Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Инструкция'
Способы оказания первой медицинской помощи пострадавшим должны знать все сотрудники учреждения. К оказанию квалифицированной медицинской помощи допуск...полностью>>
'Документ'
Чтобы попасть в базу Интернет-проекта и получить персональную страничку, необходимо заполнить таблицу, приложить фотографии и отправить их на электрон...полностью>>
'Документ'
В соответствии с планом работы Управления образования г. Казани на 2013/2014 учебный год, Положением о Всероссийской олимпиаде, утвержденным приказом ...полностью>>
'Документ'
ст. м. «Войковская», выход из последнего вагона (из центра), в переходе направо, сразу у метро остановка. Далее на 57 троллейбусе (или маршрутке) до о...полностью>>

Главная > Методические указания

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

БАРЫШСКИЙ КОЛЛЕДЖ (ФИЛИАЛ)

Методические указания и контрольные задания

по дисциплине " История стилей в костюме"

для студентов-заочников спец. 262019. 51 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

2013

Одобрено цикловой методической

комиссией общих естественных и

общепрофессиональных дисциплин

Председатель Н.А.Золина

Утверждаю Зам.директора по учебной работе

И.И. Шмелькова

Автор: преподаватель Барышского колледжа- филиала УлГТУ Е.В. Волкова

Пояснительная записка

Дисциплина «История стилей в костюме» относится к циклу общепрофессиональных и предусматривает изучение исторического процесса возникновения и развития различных стилей в искусстве и костюме разных эпох и народов.

Для лучшего усвоения теоретического материала программой предусмотрены практические занятия.

По данной дисциплине обучающиеся должны выполнить одну домашнюю контрольную работу, составленную в десяти вариантах. Обучающиеся выполняют вариант, соответствующий последней цифре своего шифра.

К выполнению контрольной работы можно приступить только тогда, когда будет изучена вся дисциплина. Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена. Для замечаний рецензента надо оставлять широкие поля, писать четко и ясно; номера и вопросы переписать в том порядке, в каком они указаны в задании. К ответам необходимо приложить необходимые рисунки. В конце работы следует привести список использованной литературы с указанием года издания.

Если контрольная работа не зачтена, её следует выполнить повторно в соответствии с замечаниями рецензента и выслать на рецензирование вместе с незачтенной работой. Исправления следует выполнить в конце тетради, а не в рецензированном тексте. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, преподавателем не рецензируется и не засчитывается.

Содержание дисциплины

Введение

Задачи и содержание учебной дисциплины «История стилей в костюме», ее связь с другими дисциплинами учебного плана.

Определение понятия искусства. Виды и жанры искусства. Определение понятий «одежда», «костюм», «мода», «художественный стиль», «художественный образ».

Методические указания

Определение понятий «одежда» и «костюм». Сходство и отличия. Одежда как составная часть материальной и духовной культуры общества.

Литература: (1) с. 3-5, (2) с. 6-8.

Раздел 1. Искусство и костюм первобытного общества

Условия появления орнамента: виды орнаментов; условия формирования идеала красоты в первобытном обществе; приемы преобразования внешности первобытного человека: появление одежды и виды ее формирования; элементы первобытного костюма.

Методические указания

Зарождение изобразительной деятельности человека в первобытном обществе. Периоды первобытного искусства. Особенности искусства палеолита: реалистичность. экспрессия, пластика, ритмика на примере изображений животных в пещерах Ласко (Франция), Альтамира (Испания) и другие виды искусства этого периода (Скульптура, рельеф). Стилизация изображений в искусстве неолита. Появление орнамента. Костюм.

Идеал красоты первобытного человека и приемы его выражения в костюме. Роль украшений, декоративной Косметики и татуировки в костюме. Появление одежды. Связь ее формы с материалом и климатом и родом занятий человека.

Литература: (1) с.5-10, (2) с. 8-9.

Вопросы для самоконтроля

  1. Что предшествовало появлению одежды?

  2. Что использовалось в качестве материала для изготовления одежды первобытных людей?

  3. Назовите примитивные виды одежды.

  4. Перечислите основные типы одежды по месту крепления.

  5. Назовите формы одежды.

Раздел 2. Искусство и костюм древнего мира

Тема 2.1. Искусство и костюм Древнего Египта

Исторические, экономические и социальные условия формирования культуры Древнего Египта. Условия формирования костюма Древнего Египта. Эстетический идеал красоты человека по произведениям изобразительного искусства Древнего Египта разных периодов.

