Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Рабочая программа'
Цель программы – обеспечение общекультурного менталитета и общей биологической компетентности учащихся современной школы. Данный курс позволяет решить...полностью>>
'Расписание'
литература обществознание, география, литература 5 марта (сб) марта (вс) 7 марта (пн) 8 марта (вт) 9 марта (ср) 30 марта (чт) 31 марта (пт) 1 апреля (...полностью>>
'Документ'
В настоящее время на книжных развалах можно найти большое количество книг и тетрадей, предназначенных для тренировки у детей разнообразных навыков, не...полностью>>
'Викторина'
Многие учащиеся, не задумываясь, верят распространяем через СМИ нелепостям и рассуждениям о вреде химии за недостаточной связи информации в школьных у...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

программа итоговой государственной аттестации (приложение 8);

  • базовые учебники и учебные пособия по каждой учебной дисциплине, перечисленные в рабочих программах соответствующих дисциплин;

  • основную и дополнительную учебно-методическую и научную литературу по каждой учебной дисциплине, в том числе лабораторные практикумы, методические указания по выполнению самостоятельной работы, специализированные периодические издания, перечисленные в рабочих программах соответствующих дисциплин;

  • нормативные и технические документы, которые указаны в рабочих программах соответствующих дисциплин;

  • Интернет-ресурсы и другие электронные информационные источники, которые указаны в рабочих программах соответствующих дисциплин;

  • обучающие, справочно-информационные, контролирующие и прочие компьютерные программы, используемые при изучении дисциплин, которые указаны в рабочих программах соответствующих дисциплин;

  • фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации, включающие: вопросы для самопроверки, вопросы и задания для самостоятельной работы, тесты и компьютерные тестирующие программы, рекомендуемые темы эссе, рефератов и докладов, вопросы для подготовки к экзамену (зачету) для каждой учебной дисциплины, примерные темы курсовых и комплексных междисциплинарных курсовых работ, которые указаны в рабочих программах соответствующих дисциплин;

  • требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы бакалавра (приложение 8).

    Уровень обеспеченности основной образовательной программы магистратуры по направлению 080200 «Менеджмент» программа подготовки «Интегрированная логистика» учебно-методической документацией и информационными материалами соответствует требованиям п. 7.17 ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент».

    В частности, учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса по каждой учебной дисциплине представлено локальной сети ГОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова».

    Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе. Возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся.

    Библиотечный фонд укомплектован актуальными печатными и/или электронными изданиями базовых учебников и основной учебной литературы по дисциплинам базовой и вариативной частей всех циклов из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.

    Фонд дополнительной литературы помимо учебной должен включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

    5.2. Кадровое обеспечение реализации ООП ВПО

    Реализация ООП магистратуры по направлению 080200 «Менеджмент» и программе подготовки «Интегрированная логистика» обеспечивается научно-педагогическими кадрами в соответствием с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент». Перечень научно-педагогических работников, привлекаемых к реализации данной ООП представлен в справке о кадровом обеспечении образовательного процесса и укомплектованности штатов (см. Приложение 9, Приложение 10).

    Доля профессорско-преподавательского состава, имеющего ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе составляет 74 %, ученую степень доктора наук и/или ученое звание профессора имеют не менее 28 % преподавателей.

    Не менее 80 % преподавателей (приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу имеют ученые степени или ученые звания.

    К образовательному процессу привлечено 39 % преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений, относящихся к сфере науки и производства, в том числе зарубежных ученых и специалистов.

    5.3. Основные материально-технические условия для реализации образовательного процесса в вузе в соответствии с ООП ВПО

    Материально-технические условия для реализации образовательного процесса подготовки магистров по направлению 080200 «Менеджмент» программа подготовки «Интегрированная логистика» соответствуют действующим санитарным и противопожарным нормам и обеспечивают проведение:

    • аудиторных занятий (лекций, практических и лабораторных работ, консультаций и т.п.);

    • самостоятельной учебной работы студентов;

    • учебных практик;

    • учебно-исследовательской работы студентов.

    Для проведения аудиторных занятий материально-техническое обеспечение ООП ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и программе подготовки «Интегрированная логистика» включает:

    • лекционные аудитории, оборудованные компьютерами с установленным программным обеспечением Microsoft Office 2007, Internet Explorer 8.0, Deductor, MATLAB, Provalis Research (Text Minig), IBM Cognos BI, Statistica, SPSS 13.0, Marketing Analytic, KANVA, SUPERDECISIONS, FUZZYTECH, Project Expert, IBM Rational Suite, AllFusion Process Modeler 7 (BPwin),Audit Expert,IBM Cognos CPM, СУБД MySQL, Платформа виртуализации Oracle VirtualBox, Операционная система Ubuntu Linux Server, Веб-сервер Apache,сервисы Google Sites, STATISTICAL NEURAL NETWORKS и проектором для демонстрации презентаций;

    • аудитории для проведения практических занятий, которые в том числе включают компьютерные классы с установленным программным обеспечением Microsoft Office 2007, Internet Explorer 8.0, Deductor, MATLAB, Provalis Research (Text Minig), IBM Cognos BI, Statistica 8, SPSS 13.0, Marketing Analytic, KANVA, SUPERDECISIONS, FUZZYTECH, Project Expert, IBM Rational Suite, AllFusion Process Modeler 7 (BPwin),Audit Expert,IBM Cognos CPM, СУБД MySQL, Платформа виртуализации Oracle VirtualBox, Операционная система Ubuntu Linux Server, Веб-сервер Apache,сервисы Google Sites, STATISTICAL NEURAL NETWORKS и доступом к сети Интернет для дисциплин, проводимых в компьютерных классах и мультимедийные классы, в которых есть доступ к виртуальным лабораториям, виртуальным тренажерам Сетевой учебной корпорации.

