Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
В. 811 5 379 ООО «ЦентрОфис» 8 9059 08 ООО «Стройсервис» 8 00547 ООО «Электроводмонтаж» 8 90 95 ООО «Эталон» 8 9015 57 ООО «Спецстроймонтаж» 8 00 93 О...полностью>>
'Документ'
ПИЭ-11-1 Чусов Павел Алексеевич 15. ПИ-11-C Зарипова Алина 1 . ПИ-11-C Юровских Intermediate № Группа Фамилия 1. БИ-11-1 Кушнир Иван Николаевич ....полностью>>
'Решение'
Решение задачи модернизации российской экономики требует поиска новых источников роста. Один из них – межрегиональная интеграция на основе стимулирова...полностью>>
'Документ'
Возьмите чистый песок и насыпьте его в большой лоток. Рассмотрите через лупу форму песчинок. Она может быть разной, в пустыне она имеет форму ромба. В...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Раздел II. Природные комплексы России (27 часов)

Тема 1. Природное районирование. (6 часов)

Формирование природных комплексов – результат длительного развития географической оболочки Земли. Разнообразие ПТК. Локальный, региональный и глобальный уровни ПТК. Физико-географическое районирование России. Моря как крупные природные комплексы. Естественное состояние и изменение ПТК в результате деятельности человека.

Природные зоны России. Природная зона как природный комплекс: взаимосвязь и взаимообусловленность ее компонентов. Роль В.В. Докучаева и Л.С.Берга в создании учения о природных зонах.

Характеристика арктических пустынь, тундр и лесотундр, лесов, лесостепей и степей, полупустынь и пустынь. Высотная поясность. Зависимость природных комплексов от рельефа и высоты мест. Жизнь в горах. Природные ресурсы зон, их использование, экологические проблемы.

Природная зона Алтайского края, ее экологические проблемы.

Практические работы:

11. Объяснение принципов выделения крупных природных регионов на территории России 12.Сравнительная характеристика двух природных зон России (по выбору)

Тема 2. Природа регионов России. (21 час)

Русская (Восточно-европейская)Равнина.

Географическое положение. Особенности природы. Природные комплексы и природно-ресурсный потенциал. Самый освоенный регион России. Проблемы рационального использования природных ресурсов. Памятники природы.

Северный Кавказ.

Географическое положение. Особенности геологического строения и рельефа. Полезные ископаемые. Природные комплексы Северного Кавказа, их влияние на жизнь и хозяйственную деятельность человека.

Урал.

Особенности географического положения и его влияние на природы Урала. Различия природы Предуралья и Зауралья, Северного, Среднего и Южного Урала. Геологическое строение и полезные ископаемые. Природные уникумы. Экологические проблемы.

Западно-Сибирская равнина.

Особенности географического положения. Своеобразие природы. Плоский рельеф, геологическое строение, полезные ископаемые. Континентальность климата. Причины заболоченности территории. Природные зоны Западно-Сибирской равнины. Природные ресурсы и условия их освоения.

Восточная Сибирь.

История освоения. Специфика природы Средней Сибири, Северо-Востока Сибири и пояса гор Южной Сибири. Суровость природы территории. Господство континентального климата. Природные районы. Крупнейшие реки России. Жемчужина Сибири – Байкал. Природные ресурсы Восточной Сибири и проблемы их освоения. История освоения края и открытия его богатств. Природные уникумы.

Дальний Восток.

Географическое положение. Особенности рельефа и геологического строения территории. Горы Камчатки и Курильских островов – самые молодые горы России. Муссонный климат. Реки и озера. Причины своеобразия природных зон. Стихийные природные явления. Природный ресурсный потенциал. Природные уникумы.

Практические работы:

13. Оценка природных условий и ресурсов одного из регионов России. Прогнозирование изменений в результате хозяй1ственной деятельности человека.

14. Характеристика взаимодействия природы и общества на примере одного из регионов.

Раздел III. Человек и природа. (3 часа)

Влияние природный условий на жизнь и здоровье человека. Освоение территория с экстремальными условиями. Стихийные природные явления и их причины. Антропогенное воздействие на природу. Рациональное природопользование. Роль географической науки в оптимизации отношений «природа и общество». Географические прогноз. Мониторинг.

