Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Анкета'
имя, отчество: Гражданство: Дата рождения (число, месяц, год): Адрес по месту регистрации фактический : Наименование и год окончания образовательного ...полностью>>
'Инструкция по работе'
«Точка доступа» к сети Интернет предназначена для обслуживания учителей и учеников школы. Сотрудники и учащиеся школы допускаются к работе на бесплатн...полностью>>
'Конкурс'
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса по русскому языку и литературе «Родное слово» (далее конкурса), его орга...полностью>>
'Документ'
Института журналистики БГУ Грекова Наталья Владимировна старший преподаватель факультета международных отношений БГУ Громко Николай Иванович старший п...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

АНО «Дом Учителя УрФО»

Международная Олимпиада по основам наук

Образовательный проект

« Международная Олимпиада по основам наук»

АНО «Дом Учителя Уральского Федерального округа»

620014, Россия, Екатеринбург, ул. 8 Марта 13, офис 712

Тел./факс (343) 3776642, 3776506, 3776275

Web: , e-mail: support@,

Руководителям и специалистам органов управления

образованием, администрации и педагогическим

коллективам общеобразовательных
организаций Российской Федерации

Положение

о проведении третьего (финального) этапа XI Международной Олимпиады по основам наук в Российской Федерации

2014/2015 учебный год

1. Базовая информация.

1.1. Учредителем образовательного проекта «Международная Олимпиада по основам наук» (далее Олимпиада) является Автономная некоммерческая организация "Дом Учителя Уральского федерального округа" (далее АНО "Дом Учителя УрФО"), Россия, Екатеринбург.

1.2. Авторские права на образовательный проект «Международная Олимпиада по основам наук» и олимпиадные задания принадлежат Учредителю.

1.3. Основанием для проведения XI Международной Олимпиады по основам наук является совместное решение представителей всех стран-участниц (Протокол № 2 от 02.07.2014 года), а также Постановление Правительства РФ от 25.08.2008 N 638 (ред. от 08.09.2010) "О сотрудничестве с зарубежными странами в области образования".

1.4. Организация и проведение третьего (финального) этапа в РФ относится к компетенции Национального Оргкомитета в лице учредителя, Автономной некоммерческой организации "Дом Учителя Уральского федерального округа".

1.5. Организация и проведение третьего (финального) этапа XI Международной Олимпиады по основам наук (далее Олимпиада) регламентируется:

  • Общим Положением о проведении финального этапа Олимпиады;

  • Соглашениями с органами управления образованием;

  • договорами о сотрудничестве с организациями, принимающими финалистов Олимпиады;

  • настоящим Положением.

1.6. Финальный этап Олимпиады проводится по следующим предметам учебной программы:

русский язык, литература, математика, физика, информатика, биология, химия, география, природоведение, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский), основы безопасности жизнедеятельности.

1.8. Цель и задачи проведения третьего (финального) этапа XI Международной Олимпиады по основам наук.

Цель: определить среди финалистов победителей и призеров Олимпиады, а также обладателей дипломов за участие в финальном этапе.

Задачи:

  • Повышение мотивации и интереса школьников к учению;

  • Формирование предметных и ключевых компетенции учащихся;

  • Оценка уровня достижений обучающихся и оценка эффективности деятельности всех участников образовательного процесса;

  • Подготовка учащихся общеобразовательных организаций (далее школ) к успешному прохождению государственной (итоговой) аттестации;

  • Поощрение учителей, подготовивших дипломантов финального этапа;

  • Выведение учащихся на международное коммуникативное и образовательное пространство;

  • Расширение культурных и научных связей между школьниками и педагогами стран-участниц Олимпиады.

2. Участники третьего (финального) этапа.

2.1. Распределение по лигам

Участники Олимпиады, набравшие по итогам второго этапа проходной балл, переходят в третий этап и становятся его участниками в составе Высшей лиги или Премьер лиги. Перевод участников по итогам второго этапа Олимпиады из одной лиги в другую осуществляется по следующим правилам:

Высшая Лига. Высокий балловый диапазон (от 60 до 100 баллов) предоставляет участникам право выступать в финальном этапе в составе Высшей Лиги. Средний балловый диапазон (от 30 до 59 баллов) переводит участника в Премьер Лигу, и предоставляет право участвовать в финальном этапе в её составе. Низкий балловый диапазон (от 0 до 29 баллов) не предоставляет участнику право выступать в финальном этапе.

