. Мончегорска

В целях профилактики повторной подростковой преступности разработаны индивидуальные программы реабилитации в отношении несовершеннолетних, с указанием мероприятий профилактической направленности и лиц, ответственных за их реализацию.

С обучающимися и студентами, состоящими на внутриколледжном контроле на учетах в КДНиЗП, в ПДН ОВД, ежедневно кураторами проводится учет посещаемости учебных занятий. Ведется работа на постоянной основе с родителями (законными представителями) детей данной категории.

Регулярно с данной категорией лиц проводятся беседы на Советах Профилактики колледжа и при администрации колледжа о недопустимости совершения правонарушений.

Принимаются меры воздействия к родителям обучающихся, со стороны инспекторов ОВД им оказывается всесторонняя информационная поддержка по вопросам ответственности за правонарушения.

Ребята привлекаются к работе студенческого совета для организации и проведения акций, конкурсов, спортивных и культурно-массовых мероприятий.

Работа по предупреждению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних ведется в тесном контакте с сотрудниками ПДН, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, отдела образования, органов здравоохранения, отдела по культуре, спорту и делам молодежи и других учреждений города.

Закрепленный за ГАПОУ МО «ОГПК» инспектор по делам несовершеннолетних по мере возможности принимает участие в проведении Совета профилактики, в подготовке профилактических мероприятий по профилактике правонарушений. Проведение профилактических бесед в присутствии Инспектора ПДН один раз в месяц (по согласованию).

Организовано взаимодействие с субъектами профилактики и правонарушений в части обмена информацией о проводимых профилактических мероприятиях, состоянии наркоситуации, выявленных лицах, допускающих немедицинское потребление наркотических средств и (или) психотропных веществ, взрослых лицах, в том числе родителях, вовлекающих подростков в незаконный оборот наркотиков, в рамках действующего законодательства Организовано содействие УМВД России по Мурманской области и УФСКН России по Мурманской области:

  • в части выявления обучающихся, потребляющих наркотические средства и психотропные вещества, а также родителей (законных представителей) и иных лиц, вовлекающих обучающихся в совершение правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков;

  • в части участия педагогов и психологов в допросах несовершеннолетних потерпевших, свидетелей, подозреваемых, обвиняемых в соответствии со ст. 191 и 425 УПК РФ, а также опросах несовершеннолетних потерпевших, свидетелей в соответствии со ст. 25.2 и 25.6 Ко АП РФ;

  • в части выявления случаев потребления обучающимися «курительных смесей» или их незаконного оборота на территории колледжа.

Воспитательная и социальная работа, проводимая в колледже, направленная на профилактику девиантного поведения и совершения правонарушений несовершеннолетними, показала, что для того, чтобы профилактическая работа была эффективной, необходимы: постоянное взаимодействие с закрепленным за учреждением сотрудником ПДН, организация совместных профилактических мероприятий, включающих в себя рейды в семьи, где обучающиеся и студенты находятся в социально опасном положении, групповые беседы с обучаемыми.

В колледже организована волонтерская добровольная группа «Легион», которая взаимодействуя с молодежным добровольческим движением Центра Культуры и досуга «Полярная звезда» принимала участие в:

  • городском открытом фестивале молодежного творчества «Планета Жизни»;

  • «Дне молодого избирателя» в агитбригаде;

  • областной школе волонтеров по теме «Профилактика правонарушений»;

  • волонтерском корпусе 70-летия Победы ВОВ;

  • акции «Бессмертный полк»;

  • ежегодной Всероссийской олимпиаде научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании;

  • областном конкурсе творческих работ «Юный парламентарий»;

  • XVII городском конкурсе детского творчества памяти Инны Ковалёвой «Весёлое Рождество»;

  • городском конкурсе детско-юношеского творчества «Самые необычные профессии» в номинациях «Литературная работа», «Презентация»;

  • публикация интервью со студенткой в федеральном молодёжном издании «Наша молодёжь»;

  • мероприятии в городском музее «Знакомство с техникой военных лет»;

  • мероприятии в городском музее «Святые Апостолы славян»;

  • Акции «Письма Победы».

Обучающиеся колледжа принимали участие в областной школе волонтеров по теме «Профилактика правонарушений».

Проведение мероприятий по темам: Неделя безопасности на воде; Неделя безопасности «ГИБДД предупреждает»; Неделя противопожарной безопасности.

Полученные коммуникативные навыки и социальные знания ребята использовали при организации внутриколледжных мероприятий. Повысилась эффективность работы студенческого самоуправления.

С обучающимися и студентами, состоящими на внутриколледжном контроле на учетах в КДНиЗП, в ПДН ОВД, ежедневно кураторами и классными руководителями проводится учет посещаемости учебных занятий. Ведется работа на постоянной основе с родителями (законными представителями) детей данной категории.

Регулярно с данной категорией лиц проводятся беседы на Советах Профилактики колледжа и при администрации колледжа о недопустимости совершения правонарушений.

Принимаются меры воздействия к родителям обучающихся, со стороны инспекторов ОВД им оказывается всесторонняя информационная поддержка по вопросам ответственности за правонарушения.

Ребята привлекаются к работе студенческого совета для организации и проведения акций, конкурсов, спортивных и культурно-массовых мероприятий.

