Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Экзаменационные вопросы'
Строение и физиологические свойства нервных волокон. Проведение возбуждения по миелинизированным и немиелинизированным нервам. Классификация нервов по...полностью>>
'Документ'
Казахстанский филиал Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова совместно с Евразийским национальным университетом имени Л.Н. Гум...полностью>>
'Документ'
А. 3. Конкурсная познавательная программа «Время выбирать» для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учебных заведений и студентов техникума 11 м...полностью>>
'Документ'
Понятие и значение адвокатской деятельности и адвокатуры. Адвокат, его функции, права и обязанности. Организация адвокатской деятельности. Статус адво...полностью>>

Главная > Конкурс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Положение о конкурсе

«Лучший проект предметно-пространственной развивающей среды группы детского сада в соответствии с ФГОС ДО»

  1. Общие положения

    1. Конкурс «Лучший проект предметно-пространственной развивающей среды группы детского сада в соответствии с ФГОС ДО» (далее - «Конкурс») проводится среди образовательных организаций Кондинского района, реализующих образовательные программы дошкольного образования.

    2. Инициатором и организатором конкурса является Управление образования Кондинского района.

    3. Содержание и построение предметно-пространственной развивающей среды групп определяются Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее - ФГОС ДО).

    4. Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, наличие материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития. Развивающая среда в группах должна носить характер «опережающего развития».

    5. Данное положение определяет порядок проведения конкурса на лучший проект предметно-пространственной развивающей среды группы детского сада в соответствии с ФГОС ДО.

  1. Цели и задачи конкурса

2.1. Цель: Выявление лучшего педагогического опыта в создании предметно- пространственной развивающей среды в группе детского сада для разностороннего развития ребенка-дошкольника.

2.2. Задачи:

2.2.1. Формирование осознанного отношения педагогов к организации предметно-пространственной развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО;

2.2.2. Стимулирование профессионального педагогического творчества и инновационной деятельности педагогов;

2.2.3. Активизация работы дошкольных образовательных учреждений по созданию условий в образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО;

2.2.4. Выявление оптимальных условий предметно-пространственной развивающей среды для развития способностей дошкольника и различных аспектов одарённости.

  1. Участники конкурса

Участниками Конкурса могут быть образовательные организации Кондинского района, реализующие образовательные программы дошкольного образования.

  1. Номинации

    1. «Лучший проект предметно-пространственной развивающей среды группы детского сада в соответствии с ФГОС ДО для детей младшего дошкольного возраста».

    2. «Лучший проект предметно-пространственной развивающей среды группы детского сада в соответствии с ФГОС ДО для детей старшего дошкольного возраста».

5. Критерии оценивания

Критерии оценивания следующие:

- безопасность всех базисных компонентов среды;

- трансформируемость;

- полифункциональность;

- доступность;

- наличие условий для двигательной активности детей, а также возможности для уединения;

- рациональное использование группового пространства;

- творческий подход к оформлению пространства, эстетичность;

- соответствие оформления возрастным нормативам;

- учет условий, обеспечивающих эмоциональное благополучие детей и взрослых;

- учет полоролевых различий в построении предметно - развивающей среды;

- учет национально-культурных условий;

- участие детей (родителей) в оформлении.

6. Порядок и условия проведения конкурса

6.1. Сроки проведения конкурса: с 13 октября по 30 октября 2014 года.

6.2. Заявки на участие в конкурсе принимаются до 17 октября 2014 г. форме (см. Приложение 1) на электронный адрес movospitatel86@

6.3. Конкурсные материалы принимаются до 25 октября 2014 года в каб. №3 Управления образования администрации Кондинского района (справки по телефону 8(34677) 41-368).

6.4. Конкурсные материалы, соответствующие критериям оценки могут быть представлены в форме: презентации, видеофильма, фотоальбома, рисунка и т.д. и сопровождаться методическими рекомендациями по использованию предметно-пространственной развивающей среды группы детского сада в процессе реализации образовательной программы дошкольного образования. Объем текста не более 5 страниц (Шрифт Times New Roman 12 кегель, междустрочный интервал – 1).

