Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
За восемь месяцев 2013 года Управлением Росреестра по Пермскому краю зарегистрировано более 380 тысяч прав, сделок, ограничений (обременений) прав на ...полностью>>
'Реферат'
Настоящее руководство по эксплуатации предназначено для ознакомления обслуживающего персонала с устройством, конструкцией, работой и техни­ческим облу...полностью>>
'Документ'
Изучив Извещение о приглашении к участию в тендере CFT#COM-749, размещенное на Интернет - сайте Компании «Штокман Девелопмент АГ» (), принимая установ...полностью>>
'Документ'
Об установлении размера платы граждан за содержание и ремонт жилого помещения, о признании утратившим силу постановление Главы города Серпухова от 07....полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

II.

Пояснительная записка

Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ», адресованная для 7 класса, составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта (Приказ Министерства образования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 №1089), примерной программы основного общего образования по информатике и информационным технологиям с учетом авторской программы по информатике Н.Д. Угриновича (Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы: методическое пособие / составитель М.Н. Бородин. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 463 с.). Рабочая программа по информатике и ИКТ для 7 класса рассчитана на 35 часов в год (1 час в неделю).

В основу курса информатики и ИКТ для 7 класса положены следующие идеи:

  • развивающее обучение, обучение ориентировано не только на получение новых знаний в области информатики и информационных технологий, но и на активизацию мыслительных процессов, формирование и развитие у школьников обобщенных способов деятельности, формирование навыков самостоятельной работы.

  • целостность и непрерывность, означающие, что  данная ступень является важным звеном единой общешкольной подготовки по информатике и информационным технологиям. В рамках данной ступени подготовки продолжается осуществление вводного, ознакомительного обучения школьников, предваряющего более глубокого изучения предмета в 8-9 (основной курс) и 10-11 (профильные курсы) классах.

  • научность в сочетании с доступностью, строгость и систематичность изложения (включение в  содержание фундаментальных положений современной науки с учетом возрастных особенностей обучаемых).

  • практико-ориентированность, обеспечивающая отбор содержания, направленного на решение  простейших практических задач планирования деятельности, поиска нужной информации, инструментирования всех видов деятельности на базе общепринятых средств информационной деятельности, реализующих основные пользовательские возможности информационных технологий.

Основным предназначением образовательной области «Информатика и ИКТ» в 7 классе является сформировать представления о сущности информации и информационных процессов, развить логическое мышление, являющееся необходимой частью научного взгляда на мир, познакомить учащихся с современными информационными технологиями.

Изучение информатики в 7 классе направлено на достижение следующих целей:

  • освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

  • овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

  • воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к информации;

  • выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, при дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Основные задачи программы:

  • систематизировать подходы к изучению предмета;

  • сформировать у учащихся единую систему понятий, связанных с созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации;

  • научить пользоваться распространенными прикладными пакетами;

  • показать основные приемы эффективного использования информационных технологий;

  • сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс среднего образования.

Основные принципы отбора материала, логика структуры рабочей программы.

Настоящая программа рассчитана на изучение базового курса информатики и ИКТ учащимися 7-9 классов в объеме 140 часов (в том числе в 7 классе – 35 учебных часов из расчета 1 час в неделю, в 8 классе - 35 учебных часов из расчета 1 час в неделю и в 9 классе - 70 учебных часов из расчета 2 часа в неделю) в соответствии с Базисным учебным планом школы. Особенностью данной программы является включение в нее пропедевтического курса информатики 7 класса. Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по информатике и информационным технологиям. Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы Н.Д. Угриновича по информатике и ИКТ для 7-9 классов.

В тематическое планирование были внесены незначительные изменения. Практическая работа «Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты» исключена из тематического планирования в связи с отсутствием дисковода для гибких магнитных дисков (в кабинетах установлены моноблоки). Тема «Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации компьютера» включена в тему «Техника безопасности и организация рабочего места».

Тема «Система компьютерного черчения КОМПАС-3D» и практическая работа «Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения» исключены из тематического планирования из-за отсутствия необходимого программного обеспечения.

Теоретические темы «Компьютерные презентации», «Дизайн презентации и макеты слайдов», «Переходы между слайдами с помощью кнопок и гиперссылок» объединены и названы «Компьютерные презентации (дизайн, макеты, гиперссылки, кнопки)».

Методы, формы обучения. Основной формой обучения является урок. На уроках программой предусмотрено проведение непродолжительных проверочных работ (15-20 мин), направленных на отработку отдельных технологических приемов, и практикумов – интегрированных практических работ, ориентированных на получение целостного содержательного результата, осмысленного и интересного для учащихся. При выполнении работ практикума предполагается использование актуального содержательного материала и заданий из других предметных областей.

