Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Македония Вануату Венгрия Венесуэла Вьетнам Габон Гаити Гайана Гамбия Гана Гватемала Гвинея Гвинея-Бисау Германия Гондурас Гренада Греция Грузия Дания...полностью>>
'Расписание'
10-19.30 19.40- 1.00 СР 13.40-15.00 15.10-1 .30 1 .40-18.00 С 0 окт. Работа с социологической информацией Гаврилов К.А., комп.кл. 4 0 18.10-19.30 С 04...полностью>>
'Документ'
4% 8,7% 58,3% 8,7% 7,1% 17,3%   Лица с ИБС N=13 51,0% , ±0,59 5, 4±0,78 -1 , % 1,5% 90, % 8,3% 38, % 3,0% 0,0% 3 , %                             СВАО ...полностью>>
'Литература'
История космонавтики началась задолго до наступления космической эры. Именно тогда подготавливался и вызревал подспудно начавший в пятидесятых годах ш...полностью>>

Главная > Урок

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Конспект урока географии в 11 классе по теме

«Хозяйство стран Африки»

Цель урока: выявить особенности хозяйства стран Африки, положение региона в МГРТ; рассмотреть причины, повлиявшие на экономическую отсталость материка.

Задачи урока:

Образовательные: способствовать развитию учебно-познавательной компетенции – сформировать представление о особенностях хозяйства стран Африки, положении региона в мировом хозяйстве.

Развивающие:

- способствовать формированию коммуникативной компетенции – владеть основными приемами устной речи, высказывать свои суждения, давать развернутые и короткие ответы на вопросы, грамотно и ясно формулировать свою мысль.

- развивать информационную компетенцию – продолжить формирование навыков работы с различными источниками информации (схемами, картами, атласами, материалами из Интернета)

- развивать рефлексивную компетенцию – умение анализировать свою учебную деятельность, оценивать результативность деятельности членов группы.

Воспитательные: воспитывать качества толерантной личности

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, атласы, раздаточный материал

Тип урока: комбинированный

Ход урока

  1. Вводно-мотивационный этап

Мы продолжаем с вами изучение Африки. Откройте учебник на стр. 274 (план-схема темы 8). Что мы уже изучили? О чем пойдет речь сегодня?

(слайд 1, 2, 3 - Задачи урока).

Сегодня мы познакомимся с основными чертами отраслевой и территориальной структуры хозяйства Африки. Мы продолжим учиться слушать лекцию, конспектировать, работать с картой.

В конце урока – небольшой тест, который поможет вам оценить эффективность вашей работы на уроке.

  1. Повторение: Слайд 4 - 8

1.Верны ли следующие утверждения?

  1. Большинство стран Африки добилось независимости во второй половине 20 века.

  2. Африка – регион самой высокой рождаемости и самой высокой смертности в мире.

  3. Для стран Африки характерны высокие темпы урбанизации.

  4. Средняя плотность населения в Африке 15 человек на 1 кв.км.

2.Какое из указанных государств имеет площадь более 1 млн. кв. км и омывается Красным морем?

А) Ливия б) Эритрея в) Мавритания г) Судан

Выберите королевство с правильно указанной столицей:

А) Лесото – Каир

Б) Кения – Найроби

В) Марокко – Рабат

Г) Свазиленд - Претория

3.Выберите вариант, в котором указаны страны, где находятся крупнейшие в Африке городские агломерации:

А) Алжир, ЮАР б) Судан, Конго в) Кения, Камерун г) Нигерия, Египет

4. Определите страну:

1. С юга омывается водами залива, с севера водами реки. Страна входит в десятку крупнейших стран по численности населения. Это страна – район непрекращающихся межэтнических конфликтов. Основным видом минерального сырья является нефть, выращивают масличную пальму, какао, гевею, арахис.

А) Судан б) Танзания в) Нигерия г) ЮАР

2. Преобладает арабское население, развито производство фосфорных удобрений, выращивают цитрусовые, столица не является самым большим городом страны.

А) Марокко б) Египет в) Ливия г) Алжир

  1. Изучение нового материала.

  1. Лекция учителя.

Африка – наименее экономически развитая часть света.

Африка имеет самую низкую в мире долю продукции обрабатывающей промышленности, минимальные доходы на душу населения, наиболее отсталую структуру хозяйства. Более ½ активного населения занято в аграрном секторе.

Место Африки в современном мире – слайды 9 - 15

Как вы думаете, в чем причина отсталости экономики Африки? ( в ее колониальном прошлом).