Экологическая ситуация в России. Геоэкологический потенциал России. Экологическая ситуация в Алтайском крае.

Практические работы:

15. Сравнительная характеристика природных условий и ресурсов двух регионов России.

16. Составление карты «Природные уникумы России».

17. Характеристика экологического состояния одного из регионов России (по выбору)

Календарно – тематическое планирование

урока

Название раздела/

тема урока

Основное содеравние

Оборудо-ие/

ИКТ

Дата

Формы и методы

Плановая

Факт-я

Введение 3 часа

1

Географическое положение России.

Что изучает география России. Роль географической информации в решении социально-экономических и экологических проблем страны. Методы географических исследований.

Россия на карте мира. Оценка размеров территории, физико-географического, экономико-географического положения. геополитического и военно-стратегического положения. Сравнение географического положения России и положения других государств. Сухопутные и морские границы России.

Моря, омывающие территорию России. Физико-географическая характеристика морей. Ресурсы морей. Экологические проблемы морей.

Пр.р.№1 Характеристика географического положения России. Сравнение ГП России с Канадой

През.

Атлас.

Физ.карта полушарий и России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

2

Россия на карте часовых поясов.

Различия во времени на территории России.

Часовые пояса. Местное, поясное, декретное, летнее время, их роль в хозяйстве и жизни людей.

Пр.р.№2 Определение поясного времени для разных пунктов России.

През. Атлас

Карта часовых поясов.

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

3

Формирование, освоение и изучение территории России.

Открытие и освоение Севера новгородцами и поморами. Походы русских в Западную Сибирь.

Географические открытия конца XVI- началаXVIIв

Открытия нового времени (XVII-XVIII).

Экспедиции Русского географического общества.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-грпуп.

Раздел I. Особенности природы и природные ресурсы России (35 часов)

Тема 1. Рельеф. Геологическое строение и полезные ископаемые. (8 часов)

4

Главные черты рельефа России, их связь со строением литосферы.

Горы и равнины.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

5

Геологическое строение территории России.

Геохронологическая таблица. Основные тектонические структуры.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

6

Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального использования.

Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального использования.

Пр.р. №3. Объяснение зависимости расположения крупных форма рельефа и месторождений полезных ископаемых от строения земной коры на примере отдельных территорий

През.атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

7

Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых

През.атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

8

Развитие форм рельефа под влиянием внутренних и внешних процессов.

Движение земной коры. Области современного горообразования, землетрясений и вулканизма. Древнее и современное оледенение. Деятельность текучих вод. Деятельность ветра

През.атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

9

Стихийные природные явления.

Изменение рельефа человеком.

През.атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

10

Проявление основных закономерностей формирования рельефа.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

11

Современное развития развитее рельефа на примере Алтайского края.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

Тема 2. Климат и климатические ресурсы. (8 часов) 7+ 1 пр.р

12

Климатообразующие факторы.

Влияние географического положения на климат. Солнечная радиация и радиационный баланс

През. Атлас

Физ и клим. карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

13

Циркуляция воздушных масс.

Циклоны и антициклоны

През. Атлас

Физ и клим. карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

14

Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны

Средние температуры января и июля, осадки, испарение, испаряемость, коэффициент увлажнения.

Пр.р.№4 Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации, радиационного баланса, выявление особенностей распределения средних температур января и июля, годового количества осадков по территории страны.

През. Атлас

Физ и клим. карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

15

Климатические пояса и типы климатов.

Полюс холода Северного полушария.

Изменение климата под влиянием естественных и антропогенных факторов.

През. Атлас

Физ и клим. карта России

Словесный, наглядный, индии-груп

16

Зависимость человека от климата.

Агроклиматические ресурсы. Неблагоприятные климатические явления.

През. Атлас

Физ и клим. карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

17

Пр.р.№5 Оценка основных климатических показателей одного из регионов страны для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности населения.