Методические указания

Религиозно-мифологические представления египтян и их отражение в искусстве.

Основные черты искусства Древнего Египта: каноничность, символичность, геометричность, массивность, сочетание стилизации и натуралистичности в одном изображении, устойчивость традиций и др. Периодизация искусства Древнего Египта. Важнейшие особенности искусства каждого периода при сохранении основных черт стиля на примере памятников архитектуры, скульптуры, живописи и декоративно-прикладного искусства.

Основные формы женской и мужской одежды и их связь с формой тела, материалом, родом занятий человека, климатом. Виды женской и мужской одежды: схенти, передник, калазирис, накидка. Измерение формы этих видов одежды в периоды Древнего, Среднего и Нового царств.

Основные черты костюма Древнего Египта: функциональность, постоянство форм и деталей, целостность впечатления, контраст цвета и материалов, геометричность прически и стилизация головы, выразительность и др. Роль одежды, прически, головного убора. Дополнений, украшений в построении костюма Древнего Египта.

Литература: (1) с. 12-24, (2) с. 10-17.

Вопросы для самоконтроля

  1. Дать общую характеристику страны и определить эстетический идеал красоты.

  2. Основные материалы, их цвет, орнамент, фактура.

  3. Определите основные виды и формы женского и мужского костюма.

  4. Какую роль в костюме имеют украшения, дополнения, головные уборы?

Практическое занятие 1

Тема « Костюмы Древнего Египта»

Просмотреть изображение костюмов Древнего Египта, определить характерные особенности стиля, основные виды и формы женского и мужского костюма, в разные периоды развития Древнего Египта. Выполнить эскиз женского платья – калазирис.

Тема 2.2. Искусство и костюм Древней Греции

Общая характеристика античной культуры. Общественно-исторические и географические условия развития греческих полисов. Периодизация искусства Древней Греции. Костюм Древней Греции.

Методические указания

Политическое устройство Греции Резко отличалось от восточных деспотий Древнего мира. Его основы – демократия (управление народного собрания) и рабовладельческий строй. Греческое искусство носило реалистический характер.

Влияние эстетического идеала красоты человека на создание костюма. Подчинение одежды естественным линиям человеческого тела и выявление его пропорций. Драпировка – основа пластического построения античного костюма. Основные виды одежды древних греков: хитон, пеплос, гиматий, хламида. Ткани и их оформление. Роль причесок, головных уборов, украшений, обуви в построении женского и мужского костюмов. Отличительные черты костюмов древних греков: закономерность, организованность, пропорциональность, симметричность, целесообразность. Эстетическое влияние древнегреческого костюма на развитие европейского костюма в последующие века.

Литература: (1), с. 34-52, (2) с. 28-35.

Вопросы для самоконтроля

  1. Раскрыть эстетический идеал красоты данного периода.

  2. Драпировка – основа древнегреческого костюма.

  3. Какие ткани, цвет и орнамент преобладали в костюме Древней Греции?

  4. Определите основные виды и формы женского и мужского костюма.

Практическое занятие 2

Тема « Драпировка в костюме Древней Греции»

Просмотреть изображения костюмов Древней Греции и выявить в них способы драпировки ткани на фигуре человека. Воспроизвести основные виды женских костюмов на объеме (фигуре человека или манекене) способом драпировки ткани.

Тема 2.3. Искусство и костюм древнего Рима

Исторические условия возникновения культуры Древнего Рима.

Костюм Древнего Рима. Эстетический идеал красоты человека и приёмы его выражения в костюме.

Методические указания

Суровость и мужество война, приспособленность к любым условиям, строгость и простота – таковы черты идеала, сформировавшегося на ранних стадиях римского государства. Преобладание костюма над линиями и пропорциями тела, придание фигуре величественности и статичности. Греческие традиции в римском костюме. Применяемые ткани, их пластические свойства. Изменение драпировки.

Основные виды мужской одежды, туника и плащ. Типы туник- коломбиум, таларис, далматика. Типы плащей – тога, лацерна, палудаментум, сагум, пенула. Классовая дифференциация в мужской одежде. Роль дополнений, причесок, обуви, цвета в решении костюма людей разных сословий.

Основные виды женской одежды: туника и стола, плащ-палла, покрывало. Прически, дополнения, украшения, косметика и их роль в костюме.

Литература: (1) с. 53-67, (2) с 35-41.

Вопросы для самоконтроля

  1. Раскрыть эстетический идеал красоты человека Древнего Рима.

  2. Какие ткани, орнамент, цвет преобладали в костюме?

