Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Музыкальное развитие детей имеет ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, развиваются воображение, воля, фан...полностью>>
'Документ'
Одним из важнейших инструментов формирования и укрепления российской идентичности в условиях усложняющегося мирового развития является научное сообщес...полностью>>
'Документ'
Если в размножении участвует 1 особь, то такой способ размножения называют (1), вариантов такого размножения (2): делением, (3), вегетативно и (4). На...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Открываем зеленую книгу

игразанятие

    • развивать интерес к растительному миру, его охране

    • воспитывать чувство удивления, восхищения этим миром

    • формирование умения устанавливать причинно-следственные связи в природе

1 часть.

Красная книга — слайд

  • Почему так называется?

  • Каких животных и растения Красной Книги вы знаете?

  • Почему становятся редкими?

  • Как спасти?

слайды

Пятнистый олень

Ландыш

Тюлень курильский

Жень-шень

Амурский тигр

Венерин башмачок

Ведущий

сегодня мы будем писать зеленую книгу. Будем рассказывать о растениях, их охране, познакомимся с интересными фактами из жизни растений.

  • Откуда такое название Зеленая книга?(слайд)

Зеленый цвет — символ зеленого растительного мира. Природу можно рассматривать и сравнивать с увлекательной зеленой книгой, а каждое растение — отдельные страницы этой книги.

2 часть.

Откроем первую страницу.

  • какое дерево на Руси называют самым сильным? Слайд: дуб

1 ученик: дуб большой и могучий, живет до 2000 лет. Люди почитают его за красоту и силу. В старину дубовыми ветками награждали мужественных и храбрых людей.(слайд)

2 ученик: дуб сильное дерево, но естьу него и слабые стороны. Он боится холода, поэтому дуб начинает зеленеть, когда другие деревья стоят уже зеленые.

3 ученик: у дуба много друзей животных: мыши, белки, птицы — они расселяют его в разные места.

Сказочный образ дуба создал Пушкин.(слайд)

4 ученик:

стихотворение

«У лукоморья...»

2 страница

Ведущий - о каком дереве идет речь? Отгадаем загадку.

Его первое дело - мир освящать

второе дело — крик утешать

третье дело — больных исцелять

четвертое дело — чистоту соблюдать.

Береза. Рус.нар.песня «Во поле береза стояла»

Ведущий

береза — единственное дерево, имеющее белую кору. Ели в жаркий день дотронуться до коры дерева, то можно почувствовать прохладу.

Стих-е «Чуть солнце пригрело откосы...»

Вова Кульков

Ведущий: проникновенно о березе сказал С.Есенин, поэт с русской душой.

Есенин :

стих-е «Береза»

звучит вальс «Березка»

3 страница

Ведущий «Трусливое дерево». Что это за дерево?

  • оно меняет одежду много раз в день

  • оно кормит лосей, бобров, является лакомством для зайцев.

  • Из него делают спички

ученик: осина не трусливое дерево. Она быстро растет, хорошо переносит холода, весну встречает рано.

Ведущий читает рассказ «Переодевание дерева» с.225

Показывает листья растения — осины.

Спички нам подарило дерево — друг. Будем и ему другом.

Бережем лес.

4 страница

«Золотое дерево»

    • это самое сладкое дерево

    • дерево — горожанин

    • это дерево объединяет такие предметы как лапти, посуду, липовый мед.

Слайд: липа

ученик: древесина липы не трескается, не коробится. Лучшая тара из липы, чертежные доски — из липы, хохломская посуда — из липы.

Хохлома — слайд.

5 страница — для наблюдательных.

  1. Хвоя какого дерева самая колючая?

  2. Какое дерево называется музыкальным? (ель) Из него делают музыкальные инструменты.

  3. Из какого дерева делают спички?

  4. Никто не пугает, а она дрожит?

Загадка: под каким деревом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

6 страница

игра - «У каждого дерева свой характер»

карточки: слайды

  • сильный, могучий дуб

  • сердечная, теплая липа

  • серебристая осина

  • стройная сосна

  • щедрая рябина

Ведущий подводит итог:

Народная мудрость гласит «Человек прожил жизнь не зря, если посадил хотя бы одно дерево»



Похожие документы:

  1. Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. Исходные философ проблемы, понятия и принципы. М.: Политиздат, 1991. 672 с

    Реферат
    ... его природою, так что мир телесный и мир духовный находятся у него при посредстве этих чувств ... перегною, от перегноя к растительному царству, а от растительного царства — к животному царству ... , развиваться, опираясь на собственные силы, воспитывать свой ...
  2. Книга I. Роза мира и её место в истории глава роза мира и её ближайшие задачи

    Документ
    ... растительной пищи, и это даже несмотря на то, что человек не заглушал, а, напротив, развивал ... противоречат интересам государства и указаниям квазицеркви. Воспитывалось ... эти мерзости, но вызывая в его развращённом большинстве смешанное чувство восхищения ...
  3. Прочтение этой книги даст Вам ответы на главные вопросы: Почему мы так много страдаем, несмотря на высокое развитие технологий?

    Документ
    ... , овощи, фрукты, растительное масло, орехи. Да ... чувства, все краски этого мира. Страх, спазмы, радость, удивление, злость на учителя, обжигающая энергия. И в этом ... подумал я, – его сердце с пятиэтажный дом». От удивления и восхищения я абсолютно забыл ...
  4. Общее вступление. На этом сайте собраны посвящённые здоровью материалы, автором которых является Александр Бруснёв. Подборка представляет собой: 3 книги, неодно

    Документ
    ... удивление этой ... растительный и минеральный миры, совершенно не чувствуем ответственности за это ... растительного мира в интересах ... этих условиях воспитываются ... развиваться прежде всего в направлении познания Мира и его ... чувствами к объекту своего восхищения ...
  5. I. Влияние науки на миф (1961г.)

    Документ
    ... где воспитывается личность ... оказался растительный мир — ... удивление ... Развивая эту мысль, он написал и опубликовал уже в 1921 году стихотворение, внушающее чувство ... охранять. ... мир, как мы воспринимаем его обычным зрением. Главный интерес для этого ... восхищенный ...

Другие похожие документы..