    • для выполнения студентами самостоятельной учебной работы и проведения студентами учебно-исследовательской работы, на выпускающей кафедре имеется доступ к кабинетам академии с установленным программным Microsoft Office 2007, STATISTICA 8, IBM Cognos BI, MATLAB, SPSS 13.0; кабинет 435, 437.

    6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ (СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ) КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

    В Университете воспитательная работа является важной и неотъемлемой частью многоуровневого непрерывного образовательного процесса.

    Воспитательная деятельность регламентируется нормативными документами и, в первую очередь, Комплексным планом воспитательной работы, основной целью которого является социализация личности будущего конкурентоспособного специалиста с высшим профессиональным образованием, обладающего высокой культурой, интеллигентностью, социальной активностью, качествами гражданина-патриота. Комплексный план включает следующие направления воспитательной деятельности: духовно-нравственное воспитание; гражданско-патриотическое и правовое воспитание; профессионально-трудовое воспитание; эстетическое воспитание; физическое воспитание; экологическое воспитание, профилактика злоупотребления психоактивными веществами.

    С целью совершенствования системы воспитания студентов, организации и координации внеучебной и воспитательной деятельности создан Совет по воспитательной работе.

    По результатам сессии, дважды в год, проходит заседание комиссии по переводу на вакантные места, финансируемые за счет бюджетных средств.

    На основании Комплексного плана воспитательной работы Университета разработаны и реализуются планы воспитательной работы факультетов и других подразделений, а также целевые проекты по различным направлениям воспитательной деятельности.

    В Университете регулярно проводятся ярмарки вакансий, встречи с ведущими учеными, представителями бизнеса и работодателями. На основании заключенных договоров о сотрудничестве, студенты имеют возможность проходить практику, стажироваться и трудоустраиваться в известные коммерческие организации и госструктуры.

    На факультетах под общим руководством деканов занимаются воспитательной деятельностью заместители деканов по воспитательной работе, кураторы учебных групп с участием активистов студенческого самоуправления (Положение о кураторстве студенческих групп).

    В целях решения важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развития ее социальной активности, поддержки и реализации социальных инициатив, обеспечения прав обучающихся на участие в управлении образовательным процессом в Университете создан Студенческий совет (Положение о студенческом совете).

    Каждый год Студенческий совет проводит в Университете около 80 различных проектов. Самые масштабные из них – Школа Актива (признана Московским студенческим Центром лучшей системой подготовки студенческого актива), Международная научно-практическая конференция «Плехановские чтения», День донора, Мисс и Мистер Университета, фестиваль современных видов спорта «Plechanoff Open» и др.

    В Университете также успешно развивается такое направление как КВН. Команда Плехановского Университета «Мужская сборная Плехановъ» дошла до полуфинала Премьер-лиги КВН.

    Студенты Университета имеют возможность реализовать творческий потенциал в творческих коллективах, кружках, секциях, которые функционируют при Доме Культуре «Конгресс-центр», Спортивном клубе, студенческом совете.

    Основными задачами ДК и Спортивного клуба на сегодня являются привлечение студентов для занятий в творческих коллективах и максимальное их разнообразие. Многие команды и коллективы были отмечены почетными грамотами и дипломами за большой вклад в дело развития спорта и самодеятельного художественного творчества студентов.

    Особое место в системе воспитательной работы занимают студенческие отряды. Создан сводный студенческий отряд «Плехановец». Проводятся слеты ССО.

    В Университете ежегодно проводятся крупные культурно-массовые и спортивно-оздоровительные мероприятия, в которых учувствуют более 400 студентов и преподавателей, такие как:

    • Спартакиада среди сотрудников и студентов;

    • Массовая лыжная гонка "Плехановская лыжня";

    • Плехановский кросс;

    • Посвящение в Плехановцы и т.д.

    Социальная сфера Университета является одной из самых важных частей жизнедеятельности Университета. От ее содержания и качества зависит реализация основных задач вуза.

    Социальная инфраструктура Университета состоит из санатория-профилактория; общежития; комбината общественного питания; дома культуры «Конгресс-центр»; санатория «Академический»; дома отдыха «Тихорецк»; спортивно-оздоровительный центр «Анапа»; туристического центр «Руза»; спортивно-оздоровительного комплекса «Байкал» и спортивного клуба.

    Площадь объектов социальной сферы (общежития, столовые, базы отдыха и пр.) составляет 20135 кв.м., из них 5328 кв.м. - спортивно-оздоровительный центр «Анапа». Для обеспечения проживания студентов и аспирантов очной формы обучения Университет имеет студенческое общежитие на 855 мест.