Проведено 8 заседаний Совета профилактики по следующим вопросам:

  • сверка данных о несовершеннолетних, состоящих на учете в ОДН, КДН и ЗП

  • планирование работы с вновь принятым контингентом;

  • утверждение графика выходов в семьи «риска»;

  • профилактические беседы с обучающимися, допустившие большое количество пропусков и неаттестаций по дисциплинам;

  • профилактические беседы о правилах поведения на зимних каникулах, правилах противопожарной безопасности, поведение в лесу, на водоемах;

  • профилактические беседы о правилах поведения в летние каникулы, правилах противопожарной безопасности, поведение в лесу, на водоемах. Сбор данных о летней занятости обучающихся, состоящих на проф. учетах города;

  • профилактические беседы с неуспевающими и имеющими неаттестации по учебным дисциплинам;

  • профилактические беседы о правилах поведения на зимних каникулах, правилах противопожарной безопасности, поведение в лесу, на водоемах.

Общее число, состоящих на учете в КДНиЗП и ПДН ОВД составляет 16 чел., из них 9 чел. вновь принятый контингент.

  • - употребление спиртных напитков – 8 чел.

  • - мелкое хулиганство – 2 чел;

  • - нарушение ПДД – 2 чел;

  • - кража – 3 чел;

  • - уход из дома – 1 чел.

На внутриколледжном учете по вопросу безответственного отношения к учебе и многочисленным пропускам без уважительной причины состоят 15 обучающихся.

7.4 Социальная защита

Социально-правовое направление предусматривает оказание помощи несовершеннолетним в социальной и трудовой адаптации, профориентации, получении профессии и трудоустройстве, в защите их прав и охраняемых законом интересов; консультирование несовершеннолетних и их родителей по правовым вопросам; профилактика асоциального поведения, бродяжничества, беспризорности, попыток суицида несовершеннолетних.

  • Организация информационно-профилактических мероприятий.

  • Организация взаимодействия с управлением пенсионного фонда.

  • Организация взаимодействия с Мурманским центром психолого-медико-социального сопровождения.

  • Организован семинар «Единство непохожих».

  • Организовано взаимодействия с Мурманским центром психолого-медико-социального сопровождения.

  • Оформлены пенсии по потери кормильца, ЕЖКВ.

  • Ведется оказание необходимой педагогической и социальной помощи семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, обучающимся из малообеспеченных семей.

  • Оказывается помощь в сборе документов для постановки на бесплатное питание.

  • Оказывается содействие в оформлении социальной стипендии.

  • На Совете колледжа рассматриваются личные заявления обучающихся на предоставление материальной помощи, обучающимся, достигших высоких успехов в учебной и внеурочной деятельности выделяется денежное вознаграждение.

  • Иногородним обучающимся предоставляется на договорной основе места в общежитии АО ОЛКОН.

  • Регулярно кураторами и отделом ВСР ведется контроль за проживанием в общежитии.

  • Особое внимание уделяется обучающимся, имеющими ограниченные возможности здоровья, имеющим инвалидность. Обучающимся данной категории предоставляются следующие меры социальной поддержки и виды социальной педагогической помощи:

  • ежемесячная выплата социальной стипендии

  • постановка на бесплатное питание

  • вовлечение во внеурочную деятельность (договоренность с МУС УСЦ)

  • сопровождение данных обучающихся в социальные службы

  • Обеспечение лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, одеждой, обувью и мягким инвентарем на общую сумму 526 тыс. 985 рублей.

  • Обеспечение лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, одеждой, обувью и мягким инвентарем на общую сумму 498 тыс. 329 рублей. (Обеспечение лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, аптечками с лекарственными препаратами на общую сумму 63 000 руб).

- в марте 2015 - на сумму 69050 руб.

- в мае 2015 – на сумму 349465 руб.

7.5. Мероприятия учебно-воспитательного отдела

Проведены учебные эвакуации по противопожарной безопасности в группах колледжа. В целях постановки на первоначальный воинский учет юношей 1998г.р. совместно со специалистами Горвоенкомата проведено тестирование, анкетирование, собеседование и организовано прохождение медицинского осмотра обучающимися и студентами 1-2 курса в количестве 46 человек.

Тематика заседаний студ.совета за 2015/2016 уч.год:

  1. Утверждение состава студсовета, выбор председателя;

  2. Подготовка праздника День первокурсника;

  3. Выпуск студгазеты

  4. Подготовка к проведению акции Декады SOS.

За первое полугодие 2015 года книжный фонд библиотеки колледжа пополнился на 320 экземпляров учебной литературы на общую сумму 160 тысяч.

196 обучающихся получали гос.академ.стипендию (из них 137 чел. вновь принятый контингент)

13 человек получали повышенную стипендию из них:

4 чел. - на 20%

2 чел. - на 30 %

7 чел. - на 50 %

Государственную социальную стипендию получали обучающиеся в количестве 42 чел., находящихся в ТЖС.

Библиотекарем были проведены следующие классные часы:

«Право выбирать. Выборы на Кольской Земле». С участием специалиста читального зала «Эрудит» Ивановой Т.С., в рамках акции «Внимание – дети!», «Полиция детям!»