Предполагаемые результаты. Программа призвана сформировать: умения самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность. В области информационно-коммуникативной деятельности предполагается поиск необходимой информации из источников, созданных в различных знаковых системах;  передача содержания информации адекватно поставленной цели, объяснение изученных материалов на самостоятельно подобранных конкретных примерах, владение основными навыками публичного выступления. В области рефлексивной деятельности: объективное оценивание своих учебных достижений; навыки организации и участия в коллективной деятельности.

К инструментарию для оценки достижений учащихся можно отнести промежуточные тесты по основным разделам курса, контрольные работы, а также примерные темы для реализации проектной деятельности учащихся. Фрагменты данного инструментария представлены в приложении к программе.

III. Общая характеристика учебного курса

Общее количество часов – 35 ч, повторение – 2ч.

1. Аппаратные и программные средства ИКТ (14 ч)

Основные компоненты компьютера и их функции (процессор, устройства ввода и вывода информации, оперативная и долговременная память). Программный принцип работы компьютера. Программное обеспечение и его структура. Операционные системы, их функции. Загрузка компьютера. Данные и программы. Файлы и файловая система. Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический пользовательский интерфейс (рабочий стол, окна, диалоговые панели, меню). Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Компьютерный практикум

Практическая работа №1. «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера».

Практическая работа №2. «Работа с файлами с использованием файлового менеджера».

Практическая работа №3. «Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши».

Практическая работа №4. «Установка даты и времени с использованием графического интерфейса операционной системы».

Практическая работа № 5. «Защита от вирусов: обнаружение и лечение».

2. Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации (15 ч)

Кодирование графической информации. Растровая и векторная графика. Интерфейс графических редакторов. Редактирование рисунков и изображений. Форматы графических файлов. Компьютерные презентации (дизайн, макеты, гиперссылки, кнопки). Кодирование звуковой информации. Цифровое видео. Разрешающая способность и частота кадров. Flash-анимация в презентациях и web-страницах.

Компьютерный практикум

Практическая работа № 6. «Кодирование графической информации»

Практическая работа №7. «Создание рисунков в векторном графическом редакторе».

Практическая работа №8. «Сканирование и редактирование изображений в растровом графическом редакторе».

Практическая работа № 9. «Разработка мультимедийной презентации со встроенной анимацией и мультимедийными эффектами «Матрешки».

Практическая работа № 10. «Разработка мультимедийной презентации со встроенной анимацией и мультимедийными эффектами «Времена года».

Практическая работа № 11. «Разработка мультимедийной презентации со встроенной анимацией и мультимедийными эффектами «Великие художники».

Практическая работа № 12. «Кодирование звуковой информации».

Практическая работа № 13. «Запись и монтаж звуковых клипов».

Практическая работа № 14. «Запись и монтаж видео-клипов».

Практическая работа № 15. «Разработка GIF и Flash-анимации».

3. Информационная деятельность человека. Информационная безопасность (4 ч)

Информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы. Информационная безопасность. Этика и право при создании и использовании информации. Правовая охрана информационных ресурсов. Основные этапы развития средств информационных технологий.

Знания, полученные при изучении курса «Информатика и информационные техноло­гии», учащиеся могут в дальнейшем использовать для визуализации научных и прикладных исследований в различных областях знаний — фи­зике, химии, биологии и др. Практические навыки и умения могут быть использованы при создании докладов, статье, мультимедиа презента­ции в различных предметах. Овладение знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни.



Похожие документы:

  1. Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» (1)

    Рабочая программа
    ... записка Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ» составлена на основе Федерального государственного стандарта основного общего образования по информатике и ИКТ ...
  2. Рабочая программа по предмету: «Информатика и икт» для 10-11-х общеобразовательных классов среднего общего образования фио учителя

    Рабочая программа
    ... . ________/Ильин А.Н./ _______/Ларионова О.А./ Рабочая программа по предмету: «Информатика и ИКТ» для 10-11-х общеобразовательных классов ... Повторить тему. Календарно-тематическое планирование по предмету «Информатика и ИКТ». 11 класс. № Тема урока ...
  3. Рабочая программа по предмету Информатика и икт 10 класс

    Рабочая программа
    ... общеобразовательное учреждение «Новоильмовская средняя школа». Рабочая программа по предмету Информатика и ИКТ 10 класс Учитель : Мискина Е.Н. 2009 ...
  4. Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» 5 класс

    Рабочая программа
    ... »___________20___г. Приказ №_____от «___»____20___г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Информатика и ИКТ» 5 класс на 2013-2014 учебный ...
  5. Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» 9 класс

    Рабочая программа
    ... »___________20___г. Приказ №_____от «___»____20___г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Информатика и ИКТ» 9 класс на 2011-2012 учебный ...

Другие похожие документы..