Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Внимание! В пунктах 5,6,11,13,14,18,19,22,23,24 оценка проводится следующим образом: вместо одного балла начисляется ноль, а вместо ноль баллов - 1 ба...полностью>>
'Документ'
Я изложил способности души, рассмотрел с Вами в общем виде различные обстоятельства, через которые про­шел человек. Вы увидели происхождение правлений...полностью>>
'Конкурс'
количество проживающего населения, особенности) обслуживает населенных пунктов в составе трех сельских поселений, количество проживающего населения – ...полностью>>
'Документ'
Сказать “здоровенная” - не сказать ничего. Посреди плоской равнины высился сверкающий небоскреб без окон - металлическая башня, по сравнению с которой...полностью>>

Главная > Основная образовательная программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Рассмотрено на заседании педагогического Совета

(протокол № 1 от 29.08.2014г.)

Утверждено приказом

МБОУ Лагутнинской СОШ

№ ____ от________

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Среднего (общего) образования

Муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения:

Лагутнинская средняя общеобразовательная школа

на 2014-2015 учебный год

2014г.

Содержание

I

Целевой раздел

1.

Пояснительная записка

3

2.

Планируемые результаты освоения основной образовательной программы среднего полного общего образования

7

2.1.

Общие положения

7

2.2.

Цели основного общего образования по отдельным учебным предметам

8

2.3.

Планируемые результаты освоения учебных программ

20

3.

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования

49

3.1.

Общие положения

50

3.2.

Особенности оценки предметных результатов

51

II.

Содержательный раздел

51

1.

Педагогические технологии, формы учебных занятий и внеурочной деятельности, обеспечивающие реализацию образовательной программы

51

2.

Программы отдельных учебных предметов, курсов

53

Программы элективных курсов

107

Содержание программы элективного курса «Основы программирования»

107

Содержание программы элективного курса «Технология обработки цифровой информатики»

108

Содержание программы элективного курса «Химия питания»

109

2.1.

Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования

117

III.

Организационный раздел

1

Учебный план среднего полного (общего) образования

137

1.1

Пояснительная записка к учебному плану МБОУ: Лагутнинская СОШ на 2014-2015 учебный год

137

1.2.

Календарный график работы МБОУ: Лагутнинская СОШ на 2014-2015 уч. год

143

1.3.

Учебный план МБОУ: Лагутнинская СОШ на 2014-2015 учебный год БУП-2004

145

2.

Организация дополнительного образования

146

3.

Система условий реализации основной образовательной программы

147

3.1.

Кадровое обеспечение

147

3.2.

Профессиональное развитие и повышение квалификации педагогических работников

148

3.3.

Методическое обеспечение реализации образовательной программы

154

3.4.

Психолого-педагогическое обеспечение реализации образовательной программы

158

3.5.

Финансовые условия реализации программы

160

3.6.

Материально-технические условия реализации программы

160

3.7.

Информационно-методические условия реализации программы

179

4.

Управление реализацией программы через мониторинг

183

I. Целевой раздел

1.Пояснительная записка

Цель программы: создание образовательной среды, обеспечивающей исследовательский, жизненно — ориентированный характер обучения и воспитания при системности научных фундаментальных знаний.

Для достижения цели поставлены задачи:

  • оптимизировать сочетание научно — исследовательской и образовательной деятельности обучающихся и педагогов;

  • развивать исследовательский метод в системе урочно - внеурочной деятельности;

  • совершенствовать сложившуюся в ОО систему организации обучения посредством многообразия современных технологий обучения;

  • формировать творчески мыслящую личность, обладающую устойчивой мотивацией к познавательной деятельности, способную к ответственному самоопределению и социальной адаптации;

  • сохранить физическое и психическое здоровье обучающихся;

  • совершенствовать модель воспитательной работы, обеспечивающей эффективность воспитательного пространства ОО с целью формирования успешной личности;

  • активно сотрудничать с социальными партнерами образовательной организации;

  • усилить работу по преемственности в обучении и воспитании между всеми ступенями обучения;

  • продолжить работу по совершенствованию системы самоуправления на всех уровнях (от классного до общешкольного);

  • совершенствовать систему дополнительного образования, обеспечивающей потребности и желания обучаемых и их родителей;

  • обеспечить необходимый в условиях развития современного образовательного пространства уровень взаимодействия всех участников образовательного процесса: педагогический коллектив-ученик-родители-социум.

Образовательная программа среднего общего образования опирается на возрастные особенности старшего школьного возраста:

  • Ведущей деятельностью данного периода жизни человека является самоопределение как практики становления, связанной с конструированием возможных образов будущего, проектированием и планированием индивидуальной траектории (своего пути).

  • Процессы самоопределения реализуются через осуществление набора проб и приобретение  опыта подготовки к принятию решений о мере, содержании и способе своего участия в образовательных и социальных практиках, которые могут выражаться в разных формах. В качестве таких форм для юношества выступают:

-внутренний мир и самопознание;

-любовь и семья;

-ценности и товарищество;

-интересы и профессия;

-мораль и общественная позиция.

  • Выделяют три периода в становлении юношеского возраста. Первый период связан с постановкой жизненных целей, второй – с определением условий дальнейшего развития человека, третий – с определением ресурсов для достижения задуманных целей. Старший школьный возраст главным образом связан с задачами первого периода юношеского возраста.

  • Важнейшей спецификой юношеского возраста является его активная включенность в существующие проблемы современности. Юношеские практики становления всегда по-настоящему рискованны – находятся на острие проблем.



Похожие документы:

  1. Основная образовательная программа основного общего образования и среднего (полного) общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

    Основная образовательная программа
    ... года Основная образовательная программа основного общего образования и среднего (полного) общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сатагайская средняя общеобразовательная школа» Муниципального района «Амгинский ...
  2. Образовательная программа среднего (полного) общего образования

    Образовательная программа
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ильинская средняя общеобразовательная школа ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Предназначение школы и основные средства его реализации ...
  3. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования

    Образовательный стандарт
    ... основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. Основная образовательная программа разрабатывается на основе примерной основной образовательной программы среднего (полного) общего образования. 15. Основная образовательная ...
  4. Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения (1)

    Основная образовательная программа
    ... 2012г. Основная образовательная программа НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 109 г. Челябинска Составители программы: Аникина ...
  5. Основная образовательная программа основного общего образования на период 2013-2017 г

    Основная образовательная программа
    ФГОС ООО МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №14» Г. ГРОЗНОГО ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ       ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ на ...

Другие похожие документы..