  • книжная выставка, посвящённая дню правовой помощи детям;

  • тренинг «Способы разрешения конфликтов и конфликтных ситуаций». С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • тренинг «Способы разрешения конфликтов и конфликтных ситуаций». С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • брифинг и открытые дебаты на тему: «Наркотики : зависимость или свобода». С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • брифинг и открытые дебаты на тему: «Наркотики : зависимость или свобода». С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • единый урок безопасности в сети интернет.Интерактивная игра. С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • правовая консультация, посвящённая дню правовой помощи детям. Малашенко П.П., юрисконсульт читального зала «Эрудит»;

  • конфликт и способы его разрешения. Понятие конфликта. Способы бесконфликтного общения,способы разрешения конфликтов. С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • брифинг и открытые дебаты на тему: «Наркотики : зависимость или свобода». С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • беседа – тренинг «Единство разных». Мероприятие с участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • «Я б на выборы пошёл».Мероприятие с участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.;

  • литературно – музыкальная композиция, посвящённая годовщине вывыда войск из Афганистана.

Мероприятия, посвященные празднованию 70-тия Победы в ВОВ:

  • «На Мамаевом кургане тишина». С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.

  • «Человек дождя». С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.

  • участие в обучающем семинаре для волонтёров корпуса 70-летия Победы в ВОВ 1941-1945 годов. ЦК и Д «Полярная Звезда».

  • Литературно – музыкальная композиция «Строки, опалённые огнём», посвящённая 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне.

  • Литературно – музыкальная композиция «Строки, опалённые огнём», посвящённая 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне.

  • Всероссийская акция «Георгиевская ленточка».

  • Экскурсия с обучающимися колледжа в городском музее «Знакомство с техникой военных лет».

  • Литературная композиция «Там вечный молчаливый стон». С участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В. и обучающихся шк.№4.

  • Всероссийская акция «Письма Победы».

  • Бессмертный полк. ЦК и Д «Полярная Звезда», телевидение.

  • Литературно – музыкальная композиция «Строки, опалённые огнём», посвящённая 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне.

  • Флэш-моб «Песня Победы». Центральная площадь г. Оленегорска. Встреча с ветеранами. Митинг на железнодорожном вокзале.

  • Интерактивная литературно-патриотическая игра «Набат войны нам вновь стучит в сердца» (с участием специалиста ЦДБ Васкум Н.В.)

  • Мероприятие в городском музее «Святые Апостолы славян» (с участием методиста музея Картавенко О.В.).

Проведено 15 профилактических антинаркотических мероприятий:

  • Проведение профилактических мероприятий в рамках Декады SOS.

  • Обучающиеся колледжа в количестве 48 человек приняли участие во всероссийской антинаркотической акции «За здоровье и безопасность наших детей».

  • 23-25 октября обучающиеся колледжа приняли участие в оборонно-спортивном военно-патриотическом слете молодежи «В одном строю с Победой» на реке Куреньга.

  • 02.11.2015 совместно со специалистом УФСКН г.Мончегорска проведен семинар по вопросам раннего выявления несовершеннолетних, употребляющих психоактивные вещества.

  • 19 ноября 2015 г. на базе колледжа при содействии комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации города Оленегорска состоялась встреча с Начальником подразделения по межведомственному взаимодействию в сфере профилактики ФСКН Орловым С.В. и с главным специалистом отдела по делам молодежного комитета по взаимодействию с общественными организациями и делам молодежи Хлыщенковой Е.С.

  • Молодежная акция «Будь в теме» - 14 чел.

  • Открытый молодежный форум поддержки инициативной и талантливой молодежи «Открытые пространства» - 12 чел.

  • Открытый фестиваль ЗОЖ и молодежного творчества «Планета жизни».

  • Обучающиеся приняли участие в ежегодной Всероссийской олимпиаде научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании.

  • Обучающиеся приняли участие в областном конкурсе творческих работ «Юный парламентарий».

  • Обучающиеся приняли участие в XVII городском конкурсе детского творчества памяти Инны Ковалёвой «Весёлое Рождество».

  • Принято участие в городском конкурсе детско-юношеского творчества «Самые необычные профессии» в номинациях «Литературная работа», «Презентация».

  • Обучающиеся приняли участие в областной школе волонтеров по теме «Профилактика правонарушений».

  • Совместно со специалистом наркоконтроля Мончегорского отделения проведены проф.мероприятия- профилактика употребления наркотических веществ.

Совместно со специалистом по социальной работе ГОБУЗ ЦГБ Маршевой М.В. проведен ряд профилактических мероприятий в группах 1 курса:

- «Алкоголь и табак – разрушители генетического кода»

- «Профилактика алкоголизма (видеоурок)»

- «Школа профилактики курения»

Совместно со специалистом наркоконтроля Мончегорского отделения проведены следующие профилактические мероприятия:

- профилактика употребления наркотических веществ

Совместно со специалистом областного центра специализированных видов медицинской помощи Васильевой О.С. проведены следующие профилактические мероприятия:

- Вич/СПид: мифы и реальность

14.12.2015 совместно со специалистом областного центра специализированных видов медицинской помощи Васильевой О.С. проведен семинар для педагогических работников колледжа, школ города, службы сопровождения по теме: «Профилактика аддиктивного поведения в молодежной среде».

Проведены информационные мероприятия, направленные на формирование навыков здорового образа жизни.