Премьер Лига. Высокий балловый диапазон (от 80 до 100 баллов) предоставляет участникам право перейти в Высшую Лигу и выступать в финальном этапе в её составе. Средний балловый диапазон (от 30 до 79 баллов) предоставляет участникам право остаться в Премьер Лиге, и в финальном этапе выступать в её составе. Низкий балловый диапазон (от 0 до 29 баллов) не предоставляет участнику право выступать в финальном этапе.

2.2. Категории участников третьего этапа:

- организованные участники: учащиеся школ (классы 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11) и студенты первых курсов учреждений среднего профессионального образования (далее СПО), зарегистрированные на сайте в кабинете администратора школы или в кабинете администратора учреждения СПО;

- индивидуальные участники: учащиеся школ, студенты первых курсов учреждений СПО. Данные участники самостоятельно узнали об Олимпиаде, создали личные кабинеты и в установленные сроки приняли участие в отборочных этапах.

3. Порядок проведения третьего (финального) этапа Олимпиады.

Третий (финальный) этап Олимпиады в России проводится в двух формах: очной и заочной. Участник Олимпиады вправе выбрать любую форму проведения финального этапа.

Очная форма проведения финального этапа Олимпиады реализуется на базе опорных пунктов (далее именуется – ОП).

В России созданы следующие виды ОП:

  1. Международные профильные площадки (далее именуется – МПП), принимающие финалистов из стран-участниц проекта по определённым (профильным) предметам. МПП создаются в странах -участницах Олимпиады на основании решения Международного Оргкомитета Олимпиады.

  2. Всепредметные опорные пункты (далее именуется – ВОП), принимающие финалистов-очников по всем предметам.

Заочная форма проведения финального этапа реализуется в образовательных организациях на местах постоянного обучения участников. Образовательные организации создают условия для выполнения олимпиадных заданий в режиме онлайн-тестирования.

3.1. Порядок проведения третьего (финального) этапа Олимпиады на базе ВОП.

3.1.1. ВОП может быть:

  • Образовательная организация, не участвующая в проекте «Международная Олимпиада по основам наук», и выступающая на финале в качестве вспомогательного опорного пункта (ВУЗ и другие образовательные организации);

  • Образовательная организация, принимающая участие в проекте (опорная школа).

3.1.2. Для образовательной организации, которая принимает участие в проекте, статус ВОП может быть присвоен при соблюдении следующих условий:

  1. Заключение Договора с НОК.

  2. Наличие в образовательной организации, на базе которой открыт ОП, финалистов и не менее 100 заявок на финальный этап.

  3. Обязательное участие финалистов из других образовательных организаций.

  4. Осуществление внешнего контроля над проведением процедуры оцифровки работ финалистов данного ОП.

  5. Осуществление внешнего контроля со стороны НОК за процедурой проведения финального этапа Олимпиады.

3.1.3. Для образовательной организации, которая не участвует в проекте «Международная Олимпиада по основам наук», но выступающая на финале в качестве вспомогательного опорного пункта, статус всепредметного присваивается на основе Договора с АНО «Дом Учителя УрФО».

Список всепредметных ОП, принимающих финалистов, будет опубликован на сайте www.urfodu.ru не позднее 31.01.2015.

3.1.4. Высшие учебные заведения РФ, которым присваивается статус всепредметного вспомогательного опорного пункта, выполняют следующую работу по организации и проведению очного финального этапа Олимпиады:

  1. Организуют торжественное открытие Олимпиады;

  2. Проводят финальный этап Олимпиады;

  3. Проверяют олимпиадные задания, выполненные участниками;

  4. Формируют протокол результатов финального этапа по ВУЗу.

  5. Выявляют лучших финалистов в ВУЗе, независимо от лиги, предмета и класса участника.

Награждение финалистов, участвующих в Олимпиаде на базе ВУЗовских опорных пунктов, относится к компетенции Оргкомитета ОП.

3.1.5. Индивидуальные участники вправе выбрать любой ОП, заполнить в своём кабинете заявку и принять участие в финальном этапе.

3.1.6. На всех ОП создаются Оргкомитеты, которые осуществляют подготовку, и проведение финала на основе Правил проведения финального этапа и требований соблюдения конфиденциальности. (Приложение № 3). Оргкомитеты на местах разрабатывают программы проведения финального этапа, которые включают в себя открытие Олимпиады, инструктаж участников, выполнение олимпиадных заданий. Конверты с заданиями вскрываются непосредственно перед началом проведения финального этапа Олимпиады, в присутствии комиссии, в состав которой могут входить Председатель Оргкомитета ОП, представители администрации образовательной организации, учителя – организаторы Олимпиады и независимые наблюдатели (представителя НОК и/или специалисты органа управления образованием). По окончании финального этапа работы участников собираются и передаются в Оргкомитет опорного пункта для оцифровки, которая проводится под контролем независимого наблюдателя по ранее утвержденному и размещенному на сайте Олимпиады графику.