6.5. Участие может быть индивидуальным, а также групповым (любой принцип формирования коллектива авторов). На конкурс могут быть представлены каждым образовательным учреждением не более 2 конкурсных работ, по 1 в каждой номинации. Материалы, направленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

6.6. Результаты работы коллективов – участников конкурса оцениваются жюри (см. Приложение 2).

  1. Награждение

    1. Победители конкурса определяются по сумме баллов в соответствии с критериями.

    2. Победители конкурса награждаются дипломами. Участники конкурса получают сертификат участника.


Приложение 1

к Положению о конкурсе

«Лучший проект предметно-

пространственной развивающей

среды группы детского сада

в соответствии с ФГОС ДО»

Заявка на участие в конкурсе

«Лучший проект предметно-пространственной развивающей среды группы детского сада в соответствии с ФГОС ДО»

Образовательное учреждение (полное название)

Фамилия, имя, отчество участника (или участников группы)

Должность (должности участников группы)

Контактный телефон и адрес электронной почты

Номинация

Приложение 2

к Положению о конкурсе

«Лучший проект предметно-

пространственной развивающей

среды группы детского сада

в соответствии с ФГОС ДО»

Состав жюри конкурса

«Лучший проект предметно-пространственной развивающей среды группы детского сада в соответствии с ФГОС ДО»

Председатель жюри

Т.А.Исаева, главный специалист отдела по общему и дошкольному образованию Управления образования администрации Кондинского района.

Члены жюри:

  1. И.Е. Макарова, руководитель районного методического объединения педагогов дошкольного образования

  2. А.Г. Суднева, директор МАОУ ДОД ЦДОД «Подросток»

  3. Е.В. Тверитина, заместитель заведующего МАДОУ ДС КВ детский сад «Родничок»

  4. Л.П. Конева, ветеран педагогического труда

  5. Т.В.Кормачева, заместитель заведующего МБДОУ детский сад «Сказка»



Похожие документы:

  1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения городского округа Балашиха «Детский сад комбинированного вида №29 «Аистенок» срок реализации 2014 2016 год

    Образовательная программа
    ... фотографий (членов семьи, группы детского сада). -Просмотр видеоматериалов. Ситуативные ... организации развивающей предметно-пространственной среды в группах. В соответствии с программой «От рождения до школы» предметно-развивающая среда в группах ...
  2. Образовательная программа березовского муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №40 «Березонька» г. Березовский, 2014

    Образовательная программа
    ... детских деятельностей. Принцип адаптивности, который реализуется: -через адаптивность развивающей предметно-пространственной среды каждой группы ... в детском саду детей младенческого и раннего возраста создаются соответствующие условия. Согласно ФГОС ДО ...
  3. Основная образовательная программа федерального государственного бюджетногодошкольного образовательного учреждения «детский сад №1948» ( Составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования )

    Основная образовательная программа
    ... программы В соответствии с ФГОС ДО, целевые ... развивающий эффект. Предметно-пространственная среда помещений в групповых комнатах ФГБДОУ «Детский сад ... группе (детском саду, районе): акциях, конкурсах, репетициях, выставках, встречах, совместных проектах ...
  4. Основной Образовательной Программы Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №105 комбинированного вида Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Санкт-Петербург

    Документ
    ... Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает доступ к объектам природного характера; побуждает к наблюдениям на участке детского сада ... . В соответствии с ФГОС ДО, деятельность педагогических работников в ДОО (группе) должна исключать ...
  5. Российская Федерация Ямало-Ненецкий автономный округ Муниципальное образование г. Муравленко Публичный доклад мбдоу «Детский сад «Дельфин» за 2015-2016 учебный год

    Реферат
    ... соответствии с Положениями ... предметно-пространственной развивающей среды, ... ДОУ (рейтинг 5% лучших педагогов России, «Золотой сертификат»; Окружной конкурс «Детские сады ... конкурс: «Медалинград» Педагогические проекты – диплом участника; «Умната" ФГОС ...

Другие похожие документы..