През. Атлас

Физ и клим. карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

18

Синоптическая карта, прогноз погоды, их значение.

Агроклиматическая карта.

Словесный, наглядный, индии-груп.

19

Агроклиматические ресурсы Алтайского края.

Словесный, наглядный, индии-груп.

Тема 3. Внутренние воды и водные ресурсы. (7 часов) 6+1 пр.р

20

Разнообразие внутренних вод России.

Значение внутренних вод для человека. Воды суши на территории страны. Главные речные системы, водоразделы, бассейны. Распределение рек по бассейнам океанов.

Пр.р.№6 Составление характеристики одной из рек с использованием тематических карт и климатограмм, определение возможностей ее хозяйственного использования.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

21

Питание, режим, расход, годовой сток и ледовый режим.

Роль рек в освоении территории и развития экономики России. Стихийные явления, связанные с реками.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

22

Важнейшие озера, их происхождение.

Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп

23

Водные ресурсы.

Неравномерность распределения. Необходимость меллиорации. Искусственные водоемы.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

24

Стихийные явления, связанные с водами, предупреждения их последствия.

Пр.р.№7 Объяснение закономерностей размещения разных видов вод суши и связанных с ними опасных природных явлений на территории страны, их зависимости от рельефа и климата.

През. Атлас

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

25

Внутренние воды и водные ресурсы Алтайского края.

Использование вод, пути сохранения их качества и объем

През. Физ.карта России и Алтайского края

Словесный, наглядный, индии-груп.

26

Пр. р. № 8 Оценка обеспеченности водными ресурсами крупных регионов России. Составление прогнозов их использования

Физ. Карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

Тема 4: Почва и почвенные ресурсы. (6 часов) 5+1 пр.р

27

Почва –особый компонент природы.

В.В.Докучаев – основоположник почвоведения.

През. Физ.карта почв

Словесный, наглядный, индии-груп.

28

Образование почв.

Их основные типы, свойства, различия в плодородии

През. Физ. Карта России, почв

Словесный, наглядный, индии-груп.

29

Пр. р. №9 Выявление условий почвообразования основных типов почв (количество тепла и влаги, рельеф, характер растительности) и оценка их плодородия. Знакомство с образцами почв Алтайского края

През. Физ. Карта России, почв. Карта Алт. Кр.

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

30

Закономерности распространения почв.

През. Физ. Карта России, почв. Карта Алт. Кр.

Словесный, наглядный, индии-груп.

31

Почвенные ресурсы.

Почва – национальное богатство. Мелиорация земель. Изменение почв в процессе их хозяйственного использования, борьба с эрозией и загрязнением почв.

През. Физ. Карта России, почв. Карта Алт. Кр.

Словесный, наглядный, индии-груп.

32

Особенности почв Алтайского края.

През. Физ. Карта России, почв. Карта Алт. Кр.

Словесный, наглядный, индии-груп.

Тема 5. Растительный и животный мир. Биологические ресурсы. (6 часов) 5 + 1 пр.р

33

Растительный и животный мир России.

Видовое разнообразие, факторы, определяющие его облик. Особенности растительного и животного мира природныхзон России.

През. Физ. Карта России, почв. Карта Алт. Кр. Клим. Прир.зон

Словесный, наглядный, индии-груп

34

Биологические ресурсы, их рациональное использование.

Меры по охране растительного и животного мира.

През. Физ. Карта России, почв.

Прир.зон

Словесный, наглядный, индии-груп.

35

Растительный и животный мир Алтайского края.

През. Физ. Карта России, . Карта Алт. Кр

Словесный, наглядный, индии-груп

36

Особо охраняемые территории.

Памятники всемирного природного и культурного наследия

През. Физ. Карта России, почв. Карта Алт.

Словесный, наглядный, индии-груп.

37

Природно-ресурсный потенциал России

През. Физ. Карта России, почв. Карта Прир.зон

Словесный, наглядный, индии-груп.

38

Пр.р. № 10.Составление прогноза изменений растительного и животного мира при заданных условиях изменения других компонентов природного комплекса.