Слайд – 16. Среди 54 стран Африки наиболее устойчивое положение в МГРТ имеют всего 9 стран. Особое место в экономике Африке занимает ЮАР. На эту страну приходится всего 4% территории, 6% населения. Но здесь производится 30% ВВП Африки, 40% продукции обрабатывающей промышленности, 60% электроэнергии, 85% стали, содержится 30% автомобильного парка континента.

Слайд 17. Кроме ЮАР сравнительно прочные позиции в МГРТ занимают Марокко, Тунис, Египет, Либерия, Алжир, Ливия, Нигерия, Габон. Как вы думаете, по каким показателям? (нефтедобывающие страны с развитой нефтепереработкой и нефтехимией).

  1. Работа по учебнику – стр. 279 – выписать в тетрадь отличительные черты колониальной структуры хозяйства.

Найдите по учебнику определение монокультуры и запишите в тетрадь.

Место Африки в мировом хозяйстве определяется главным образом двумя группами отраслей: горнодобывающая промышленность и тропическое и субтропическое земледелие. – Анализ таблицы 8 на стр. 280 учебника – Доля Африки в продукции горнодобывающей промышленности и с/х мира.

Горнодобывающая промышленность – слайд 18

В наши дни по добыче многих полезных ископаемых Африке принадлежит важное место в мире. Основная часть добываемого топлива и сырья вывозится на мировой рынок. Значит – именно добывающая промышленность в первую очередь определяет место Африки в МГРТ.

Добыча золота в ЮАР началась в 1886 г. До конца 19 века она находилась на уровне всего 20-50 т. в год, но в начале 20 века повысилась до 200-300 т. В настоящее время

Африка – мировой лидер по добыче алмазов. Слайд 19.

Сообщение ученика об истории открытия алмазов в Африке.

Содержание алмазов в кимберлитах очень низкое – не более чем 0, 0000073 %, что эквивалентно 0,2 г., или 1 карату, на каждые 3 т кимберлитов.

Добыча алмазов – сложный и трудоемкий процесс, требующий значительных финансовых вложений. С момента начала поисков месторождения до его открытия проходит не один год, а иногда и целое десятилетие.

Слайд 20. Первые залежи нефти и газа в Африке открыты в конце 19 – начале 20 веков. 60% всех выявленных месторождений приходится на Северную Африку. Нефть и газ добывают в Египте, Ливии, Алжире, Тунисе, Нигерии, Камеруне, Габоне, Анголе, Заире (Гвинейский залив). Месторождения гиганты: нефтяные – Хасси-Месауд, Зельтен, Джалу, Серир ( с запасами свыше 500 млн. т каждое), и газовое – Хасси-Рмель.

Слайд 21. Африка занимает лидирующее положение в добыче урана с 1980г. Совокупная добыча урана в Южной Африке, Намибии и Нигерии составляет третью часть мирового объема.

Среди обрабатывающих отраслей набольшее развитие получили пищевая, легкая, цветная металлургия, химическая промышленность.

Практическая работа: используя материал лекции, карты атласа заполните таблицу 1. Приложения.

Сельское хозяйство.

Сельское хозяйство Африки отличается низкими, неустойчивыми темпами развития, резким преобладанием растениеводства, особой ролью экспортных культур. В некоторых странах (Чад, Мали, ЦАР) в нем занято до 90% населения. При этом земледелие многих стран носит монокультурный характер, связанный со специализацией практически на единственной культуре.

Слайд 22. Оценка монокультурного хозяйства не может быть однозначно отрицательной или положительной. С одной стороны, монокультура поставила экономику целых стран в зависимость от конъюнктуры мировых цен, лишила многие из них плодородных земель, привела к истощению почвы. Но с другой стороны, монокультура обеспечивает значительные доходы, причем в твердой валюте. Она связывает страны с мировым рынком.

Обращаемся к таблице 8 на стр. 280 учебника. По производству каких с/х культур Африка занимает лидирующее положение в мире? (какао-бобы, маниока, сизаль, арахис, пальмовые орехи).

Названия некоторых растений Африки для нас необычны, экзотичны. Не все из вас имеют представление о них, поэтому я предлагаю вам послушать небольшую информацию о некоторых из них. Сообщение ученика - (иланг-иланг, сизаль, арахис, сорго, маниок) – Слайд 22-26

Дерево какао обрело в Африке вторую родину. На производстве какао-бобов специализируются Кот-д Дивуар, Гана, Нигерия, Камерун 91,3,5, 6 места в мире). Какао изображено на гербе Ганы (60-70 % всего экспорта).

Масличная пальма – типичная культура Западной Африки. Плоды пальмы содержат 65-70% масла. Она изображена на гербе Бенина.

