Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Приведено по два варианта контрольных работ по алгебре для 7 класса, ориентированных на новые версии учебных комплектов А.Г.Мордковича и др. Алгебра-7...полностью>>
'Памятка'
6 Домашние контрольные работы, поступившие на отделение, регистрируются в «Журнале учета домашних контрольных работ», который оформляется на каждого п...полностью>>
'Документ'
1.2. Самостоятельная работа – это вид учебных занятий, предназначенный для приобретения студентами знаний, навыков и умений в объеме изучаемой дисципл...полностью>>
'Литература'
3. Дополнительная литература. Акофф Р., Cосиени М. Основы исследования операций.- М.: Мир, 1971.- 534с. Вагнер Г. Основы исследования операций: В 3-х ...полностью>>

Главная > Регламент

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

G:\ТИТУЛЫ 55\62 англ яз.jpg

СОДЕРЖАНИЕ

1.Общие положения.

1.1.Нормативные документы для разработки ООП ВПО по направлению подготовки 032700.62 Филология (английский язык).

1.2.Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки.

1.3.Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника.

2.1.Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2.Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3.Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4.Задачи профессиональной деятельности выпускника.

3.Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП ВПО.

4.Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО.

4.1.Календарный учебный график.

4.2.Учебный план.

4.3.Аннотации учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

4.4.Аннотации практик обучающихся.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВПО.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП ВПО.

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Приложения.

1. Общие положения

Основная образовательная программа, реализуемая в Кабардино-Балкарском государственном университете по направлению подготовки 035700.62 Филология и профилю подготовки «Зарубежная филология (английский язык)» представляет собой систему документов, разработанную с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по направлению подготовки 035700.62 Филология и профилю подготовки «Зарубежная филология (английский язык)» и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.1. Нормативные документы для разработки ООП ВПО по направлению подготовки 032700.62 Филология

Нормативную правовую базу разработки ООП ВПО составляют:

Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 года №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 года №125-ФЗ);

Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71;

Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки 035700.62 Филология высшего профессионального образования (ВПО), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «14» января 2010 г. № 34;

Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;

Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 032700.62 Филология, утвержденная Московским государственным лингвистическим университетом, Учебно-методическим объединением вузов РФ по образованию в области филологии (носит рекомендательный характер);

Устав Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова.

1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.62 Филология

1.3.1. Цель (миссия) ООП ВПО

В области воспитания целью ООП ВПО по направлению подготовки 032700.62 Филология является: развитие у студентов личностных качеств, способствующих их творческой активности, общекультурному росту и социальной мобильности: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, самостоятельности, гражданственности, приверженности этическим ценностям, настойчивости в достижении цели, выносливости.

В области обучения целью ООП ВПО по направлению подготовки 032700.62 Филология является: развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки. Особенное внимание уделяется в ООП формированию и становлению толерантной личности, медиатора культуры в многоязычном и поликультурном пространстве.

1.3.2. Срок освоения ООП ВПО

Срок освоения ООП ВПО – 4 года.

1.3.3. Трудоемкость ООП ВПО

Трудоемкость освоения студентом данной ООП ВПО за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению (специальности) составляет 240 зачетных единиц и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП ВПО.

1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности по направлению подготовки 035700.62 Филология и профилю подготовки «Зарубежная филология»
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

В соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки профессиональная деятельность бакалавра с профилем подготовки «Зарубежная филология» осуществляется в области филологии и гуманитарного знания, языковой, межличностной и межкультурной коммуникации, в учреждениях сферы образования, культуры и управления.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности выпускника по профилю подготовки «Зарубежная филология» в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки являются:

  • Языки (отечественные и иностранные) в их теоретическом и практическом, синхроническом, диахроническом, социокультурном и диалектологическом аспектах;

  • Художественная литература (отечественная и зарубежная) и устное народное творчество в их историческом и теоретическом аспектах с учетом закономерностей бытования в разных странах и регионах;

  • Различные типы текстов – письменных, устных и виртуальных (включая гипертексты и текстовые элементы мультимедийных объектов);

  • Устная и письменная коммуникация.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

В соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки (специальности) выпускник с профилем подготовки «Зарубежная филология» подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:

  • научно-исследовательская;

  • педагогическая;

  • прикладная;

  • проектная;

  • организационно-управленческая.

В соответствии с запросами рынка труда выпускник с профилем подготовки «Зарубежная филология» подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:

  • информационная, редакторская и организационная работа в области перевода;

  • подготовка деловых документов на иностранном языке;

  • организация деловых переговоров, конференций, симпозиумов, семинаров с использованием нескольких рабочих языков;

  • сопровождение официальных делегаций;

  • работа с иностранными клиентами;

  • проведение экскурсий;

  • сопровождение туристических групп.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
Выпускник по направлению подготовки 032700.62 Филология и профилю подготовки «Зарубежная филология» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем ООП ВПО:

научно-исследовательская деятельность:

  • анализ и интепритация на основе существующих научных концепций отдельных языковых, литературных и коммуникативных явлений и процессов, всех типов текстов, включая художественные, с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов;

  • сбор научной информации, подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований;

  • участие в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня, выступление с сообщениями и докладами по тематике проводимых исследований;

  • устное, письменное и виртуальное (размещение в информационных сетях) представление материалов собственных исследований;

педагогическая деятельность:

  • проведение учебных занятий и внеклассной работы по языку и литературе в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях среднего профессионального образования;

  • подготовка учебно-методических материалов для проведения занятий и внеклассных мероприятий на основе существующих методик;

  • распространение и популяризация филологических знаний и воспитательная работа с учащимися;

прикладная деятельность:

  • сбор и обработка языковых и литературных фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий;

  • создание на основе стандартных методик и действующих нормативов различных типов текстов; работа с документами в учреждении, организации или на предприятии;

  • доработка и обработка различных типов текстов; подготовка обзоров;

  • участие в составлении словарей и энциклопедий, выпуске периодических изданий, работе с архивными материалами;

  • перевод различных типов текстов с иностранных языков и на иностранные языки; аннотирование и реферирование документов, научных трудов и художественных произведений на иностранных языках;

  • осуществление устной и письменной коммуникации, как межличностной, так и массовой, в том числе межкультурной и межличностной, реализующейся между народами Российской Федерации;

проектная деятельность:

  • разработка проектов по созданию экспозиций для литературных и литературно-художественных музеев;

  • разработка проектов, связанных с поддержанием речевой культуры населения;

  • разработка филологических проектов для рекламных и PR-кампаний;

  • разработка проектов, связанных с креативной деятельностью учащихся в рамках кружков детского творчества, создание сценариев литературных игр, литературно-драматических и поэтических фестивалей;



Похожие документы:

  1. Задачи профессиональной деятельности выпускника. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ооп впо. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп впо (2)

    Регламент
    ... деятельности выпускника. 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника. 3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП ВПО. 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ...
  2. Задачи профессиональной деятельности выпускника. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ооп впо. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп впо (3)

    Регламент
    ... деятельности выпускника. 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника. 3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП ВПО. 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ...
  3. Задачи профессиональной деятельности выпускника Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы

    Документ
    ... 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ...
  4. 1 Нормативные документы для разработки ооп впо бакалавриата по направлению подготовки 032700 Филология

    Документ
    ... деятельности выпускника 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника 3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП ВПО 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО ...
  5. Состав основной образовательной программы 7 Приложение 1 Форма титульного листа и листа согласований 25 Приложение 2

    Справочник
    ... ООП, формируемые в результате освоения программы. Общекультурные компетенции Общепрофессиональные компетенции Профессионально-специализированные компетенции Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ...

Другие похожие документы..