През. Физ. Карта России,Алт. Кр. Клим. Прир.зон

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

Раздел II. Природные комплексы России (27 часов)

Тема 1. Природное районирование. (6 часов)

39

Формирование природных комплексов – результат длительного развития географической оболочки Земли.

Разнообразие ПТК. Локальный, региональный и глобальный уровни ПТК. Физико-географическое районирование России

Пр.р. № 11 . Объяснение принципов выделения крупных природных регионов на территории России

През.

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

40

Моря как крупные природные комплексы.

Естественное состояние и изменение ПТК в результате деятельности человека.

През.

Физ карта России

Словесный, наглядный, индии-груп.

41

Природные зоны России.

Природная зона как природный комплекс: взаимосвязь и взаимообусловленность ее компонентов. Роль В.В.Докучаева и Л.С.Берга в создании учения о природных зонах.

През.

Карта при.зон России

Словесный, наглядный, индии-груп.

42

Характеристика арктических пустынь, тундр и лесотундр, лесов, лесостепей и степей, полупустынь и пустынь.

Пр. р. № 12 Сравнительная характеристика двух природных зон России (по выбору)

През.

Карта при.зон России

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

43

Высотная поясность.

Зависимость природных комплексов от рельефа и высоты мест. Жизнь в горах. Природные ресурсы зон, их использование, экологические проблемы.

През.

Карта при.зон России

Словесный, наглядный, индии-груп.

44

Природная зона Алтайского края, ее экологические проблемы.

През.

Карта при.зон России

Словесный, наглядный, индии-груп.

Тема 2. Природа регионов России. (21 час) 19+2 пр.р

45

Русская (Восточно-европейская)Равнина.

Географическое положение. Особенности природы.

През. Физ.карта России и ВЕР

Словесный, наглядный, индии-груп

46

Природные комплексы и природно-ресурсный потенциал.

Самый освоенный регион России.

През. Физ.карта России и ВЕР

Словесный, наглядный, индии-груп.

47

Проблемы рационального использования природных ресурсов.

Памятники природы.

През. Физ.карта России и ВЕР

Словесный, наглядный, индии-груп.

48

Северный Кавказ.

Географическое положение. Особенности геологического строения и рельефа. Полезные ископаемые.

През. Физ.карта России и сев.кав.

Словесный, наглядный, индии-груп

49

Природные комплексы Северного Кавказа.

Их влияние на жизнь и хозяйственную деятельность человека

През. Физ.карта России и сев.кав.

Словесный, наглядный, индии-груп.

50

Урал.

Особенности географического положения и его влияние на природы Урала Геологическое строение и полезные ископаемые..

През. Физ.карта России и Урала

Словесный, наглядный, индии-груп.

51

Различия природы Предуралья и Зауралья, Северного, Среднего и Южного Урала.

През. Физ.карта России и Урала

Словесный, наглядный, индии-груп.

52

Природные уникумы Урала

Экологические проблемы Урала.

През. Физ.карта России и Урала

Словесный, наглядный, индии-груп.

53

Западно-Сибирская равнина.

Особенности географического положения. Своеобразие природы. Плоский рельеф, геологическое строение, полезные ископаемые. Континентальность климата. Причины заболоченности территории

През. Физ.карта России и ЗСР

Словесный, наглядный, индии-груп.


54

Природные зоны Западно-Сибирской равнины

През. Физ.карта России и ЗСР

Словесный, наглядный, индии-груп.

55

Природные ресурсы и условия их освоения Западной Сибири.

През. Физ.карта России и ЗСР

Словесный, наглядный, индии-груп.

56

Восточная Сибирь.

История освоения. Специфика природы Средней Сибири, Северо-Востока Сибири и пояса гор Южной Сибири. Суровость природы территории

През. Физ.карта России и Вост.сиб.

Словесный, наглядный, индии-груп

57

Господство континентального климата.

Природные районы. Крупнейшие реки России

През. Физ.карта России и Вост.сиб.

Словесный, наглядный, индии-груп.

58

Жемчужина Сибири – Байкал

През. Физ.карта России и Вост.сиб.

Словесный, наглядный, индии-груп.