Социальный работник ОГПК принял участие в областном семинаре по теме «Подходы и проблемы подготовки к выпуску из детского дома и адаптации в социуме выпускников разных форм опеки с ОВЗ», выступление по теме «Проблемы перехода выпускников с ОВЗ из интернатного учреждения в профессиональные образовательные организации».

  • За отчетный период педагогом-организатором и членами студ.совета подготовлены и проведены:

  • Оформление личных дел обучающихся для постановки на бесплатное питание;

  • Составление списков лиц, отнесенных к льготной категории, находящихся в трудной жизненной ситуации;

  • Составление списков лиц, имеющих статус лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

  • Обследование жилищно-бытовых условий совместно с социальным педагогом;

  • Развитие творческого потенциала, участие в конкурсах обучающихся; Организация поездки в г.Мурманск студенческого совета в «школу волонтеров»;

  • Организация и подготовка выпуска студенческой газеты «Наш мир» совместно со студенческим советом;

  • Подготовка и отправка документов в г.Мурманск ЦДОД «Лапландия» областной школы волонтеров;

  • Участие в школе волонтеров г.Мурманск ЦДОД «Лапландия»;

  • Участие в выставке образовательных услуг в центральной детской библиотеке г.Оленегорска;

  • Проведение классного часа в группе № 15 «Толерантность в молодежной среде» совместно со студенческим советом колледжа, соц.педагогом Е.С. Паничевой;

  • Проведение классных часов в школах города по профориентации (школа № 7 9Б класс);

  • Проведение классных часов профориентационной работы в школах города Оленегорска (школа № 21, 8 и 9 классы) и за пределами города в .п.Высокий (школа № 13, 9 классы);

  • Подготовка к празднику 9 мая;

  • Поздравление ветеранов с праздником 9 мая совместно с обучающимися колледжа, соц.педагогом Е.С. Паничева, педагогом доп.образования Т.Н. Клейбер.

  • Подготовка, репетиции к выпускному вечеру «Пришла пора нам расставаться».

В колледже работают:

вокально-инструментальный ансамбль (16 человек);

Спортивные мероприятия

  • Кросс «Золотая осень»

  • Соревнования по силовой подготовке (юноши колледжа)

  • Внутриколледжный конкурс допризывной молодежи «А, ну-ка, парни!»

  • Городской фестиваль допризывной молодежи «А, ну-ка, парни!»

  • Участие в турнире по настольному теннису «Кубок мэра»

  • День здоровья. Товарищеский матч по волейболу среди команд преподавателей и учащихся.

  • Внутриколледжные соревнования по армрестлингу

Проведенные мероприятия, направленные на патриотическое воспитание молодежи:

  • Уборка мемориала «Памяти павших ради живых»

  • Участие команды ОГПК в ежегодной военно- патриотической игре «Надежда отечества», г. Кандалакша (4 место).

  • Уборка территории плаца у главного входа в колледж от снега для подъезда противопожарной техники.

  • Помощь в организации и проведении общеколледжной эвакуации по сигналу «пожар».

  • Учебно – тренировочные эвакуации всех групп 1 курса по сигналам «хлор» и «аммиак».

  • Сбор и подготовка документов, анкет, помощь в организации и проведении совместно с городским военкоматом на базе колледжа профессионального отбора.

  • Беседы в группах 1 и 2 курса о вреде курения, наркомании и алкоголя, приуроченные к Декаде «SOS».

  • Беседы в группах «Овеянные славой флаг наш и герб».

  • Показ в группах документальных фильмов «История возникновения Конституции».

  • Обеспечение явки студентов и учащихся ОГПК на медицинский осмотр в целях постановки на первоначальный воинский учет.

  • День призывника.

  • «Неделя пожарной безопасности».

  • профилактические беседы

  • проведение учебной эвакуации

  • конкурс рисунков на противопожарную безопасность

  • Экскурсия в отделение Госпожнадзора г,Оленегорска.

  • Проведение совместно с работниками военкомата Профотбора.

  • Встреча с подводником в запасе Воложаниновым Д.А. Беседа на тему «Быт и особенности службы военнослужащих на подводной лодке».

  • Встречи с офицером ГИБДД Беленковым Е.А.Беседы на темы «Безопасность дорожного движения, и дорожно-транспортные происшествия в г.Оленегорске»,

  • Обеспечение безопасности дорожного движения в горячих точках.

  • Праздничные мероприятия, посвященные годовщине Победы в ВОВ.

  • Организация посещения преподавателей и учащихся ОГПК праздничного парада.

  • Учебные сборы.

Проанализировав работу отдела по воспитательной и социальной работе за отчетный период следует отметить, что направления воспитательной и социальной работы, включенные в план ОГПК, проведены в полном объеме.

Следует отметить, что:

  • результативна работа по социальной защите и соблюдению гарантий обучающихся и студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

  • активизировалась работа по созданию условий для развития творческих и научно-исследовательских способностей обучающихся и студентов; повысилась результативность участия в мероприятиях для творческой молодежи внутриколледжного, городского, областного уровней;

  • совершенствуется деятельность органов студенческого самоуправления.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Материально-техническая база колледжа соответствует требованиям, предъявляемым к подготовке специалистов по реализуемым направлениям подготовки.

Колледж располагает  зданием типового строения общей площадью 7 736 кв.м., состоящее из двух корпусов: учебного и производственного. Проектная наполняемость – 720 чел., фактическая - 420 чел. 