Слайд 27 . Животноводство по отношению к земледелию носит подчинительный характер. Эта отрасль отличается преобладанием экстенсивных форм производства, малой продуктивностью вследствие низкой породистости и неудовлетворительного содержания скота, низкой товарностью. В результате, занимая ведущее место в мире по поголовью скота, страны Африки не в состоянии обеспечить население мясо-молочными продуктами.

Практическая работа: используя материал лекции, карты атласа заполните таблицу 2. Приложения.

Для закрепления полученных знаний предлагаю выполнить небольшой тест.

  1. Итог урока.

Обсуждение вопросов, поставленных перед изучением нового материала.

4 Рефлексия.

Учащиеся заполняют карточки с заданием «Продолжить фразу»:

  • Мне было интересно…

  • Я сегодня понял, что…

  • Я научился …

  • Мне было трудно…

  • Доволен ли ты своей работой?

  • За что ты хочешь похвалить себя или кого-нибудь из одноклассников?

5.Домашнее задание.

Прочитать стр. 278-286 учебника. Выполнить задание № 9. На стр. 291.

Приложение

Слушая лекцию и используя атлас для 10 класса (стр. ), заполните таблицы:

Таблица 1

Виды сырья и топлива

Главные страны -производители

Алмазы

Золото

Кобальт

Хромиты

Марганец

Медь

Уран

Фосфориты

Нефть

Природный газ

Железная руда

Таблица 2 . Впишите в 1 столбец таблицы страны- производители

Природная зона

Экспортные культуры

Потребительские культуры

Субтропики

Цитрусовые, оливки

Сорго, кукуруза, маниок

финики

финики

Полупустыни и пустыни

хлопок

пряности

арахис

сизаль

Саванны и редколесья

бананы

Влажные экваториальные леса

кофе

Масличные культуры

Какао-бобы

ТЕСТ

  1. Большинство африканских государств относится к странам:

  1. С многоотраслевой экономикой

  2. Монокультуры

  1. Выделите отрасль, являющуюся главной в большинстве стан Африки:

  1. Машиностроение 2) черная металлургия 3) сельское хозяйство

4)легкая промышленность

3. Найдите ошибку в перечне стран Африки, специализирующихся на экспорте руд и концентратов металлов:

1) Замбия 2) Египет 3) Либерия 4) Гвинея

4. Главными экспортными с/х культурами Тропической Африки являются:

1) пшеница 2) сизаль 3) арахис 4) кофе 5) какао 6) просо

5. Какая из указанных отраслей определяет лицо ЮАР в МГРТ?

1) нефтяная промышленность 2) цветная металлургия

3) химическая промышленность

Рефлексия

Пожалуйста выполни задание «Продолжить фразу»:

  • Мне было интересно…

  • Я сегодня понял, что…

  • Я научился …

  • Мне было трудно…

  • Доволен ли ты своей работой?

  • За что ты хочешь похвалить себя или кого-нибудь из одноклассников?



Похожие документы:

  1. Рабочая программа по географии 11 класс моу «Гимназии №12 с татарским языком обучения»

    Рабочая программа
    ... хозяйства, размещения его основных отраслей; географическую специфику отдельных стран и регионов, их различия по ... уроков географии в 11 классеТема урока Кол-во часов Тип урока ... Мексика 1 Семинар Конспект 25. Итоговый урок по теме «Латинская Америка» ...
  2. Темы уроков к-во часов Дата по плану

    Урок
    География 11 класс № п/п Темы уроков К-во часов Дата по плану Дата провед. Виды работы ... конспект 24. Население и хозяйство стран Африки. 1 У,А составить опорный конспект Практическая работа №4 (составить ЭГХ одной из стран Африки ...
  3. Проведения урока с воспитанницами 10 класса по географии. Тема Мировое хозяйство Урок 20. География мирового транспорта

    Урок
    ... урока с воспитанницами 10 класса по географии. Тема 3. Мировое хозяйство Урок 20. География ... География 10-11 класс Е.Ю. Мишняева. Поурочные разработки по географии. Экономическая и социальная география ... конспект ... стран Транспорт развивающихся стран ... Африки ...
  4. Развитие познавательной

    Документ
    ... . Конспект урока по теме « ... Франции Г) Великобритании 11) Страна - мировой банкир ... по теме «Страны Африки». 1 Большая часть отсталых стран Африки ... стран? Тесты для проверки знаний учащихся по географии России Тема: «Народное хозяйство России» (9 класс ...
  5. Рабочая программа учебного курса География для 10-11 классов Составитель: учитель географии Аксёнова Н. Н

    Рабочая программа
    ... 2. Самые умные вопросы по географии. География. Геоэнциклопедия. (7-11 классы). География в школе. Электронные уроки и тесты. Африка. География. Готовимся к ЕГЭ. Решение ...

Другие похожие документы..