59

Природные ресурсы Восточной Сибири.

Проблемы их освоения. История освоения края и открытия его богатств. Природные уникумы.

През. Физ.карта России и Вост.сиб.

Словесный, наглядный, индии-груп

60

Дальний Восток.

Географическое положение. Особенности рельефа и геологического строения территории. Горы Камчатки и Курильских островов – самые молодые горы России. Муссонный климат. Реки и озера.

През. Физ.карта России и Даль. Восток

Словесный, наглядный, индии-груп.


61

Причины своеобразия природных зон.

Природный ресурсный потенциал.

През. Физ.карта России и Даль. Восток

Словесный, наглядный, индии-груп.

62

Природные уникумы Дальнего Востока.

През. Физ.карта России и Даль. Восток

Словесный, наглядный, индии-груп.

63

Стихийные природные явления Дальнего Востока.

През. Физ.карта России и Даль. Восток

Словесный, наглядный, индии-груп.

64

Пр.р. № 13. Оценка природных условий и ресурсов одного из регионов России. Прогнозирование изменений в результате хозяй1ственной деятельности человека.

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

65

Пр.р. №14 . Характеристика взаимодействия природы и общества на примере одного из регионов

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

Раздел III. Человек и природа. (3 часа)

66

Влияние природный условий на жизнь и здоровье человека.

Освоение территория с экстремальными условиями. Стихийные природные явления и их причины.

Пр.р. № 15. Сравнительная характеристика природных условий и ресурсов двух регионов России.

Атлас

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

67

Антропогенное воздействие на природу.

Рациональное природопользование. Роль географической науки в оптимизации отношений «природа м общество». Географические прогноз. Мониторинг.

Пр. р. №16 Составление карты «Природные уникумы России».

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

68

Экологическая ситуация в России.

Геоэкологический потенциал России. Экологическая ситуация в Алтайском крае

Пр. р. № 17. Характеристика экологического состояния одного из регионов России (Алтайского края)

Словесный, наглядный, индии-груп.

П/р

Требования к уровню подготовки

В результате изучения географии ученику должен

знать/понимать

- основные географические понятия и термины; различия географических карт по

содержанию, масштабу; результаты географических открытий и путешествий;

- географические следствия движений Земли, географические явления и процессы в

геосферах, взаимосвязи между ними, их изменения в результате деятельности

человека; географическую зональность и поясность;

- специфику географического положения Российской Федерации; особенности её

природы;

- природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем

на региональном уровне; меры по сохранению природы и защите людей от

стихийных природных и техногенных явлений;

уметь

- выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов

и явлений;

- находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для

изучения географических объектов и явлений;

- приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, адаптации

человека к условиям окружающей среды;

- составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе

разнообразных источников географической информации и форм её представления;

- определять географические координаты и местоположение географических

объектов;

- применять приборы и инструменты для определения количественных и

качественных характеристик компонентов природы; представлять результаты

измерений в разной форме;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и

повседневной жизни для:

- ориентирования на местности; определения поясного времени; чтения карт

различного содержания;

- учета фенологических изменений в природе своей местности; проведения

наблюдений за отдельными географическими объектами, процессами и

явлениями, их изменениями в результате природных и антропогенных

воздействий; оценки их последствий;

- наблюдения за погодой, состоянием воздуха, воды и почвы в своей местности;

определения комфортных и дискомфортных параметров природных компонентов

своей местности с помощью приборов и инструментов;

- решения практических задач по определению качества окружающей среды своей

местности, ее использованию, сохранению и улучшению;

- проведения самостоятельного поиска географической информации на местности

из различных источников: картографических, статистических, геоинформационных..

Перечень географических объектов (номенклатура)

Тема « Географическое положение России»: мыс Флигели, мыс Челюскин. Полуостров Таймыр, Гора Базардюзю, Кавказ, Гданьский залив, Балтийская коса, город Калининград. Мыс Дежнева, Берингов пролив. Кольский полуостров, Финский залив, пролив Лаперуза, пролив Кунаширский;

Моря: Баренцево, Белое, Лаптевых, Карское. Восточно-Сибирское, Чукотское, Берингово, Охотское, Японское, Балтийское, Черное, Азовское, Каспийское море-озеро;

Архипелаги: Земля Франца-Иосифа, Новая Земля, Новосибирские острова. Острова Северная Земля, острова Врангеля, Остров Сахалин, острова Курильские, полуостров Камчатка, Ямал; Пенжинская губа.