Кроме того, имеется гараж, общей площадью 320 кв.м.; автодром (площадка для обучения практическому вождению) – 8944 кв.м.

В распоряжении администрации, инженерно-педагогических работников и обучаемых находятся: 

- 26  аудиторий, из них 6 лабораторий, 8 учебных мастерских, оснащённых необходимым оборудованием;

- спортивный зал, тренажерный зал (пропускная способность - 35 чел.);

- актовый зал на 120 мест, укомплектованный музыкальным центром, аудио- системой, музыкальными инструментами;

- столовая, буфет (150 посадочных мест);

-медицинский кабинет;

- 4 единицы автотранспорта:

грузового - 2 единицы: Камаз 5320, ГАЗ 33073,

легкового - 2 единицы: Иж 2717, ГАЗ 2217 «Баргузин».

Для организации учебно-воспитательного процесса имеются:

- библиотека: абонентский отдел и читальный зал на  14  посадочных мест, книгохранилище – 46 кв.м.; наличие 2 компьютеров с выходом в Интернет, принтер, сканер. Библиотечный фонд составил более 29 631 экземпляров.

- 2 компьютерных кабинета, оснащенных необходимым программным обеспечением и выходом в Интернет (44 единицы компьютерной техники, используемой в образовательном процессе). Количество персональных компьютеров с выходом в Интернет на 100 обучающихся – 14.7 ед.

Компьютерное программное обеспечение

№ п/п

Категории пользователей программ

Наименование программы

1.

Программы для обучающихся

MS Windows XP Professional SP3

MS Office 2007

2.

Программы для руководителей

MS Windows 7,

MS Windows XP Professional SP3

MS Office 2007, MS Office 2010

1С предприятие 8.2, БГУ, Зарплата, кадры

Консультант +

KriptoPro CSP, VipNet

СУФД

3.

Программы для инженерно-педагогических работников

MS Windows XP Professional SP3

MS Office 2007, MS Office 2010

Цифровые образовательные ресурсы интернета

Локальная сеть обеспечивает возможность интеграции рабочих мест студентов и сотрудников колледжа в единое информационное пространство, объединяет 83 единицы компьютеров в учебных классах, лабораториях, мастерских, службах и отделах.

Всего компьютеров: 83 (в т.ч. сервера 2 шт.):

в т.ч. используются в учебном процессе: 44.

используются в отделах и службах колледжа: 39.

Всего проекторов мультимедиа: 15.

Интерактивная доска: 1.

За отчётный период материально-техническая база поддерживалась и укреплялась: производился текущий ремонт аудиторий, помещений, кабинетов.

В колледже имеется медицинский кабинет, который занимает  2-х комнатную типовую секцию общей площадью 36,5 кв.м., в которой оборудованы кабинет общего приёма посетителей и процедурная. Оба кабинета оборудованы  в соответствии с примерным перечнем на 85 %. Медицинское обслуживание осуществляет  медицинская сестра.

Большое внимание  в колледже уделяется  вопросам охраны труда и обеспечению   безопасности. В штатном расписании  колледжа  имеется должность  инженера  по охране труда и ТБ.  Проведена аттестация рабочих мест. Систематически  проводятся смотры учебных кабинетов, проверки соблюдения техники безопасности  в кабинетах, на рабочих местах. С сотрудниками и преподавателями  колледжа проводится учёба с последующей сдачей  экзамена по вопросам охраны труда и техники безопасности. Персонал колледжа обеспечен спецодеждой, соблюдается  режим рабочего дня и рабочей недели. В колледже проводятся учебные эвакуации в случае возникновения чрезвычайных ситуаций (пожар, землетрясение, терроризм).

При проверках соответствующими надзорными органами давались предписания, которые устранены в установленные сроки.

9. Финансовое обеспечение функционирования
и развития колледжа

Функционирование и развитие учреждения осуществляется в пределах средств, выделенных колледжу Министерством образования и науки Мурманской области для исполнения государственного задания на оказание услуг, а также средств от предпринимательской деятельности.

Расходование бюджетных и внебюджетных средств осуществляется в соответствии с Планом финансово-хозяйственной деятельности, утвержденным Наблюдательным советом колледжа.

Основными направлениями расходования являются:

  1. Оплата труда.

  2. Расходы на текущее содержание учреждения, в том числе: оплата стоимости полученных коммунальных услуг, текущий ремонт помещений и оборудования, обеспечение хозяйственных нужд, учебные расходы, расходы на повышение квалификации работников, выплата стипендий и других видов социальной поддержки студентов.

  3. Укрепление и развитие материально-технической базы учреждения путем приобретения учебных пособий, мебели, технических средств, учебной и методической литературы, вычислительной техники и прочего оборудования.

9.1 Информация о заработной плате работников колледжа

Среднегодовая численность работников учреждения

Среднегодовая численность (человек)

2013 год

2014 год

2015год

58

59

56

Средняя заработная плата сотрудников учреждения.

Средняя заработная плата (рублей)

2014 год

2015 год

Руководитель

68 883

77119

АУП

47 602

47926

Преподаватели

41 661

42612

Мастера

38 700

40675

УВП

23 900

21149

МОП

13 748

15455

9.2. Результаты деятельности учреждения

Основные результаты хозяйственной деятельности представлены в таблицах 9.2-9.4.