3. 2. Порядок организации и проведения финального этапа Олимпиады на международных профильных площадках.

3.2.1. На основании решения Международного Оргкомитета Олимпиады для проведения финального этапа в 2014/2015 учебном году определены следующие МПП и сроки проведения на их базе финального этапа:

Таблица 1

Место проведения

Профильные предметы

Организатор МПП

Регистрация участников и проведение Олимпиады

Проверка работ и подготовка протоколов

Торжественное награждение

1

Турция

Анталия

Всепредметная площадка с естественно-научным профилем (биология, химия, география, природоведение)

НОК Турции

НОК России

28.03.2015.

10.00. – 13.00.

29.03.2015-

30.03.2015

31.03.2015.

10.00. – 13.00.

2

Чехия

Прага

Всепредметная площадка с лингвистическим профилем (французский, немецкий, английский языки)

НОК Чехии НОК России

15.04.2015.

10.00. – 13.00.

16.04.2015.

17.04.2015.

10.00. – 13.00.

3

Россия

Казань

География, биология, химия

НОК России

04.04.2015.

10.00. – 13.00.

05.04.2015.

06.04.2015.

10.00. – 13.00.

4

Россия Екатеринбург

Французский, немецкий, английский языки.

НОК России

04.04.2015.

10.00. – 13.00.

05.04.2015.

06.04.2015.

10.00. – 13.00.

5

Россия

Москва

Всепредметная площадка с физико-математическим профилем

(Математика, информатика, физика)

НОК России

04.04.2015.

10.00. – 13.00.

05.04.2015.

06.04.2015.

10.00. – 13.00.

6

Россия

Екатеринбург

Математика, информатика, физика

НОК России

04.04.2015.

10.00. – 13.00.

05.04.2015.

06.04.2015.

10.00. – 13.00.

7

Россия

Санкт-Петербург

Всепредметная площадка с гуманитарным профилем

(Русский язык, литература, история, обществознание)

НОК России

04.04.2015.

10.00. – 13.00.

05.04.2015.

06.04.2015.

10.00. – 13.00.



Похожие документы:

  1. Решение коллегии 5 положение 6 по проведению Чемпионатов, Первенств и Кубков 6

    Решение
    ... Марий Эл В.М.Чумаков ПОЛОЖЕНИЕ по проведению Чемпионатов, Первенств ... эстафеты Минспорт РМЭ Финальный этап IV Всероссийской ... 25 Третий этап Чемпионата ДОСААФ России, Третий этап Чемпионата ... среди мужских команд (в зачет XI Спартакиады) 9 г.Звенигово, ...
  2. Технология проведения избирательной кампании

    Документ
    ... деловая репутация; Финансовое положение, отношения с налоговой ... На третьем этапе необходимо сравнить ... вопросы. Финальное обращение. ... этапе предварительной раскрутки. К сожалению, проведение ...   X-XI     8. Проведение IV-ого соц. Опроса   XI-XII ...
  3. Руководство проведения

    Руководство
    ... Непосредственное проведение финальных соревнований ... места проведения. Спартакиада проводится в 3 этапа: I этап: соревнования ... X 5 IV 11 XI 4 V 10 XII ... т.д. б) с третьего и последующего кругов, ... с настоящим положением. Система проведения соревнований и ...
  4. Темы анализа и типы факторов 45 Этапы ситуационного анализа 47

    Программа
    ... nn^lTnlНЬ с°ответстви* xo*> информационной операции ™™7,2" « ... являются выходными (финальными). Припишем им неко ... 190 т Глава 5 Третий этап — представление полученного множе ... положения теории перспективы. Упражнение Изучите пример провокации, проведенной ...
  5. А. В. Рябцевич 2013г. Положение

    Документ
    ... ПРОВЕДЕНИЯ Спартакиада проводится в два этапа: I этап ... финальном) этапе ... третьих ... XI. ПОДАЧА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ Предварительные заявки на участие в финальных ... 6 – 5 7 – 4 8 – 3 Приложение №2 к Положению о Всероссийской спартакиаде студенческих отрядов ТАБЛИЦА ...

Другие похожие документы..