    Для обеспечения питания в Университете созданы пункты общественного питания с общим числом посадочных мест 690 и санаторий-профилакторий (100 мест). Общее количество посадочных мест и расположение столовых и буфетов позволяют удовлетворить потребность сотрудников и студентов в горячем питании.

    С целью улучшения отдыха сотрудников, преподавателей и студентов ведется обновление материально-технической базы объектов социальной сферы.

    7. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ООП МАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕ­НИЮ ПОДГОТОВКИ.

    В соответствии с ФГОС ВПО и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

    • Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП ВПО осуществляется в соответствии с:

    • Типовое положение о вузе;

    • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской федерации;

    • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников РЭА им. Г.В. Плеханова, завершающих обучение по профессиональным образовательным программам;

    • Положение о текущем и рубежном контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в ГОУ ВПО "РЭА им. Г.В. Плеханова";

    • Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в ГОУ ВПО «РЭА им. Г.В. Плеханова»;

    • Положением о курсовых работах.

      1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

    В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапных требованиям соответствующей ООП вуз создает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, разрабатывается принцип формирования оценки по текущему, рубежному и промежуточному контролю уровня знаний по дисциплинам, формулируются критерии выставления отличной, хорошей, удовлетворительной и неудовлетворительной оценок, а также – зачтено / незачтено.

    Эти фонды могут включать: контрольные вопросы и типовые задания для практических и лабораторных занятий, для письменных домашних заданий, микроконтрольных и контрольных работ, коллоквиумов, подготовки докладов, рефератов, выступлений, подготовки отчетов, групповых и индивидуальных проектов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

    В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

    Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по отдельным разделам дисциплины.

    Оценочные средства по каждой дисциплине учебного плана представлены в рабочих программах.

    7.2. Итоговая государственная аттестация студентов-выпускников вуза.

    Итоговая аттестация выпускника вуза является обязательной и осуществляется после освоения основной обязательной программы в полном объеме.

    Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы.

    1. ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ.

    • Устав Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская экономическая академия имени Г.В. Плеханова»;

    • Положением об обеспечении учебного процесса учебными изданиями и иными библиотечно-информационными ресурсами в ГОУ ВПО "РЭУ им. Г.В. Плеханова";

    • Положение о кураторстве студенческих групп в ГОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова»;

    • Методические указания по составлению и оформлению рабочей программы учебной дисциплины (модуля) ООП, реализующей ФГСО ВПО;

    • Положением о студенческой олимпиаде РЭА им. Г.В. Плеханова;

    • Положение о порядке проведения анкетирования обучающихся (студентов, слушателей, аспирантов и докторантов) в ГОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова»;

    • Регламент проведения экспертизы учебно-методической литературы;

    9. РЕГЛАМЕНТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ ООП ВПО В ЦЕЛОМ И СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕЕ ДОКУМЕНТОВ

    1. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» программа «Интегрированная логистика», разработчиками ООП периодически производится ее обновление. Не реже одного раза в год выпускающая кафедра обязана провести самообследование ООП по следующим критериям:


    15



  • Похожие документы:

    1. Публичный отчет о работе образовательного учреждения в 2012-2013 учебном году Директор: Суслова Л. С

      Публичный отчет
      ... Учебный план школы-интерната разработан на основе регионального базисного учебного плана ... профильном обучении, рабочие программы и календарно-тематическое планирование по профильным ... ) в соответствии с графиком приёма пищи, утверждаемым директором ...
    2. Учебный план мбоу «кобяйская средняя общеобразовательная школа им. Е. Е. Эверстова» на 2012 2013 учебный год согласовано

      Документ
      ... учебного года реализуют ФГОС НОО, учебный план разработан ... спланированному графику работ. Реализация учебного плана ... программы; - методические разработки по темам; - наглядные пособия, дидактический материал; - используемая литература; - календарно ...
    3. Программа составлена основании Государственного образовательного стандарта 2010 года, учебного плана 2012 г., Индекс дпп. Ф. 13 Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры специальной психологии исп

      Программа
      ... учебного плана 2012 г., Индекс ДПП.Ф. 13 Рабочая программа ... течение изучения темы (семестра) согласно календарному плану - . - При устном ... к их выполнению. Разработанный учебный материал остается в личном ... таблицу, схему или график, используя данные, ...
    4. Учебный план образовательного учреждения среднего профессионального образования гбоу спо пензенской области (2)

      Документ
      ... программ осуществляется в соответствии с федеральными базисными учебными планами и примерными учебными планами ... календарной ... программами учебных дисциплин и профессиональных модулей. Пояснительная записка проекта должна содержать описание разработанного ...
    5. Учебный план образовательного учреждения среднего профессионального образования гбоу спо пензенской области (5)

      Документ
      ... пределах образовательных программ осуществляется в соответствии с федеральными базисными учебными планами и примерными учебными планами для образовательных ... время сессий (экзаменов сконцентрированных в рамках календарной недели) 1 неделя в семестр. ...

    Другие похожие документы..