Таблица 9.2. - Количество потребителей, воспользовавшихся услугами (работами) учреждения, и сумма доходов, полученных от оказания платных услуг (выполнения работ)

Вид услуги (работы)

Общее количество потребителей, воспользовавшихся услугами (работами)

Средняя стоимость услуг (работ) для потребителей (руб.)

Сумма доходов, полученных от оказания платных услуг (выполнения работ) (руб.)

2013

2014

2015

2013

2014

2015

2013

2014

2015

Бесплатные услуги (работы)

образовательные услуги по программе ППКРС

130

114

124

х

х

х

х

х

х

образовательные услуги по программе ППССЗ

152

150

161

х

х

х

х

х

х

Полностью платные услуги (работы)

Платные образовательные услуги и платные дополнительные образовательные услуги

174 чел. –курсы;

2 чел.– очное обучение;

90чел.-заочное обучение

2 827 165

3 672 459

4141375

услуги, связанные с деятельностью столовой в учреждении

1 328 227

1 374 828,3

1418403

Таблица 9.3. - Цены (тарифы) на платные услуги (работы), оказываемые потребителям

Наименование услуги (работы)

Изменение цены (руб.) 2015год

на начало отчетного периода

на конец отчетного периода

предоставление среднего профессионального образования на конкурсной основе в государственных областных образовательных учреждениях на базе основного общего образования

27500

27500

предоставление среднего профессионального образования на конкурсной основе в государственных областных образовательных учреждениях на базе среднего (полного)общего образования

26928

26928

Таблица 9.4. - Показатели плана финансово-хозяйственной деятельности (рублей)

N
п/п

Наименование
показателя

Плановый
показатель

Фактическое
исполнение

%
исполнения

Комментарий

1.

Остаток средств на
начало года

x

387 940,59

x

Внебюджетная деятельность

2.

Поступления, всего

43 930 395,12

43 930 395,12

100

в том числе <*>:

субсидии на выполн. гос. задания

30 908 803,00

30 908 803,00

100

Субсидия на иные цели

7 461 614,12

7 461 614,12

100

поступления на платной основе всего:

5 559 978,00

5 559 978,00

100

в т.ч.

платная образовательная деятельность

4 141 575,00

4 141 575,00

100

учебно-производственные мастерские

x

x

прочие доходы

1 418 403,00

1 418 403,00

100

3.

Выплаты, всего

44 318 335,71

43 967 582,91

100

350 752,80-остаток внебюджетных средств

в том числе <**>:

выплаты по з/п

21 942 216,73

21 942 216,73

100

прочие выплаты

693 496,09

693 496,09

100

начисления на выплаты по оплате труда

6 565 807,96

6 565 807,96

100

услуги связи

134 790,46

134 790,46

100

транспортные услуги

18 474,00

18 474,00

100

коммунальные услуги

2 761 661,18

2 761 661,18

100

работы, услуги по содержанию

804 706,09

804 706,09

100

прочие работы, услуги

1 642 624,85

1 642 624,85

100

пособия по социальной помощи населению

1 746 730,42

1 746 730,42

100

прочие расходы

2 679 822,76

2 679 822,76

100

приобретение основных средств

1 196 332,42

845 579,62

70

350 752,80-остаток внебюджетных средств

приобретение материальных запасов

4 131 672,75

4 131 672,75

100

4.

Остаток средств на конец года

x

350 752,80

x

Внебюджетная деятельность

Справочно:

5.

Объем публичных
обязательств, всего

За учреждением не числится просроченной дебиторской и кредиторской задолженности. Заработная плата выплачивается вовремя, не позднее 5-ого числа каждого месяца. Оплата расходов учреждения производится согласно утвержденного ПФХД, по согласованию с Наблюдательным советом. Соотношение объемов средств от платной образовательной и иной приносящей доход деятельности к бюджетному финансированию составляет 14,49 % (12,4% -2014год).

10. АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕДЖА.
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.

10.1. Выводы

Принимая во внимание всю вышеизложенную информацию о деятельности колледжа за отчетный период 2015 год и ее всесторонний анализ, можно отметить, что качество подготовки квалифицированных кадров, специалистов среднего профессионального образования базового и повышенного уровней, обеспечивается в учебном заведении на должном уровне, в свете современных требований, предъявляемых к выпускникам колледжа.

1. Нормативно – правовая база, контингент обучающихся, материально – техническое обеспечение, организационная структура, квалификационные характеристики педагогического коллектива колледжа в полной мере обеспечивает выполнение требований лицензии на образовательную деятельность, выданной учебному заведению, и дает возможность качественно выполнять весь объем содержания образовательного процесса.

2. В учебном заведении выстроена и действует отлаженная и целенаправленная система подготовки квалифицированных рабочих и специалистов для различных предприятий и организаций Мурманской области, отвечающая требованиям качества подготовки выпускников.

Востребованность выпускников, отзывы потребителей специалистов и рабочих кадров, профессиональное продвижение выпускников дополнительно свидетельствуют о качестве подготовке кадров в учебном заведении.

3. Содержание учебного процесса полностью соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам по соответствующим профессиям, специальностям и качеству подготовки кадров. Оно направлено на построение системы непрерывного профессионального образования в общей схеме подготовки кадров.