Тема «Рельеф, геологическое строение и минеральные ресурсы»: Восточно-Европейская равнина, Западно-Сибирская равнина. Средне-Сибирское плоскогорье; Кумо-Манычская впадина;

Горы: Кавказ ( Большой Кавказ. Гора Эльбрус), Урал, Алтай(гора Белуха), Западный и восточный Саян, Становой хребет, Верхоянский хребет, хребет Черского, Чукотское нагорье. Сихотэ- Алинь.

Бассейны нефтегазоносные: Волгл-Уральский, Западная Сибирь.

Бассейны каменноугольные: Подмосковный, Печорский, Донецкий, Кузнецкий, Канско-Ачинский, Ленский. Тунгусский.

Тема «Климат»: Оймякон.

Тема «Внутренние воды и водные ресурсы»:

Реки: Волга, Дон, Обь, Иртыш, Енисей, Лена, Ангара, Яна, Индигирка, Колыма, Анадырь, Амур.

Озера: Чудское, Онежское. Ладожское , Байкал.

Тема «Растительный и животный мир. Биологические ресурсы»: заповедники: Астраханский, Баргузинский, Лазовский.

Учебно-методический комплекс

Состав УМК

1. Программа «География России. Природа» 8 класс. Автора И. И. Бариновой. М.: «Дрофа» . 2011г;

2. Учебник География « Природа России» 8 класс, автора И.И. Бариновой. М. «Дрофа» 2008г

3. Учебник « География Алтайского края», автора В.С. Ревякиной. М. «Просвещение» 2008г

4. Атлас « География России» 8-9 классы с набором контурных карт.

5. Рабочая тетрадь к учебнику И. И. Бариновой «География России. Природа. 8 класс». Автор И.И. Баринова. Москва « Дрофа» 2010.

6. Тесты по географии: 8 класс: к учебнику И. И. Бариновой «География России. Природа. 8 класс». Автор И.И. Баринова. Москва «Экзамен» 2010.

7. Диск «География. Природа и хозяйство России»

8. Интернетресурсы.



Похожие документы:

  1. Рабочая программа по географии 7 класс, базовый уровень

    Рабочая программа
    ... Логутенкова\ «01» сентября 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 7 класс, базовый уровень Коврыга Надежды Николаевны, учителя первой ... географической номенклатуры за 7 класс Рабочая программа по географии по курсу «География. Материки, океаны, народы ...
  2. Рабочая программа по географии 8 класс, базовый уровень

    Рабочая программа
    ... Логутенкова\ «01» сентября 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 8 класс, базовый уровень Коврыга Надежды Николаевны, учителя первой ... записка Данная рабочая программа предназначена для обучающихся 8 класса (базовый уровень) муниципального бюджетного ...
  3. Рабочая программа по географии 9 класс, базовый уровень

    Рабочая программа
    ... Логутенкова\ «01» сентября 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 9 класс, базовый уровень Коврыга Надежды Николаевны, учителя первой ... записка Данная рабочая программа предназначена для обучающихся 9 класса (базовый уровень) муниципального бюджетного ...
  4. Рабочая программа по географии, 7 класс, базовый уровень

    Рабочая программа
    ... / ___________________________________ Рабочая программа по географии, 7 класс, (базовый уровень) на 2014-2015 учебный год Рабочая программа составлена на основе программы для ...
  5. Рабочая программа по экономике 10 класс. Базовый уровень пояснительная записка

    Рабочая программа
    Рабочая программа по экономике 10 класс. Базовый уровень ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по экономике для 10 класса разработана: в соответствии ... географии, литературы и др. Общеучебные умения, навыки и способы деятельности Рабочая программа ...

Другие похожие документы..