  3. Определите основные виды и формы мужского и женского костюма Древнего Рима.

Раздел 3. Искусство и костюм средних веков

Тема 3.1. Искусство и костюм Византии

Хронологическое и историческое понятия средневековья. Феодальный строй. Господствующая роль религии в искусстве. Своеобразие византийского искусства.

Костюм. Эстетический идеал красоты человека. Роль ткани в создании необходимой формы костюма. Сходство и различие византийского и античного костюмов. Роль цвета и декора тканей, дополнений. Украшений, обуви в решении византийского костюма.

Методические указания

Господствующей религией было христианство, которое являлось огромной экономической и политической силой. На смену античной красоте и гармоничности человеческого облика приходит новый тип красоты – духовный.

Среди тканей преобладали плотные, тяжелые, неэластичные. Рисунок – крупный, четкий, плоскостной. Основными видами мужской одежды являются туника, штаны, далматик, пенула. Основные виды женской одежды: туника, стола, далматик, пенула, мафорий, плащ-мантия.

Византийский костюм оказал большое влияние на костюм средневековой Европы и особенно Древней Руси.

Литература (1) с. 69-80, (2) с. 42-47.

Вопросы для самоконтроля

  1. Раскрыть эстетический идеал красоты человека в данный период.

  2. Какие ткани, цвет и орнамент преобладали в костюме?

  3. Основные формы и виды мужской и женской одежды.

Тема 3.2. Искусство и костюм Романского стиля (11-12 вв.)

Характерные особенности романского стиля в искусстве стран Западной Европы. Костюмы романского стиля. Эстетический идеал красоты человека по произведениям изобразительного искусства.

Методические указания

Ведущая роль архитектуры. Собор Нотр-Дам в Пуатье (Франция), собор Ворсме (Германия), комплекс в Пизе (Италия), крепостной характер светских сооружений.

Связь скульптуры с архитектурой. Стилистические черты романской скульптуры.

Развитие новых форм одежды под влиянием эстетического идеала красоты этого периода. Использование пластических свойств материалов, швов. Линий, вытачек, шнуровки в костюме 11-12вв. Характерные особенности мужской одежды. Рыцарские костюмы. Конструктивные и декоративные особенности женских костюмов.

Литература: (1) с. 86-96, (2) с. 49-54.

Вопросы для самоконтроля

  1. Какой художественный стиль формируется в эпоху раннего средневековья? Каковы основные особенности этого стиля?

  2. Какие материалы использовались в одежде раннего средневековья?

  3. Основные формы и виды мужской и женской одежды.

  4. Какие украшения использовали в своём костюме женщины средневековья?



Похожие документы:

  1. «Къбр-м и печатым и тхыдэр» (5)

    Документ
    ... Методические указания и задания к контрольной работе по дисциплине «Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях». Для спец ... ]. Тематика контрольных работ для студентов-заочников по истории /М-во ... , а не стиль жизни: [О нач ... концертные костюмы для Черима ...
  2. «Къбр-м и печатым и тхыдэр» (6)

    Документ
    ... . указания и контрольные задания для студентовзаочников мат ... Методические указания и программа дисциплины «Основания и фундаменты». Для спец ... Методические указания и контрольные задания по инженерной графике. Для спец.: 170600 – Машины и аппараты для ...
  3. Къ БР-м и къэрал лъэпкъ библиотэкэ Кабардино-Балкарской Республики КъБР-м И ПЕЧАТЫМ И ТХЫДЭ КъМР-ни БАСМА ЛЕТОПИСИ Къэрал библиографическэ указатель (8)

    Документ
    ... изделия. Метод. указания по изучении курса и задания для контрольных работ. Для студ.-заочников спец.: 2903 – ... – 41]. Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Историческая грамматика русского языка». Для спец.: 0217 – ...
  4. Проект программы по развитию речи слабослышащих учащихся 1 класса с сохранным интеллектом в условиях введения

    Документ
    ... для указанных ... выполнил Контрольная ... методические рекомендации по использованию образовательной робототехники для ... дисциплина, ... спец.тетрадь по произношению, где учителя-дефектологи пишут задания для ... костюма ... стиля ... историй. 1. «История ... для студентовзаочников ...
  5. Учебное пособие для вузов (5)

    Документ
    ... дисциплинам относят историю, ... студентов в том, какого рода литературой следует пользоваться для выполнения домашнего задания. Указание ... являются контрольными для решения ... методическое решение. Сам по ... стиль. Менеджеры парципативного стиля (стиля ...

Другие похожие документы..