4. Методическая деятельность по профилю реализуемых программ в форме разработки создания учебно-методических комплексов (УМК), контрольно-оценочных средств (КОС) и методических рекомендаций для лабораторно-практических и самостоятельных работ осуществляется по всем основным образовательным программам среднего профессионального образования.

5. Материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторных работ, практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебными планами соответствуют требованиям ФГОС СПО.

6. Воспитательная работа в колледже представляет собой целенаправленный процесс создания условий для развития, саморазвития и самореализации личности обучающегося, основанный на принципах личностного подхода, вариативности воспитательных систем, компетентного использования педагогическим коллективом воспитательных методов и приемов.

Всесторонне проанализировав условия образовательной деятельности, оснащенность образовательного процесса, образовательный ценз педагогических кадров, комиссия по самообследованию считает, что ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» имеет достаточный потенциал для реализации подготовки по всем лицензированным направлениям, профессиям и специальностям среднего профессионального образования, программам профессиональной подготовки и дополнительного образования.

10.2. Перспективы развития колледжа

Программа развития ГАПОУ МО «ОГПК» на 2014 - 2016 годы рассмотрена на заседании совета колледжа 28 февраля 2014 года (протокол № 2-44).

Достижение целей программы планируется через реализацию следующих направлений:

  • Повышение профессиональной компетенции будущих специалистов, средствами высокоэффективных педагогических технологий в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Создание механизмов эффективного управления учебно-воспитательным процессом и качеством профессиональной подготовки специалистов и рабочих кадров.

  • Построение единого информационно-образовательного пространства колледжа, на основе широкого использования информационных ресурсов и современных информационно-коммуникационных технологий.

  • Создание условий для реализации непрерывного образования и сохранения его практической направленности, посредством интеграции с образовательными учреждениями разного уровня.

  • Развитие и модернизация материально-технической базы колледжа, в том числе и в целях обеспечения здоровых и безопасных условий обучения и воспитания обучающихся.

  • Повышение авторитета колледжа, формирование позитивного общественного мнения об образовательном учреждении.

  • Расширение социальных связей и форм социального партнёрства.

  • Внедрение современных педагогических и информационных технологий обучения.

  • Разработка и внедрение дистанционных форм обучения.

  • Изменение подходов к ведению образовательного процесса и его содержания.

  • Создание многоступенчатой системы непрерывного образования населения.

  • Развитие различных организационно-правовых форм взаимодействия с другими образовательными учреждениями и предприятиями.

  • Стабильный морально-психологический климат в коллективе – колледж психологического комфорта.

  • Положительные результаты от применения информационных и инновационных технологий обучения.

  • Создание службы мониторинга и маркетинга образовательных услуг. Повышение уровня доходов сотрудников учебного заведения.

  • Развитие предпринимательской деятельности.

  • Улучшение финансового состояния образовательного учреждения.

  • Совершенствование научно-практической деятельности преподавателей и студентов.

  • Участие в международных образовательных проектах.

  • Повышение конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности колледжа.

  • Конечный результат реализации программы: обеспечение в колледже доступности и высокого качества профессионального образования рабочих кадров и специалистов в соответствии с требованиями рынка труда в Мурманской области.

Таблица 10.1 - Основные направления совместной деятельности ГАПОУ МО «Оленегорский горнопромышленный колледж» и АО «Оленегорский горно-обогатительный комбинат»

№ п/п

Наименование мероприятий

Показатели проведения мероприятий

2014г.

2015г.

2016г.

1.

Организация практического обучения студентов с использованием современной технологической базы предприятия (организация и проведение производственных практик)

Количество групп – 7

Количество групп – 6

Количество групп – 7

220 студентов очной формы обучения, 55 студентов заочной формы обучения пройдут на предприятии различные виды практик (в целом - 275 студентов);

2.

Получение работниками предприятия новых профессий и специальностей в рамках подготовки, переподготовки, повышения квалификации и целевого приема на заочную форму обучения

Организация переподготовки по специальностям горнорудного профиля 30 работника предприятия;

35 студентов получают образование по заочной форме обучения по заявке предприятия

Организация переподготовки по специальностям горнорудного профиля 30 работника предприятия;

10 студентов получают образование по заочной форме обучения по заявке предприятия

Организация переподготовки по специальностям горнорудного профиля 30 работника предприятия;

10 студентов получают образование по заочной форме обучения по заявке предприятия

3.

Привлечение дополнительных финансовых средств, направленных на совершенствование образовательного процесса:

- обеспечения по дисциплинам учебниками и учебно-методическими пособиями

( тыс.руб.)

-

100

150

4.

Участие представителей предприятия в обеспечении контроля качества подготовки специалистов

- участие администрации, инженерного состава ведущих цехов предприятия в работе ГЭК при проведении итоговой государственной аттестации выпускников;

- предварительное обсуждение и согласование тем курсовых и дипломных проектов студентов, направленных на максимально эффективные варианты работы предприятия по добыче, транспортировке и переработке горной массы; а также рецензирование этих работ.

5.

Кадровое обеспечение учебного процесса в части привлечения инженерного состава работников и администрации предприятия, имеющих опыт профессиональной деятельности в соответствующих отраслях производства, к проведению теоретических и практических занятий в учреждении

по мере необходимости

по мере необходимости

по мере необходимости

6.

Трудоустройство выпускников учреждения по востребованным на предприятии профессиям и специальностям

В целом за 3 года будет подготовлено 120 специалистов горнорудного направления,

при этом трудоустроено на предприятии – не менее 30% от общего числа выпускников.

7.

Вопросы выделения мест для проживания иногородних обучающихся и студентов

В общежитиях ОАО «ОЛКОН» в соответствии с договором о сотрудничестве проживают от 10 до 15 студентов колледжа

8.

Привлечение инженерного состава работников и администрации предприятия к разработке учебно-программной документации по направлениям СПО горного профиля

Согласование учебных планов, образовательных программ отдельных дисциплин (модулей), прохождение внешней экспертизы со стороны предприятия

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Достижение целевых показателей заработной платы по Указам Президента РФ

Год

2014

Отклонение (+/-)

2015

Отклонение (+/-)

 

Целевой показатель в сооответствии с Указаом Президента (руб.)

Фактическое исполнение показателей в учреждении (руб.)

Целевой показатель в сооответствии с Указаом Президента

Фактическое исполнение показателей в учреждении (руб.)

гр.2-гр.3

гр.5-гр.6

1

2

3

4

5

6

7

Преподаватели и мастера

38 763,00

41 080,00

2 317,00

42 020,00

42 248,82

228,82

Дорожная карта (%)

90

 

 

 

 

Средняя заработная плата в регионе

43 070,00

 

 

44 000,00

 

 

Год

2014

2015

Отклонение (+/-)

(тыс.руб.)

(тыс.руб.)

(тыс.руб.)

Средняя заработная плата по учреждению

31,3

32

0,7

Средняя заработная плата по категориям:

АУП

50,1

52

1,9

Пед.работники из них:

39,2

40,1

0,9

Преподаватели

41,5

42,6

1,1

Мастера

38,7

40,6

1,9

УВП

23,9

24,8

0,9

МОП

13,7

15,4

1,7

Динамика выполнения показателей контингент по учреждению за период 2014-2016 гг.

Годы

2014

2015

2016 (план)

Ед.изм.

чел.

чел.

чел.

Среднегодовой показатель очного отделения (бюджет)

264

285

315

Среднегодовой показатель заочного отделения (внебюджет)

81

92

95

Профессиональная подготовка (переподготовка) повышение квалификации

194

174

200

ВСЕГО:

539

551

610

Динамика выполнения плана набора (КЦП) за период 2013-2016г.

Годы

2013

2014

2015

2016 (план)

КЦП (чел)

89

80

132

128

% исполнения

100

100

100

 

Итоги выполнения государственного задания за период 2013-2016 г.г.

Год

2013

2014

2015

2016(план)

Утвержденное значение государственного задания

270

270

286

315

% исполнения

97,2

97,5

100

 

Анализ исполнения плана финансово -хозяйственной деятельности в части внебюджетной деятельности за период 2013-2015г.

Годы

2013

2014

2015

Отклонение 2015/2014

Доходы всего:

4 155 392,50

5 047 287,30

5 559 978,00

512 690,70

из них:

 

доходыот платной образовательной деятельности

2 827 165,00

3 672 459,00

4 141 575,00

469 116,00

доходы буфета

1 328 227,50

1 374 828,30

1 418 403,00

43 574,70

Анализ расходов по внебюджетной деятельности за 2015г.

Расходы:

заработная плату и начисления составили

51%

услуги (комунальные, содерж. и ремонт.,прочие)

16%

налоги

4%

основные средства

9%

материальные запасы

20%



Похожие документы:

  1. Отчет о результатах самообследования (1)

    Отчет
    ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ  САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ... году. Современные образовательные результаты представлены уровнем учебных достижений ... , интеллектуальных конкурсах – это результат развития личностных качеств, способностей ...
  2. Отчет по результатам самообследования организации осуществляющей образовательную деятельность ООО «Бесева» по состоянию на 15. 06. 2016 года

    Отчет
    Отчет по результатам самообследования организации осуществляющей образовательную деятельность ООО ... 09.2013 (бессрочно) Вывод о результатах самообследования: Результаты проведенного самообследования продемонстрировали, что в образовательной организации ...
  3. Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного учреждения

    Отчет
    Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного ... кабинетов составляет – 100%. Отчет о самообследовании рассмотрен на педагогическом совете ( ... 09.2013, протокол № 3) Отчет о самообследовании утвержден приказом (№ 10 от ...
  4. Отчет по результатам самообследования Общество с ограниченной ответственностью «Пятое колесо» (ооо «Пятое колесо»)

    Отчет
    Отчет по результатам самообследования Общество с ограниченной ... И ЗАДАЧИ В ходе самообследования автошколы были проанализированы состояние педагогической ... в экзаменационных протоколах. По результатам самообследования ООО «Пятое колесо» с ...
  5. Отчет о результатах самообследования ноу дпо сарапульская автомобильная школа досааф россии

    Отчет
    ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ НОУ ДПО Сарапульская автомобильная школа ... необходимой материально-технической базой. Результаты проведенного самообследования Сарапульской автомобильной школы ДОСААФ России ...
  6. Отчет о результатах самообследования курсы водителей категории «В» Орловского регионального отделения досааф россии

    Отчет
    ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ Курсы водителей категории «В» Орловского регионального ... необходимой материально-технической базой. Результаты проведенного самообследования курсов подготовки водителей категории «В» Орловского ...

Другие похожие документы..