Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Материальные возможности, жилищные условия, состояние здоровья и характер работы позволяют мне взять ребенка (детей) под опеку (попечительство) либо п...полностью>>
'Документ'
Во-первых, они из одних слов делают другие. Например, из слова учить суффиксы могут сделать и учителя, и ученика, и училище, и учение. А если отбросит...полностью>>
'Документ'
Выявление организационно-психологических проблем классного коллектива, изучение индивидуальных особенностей учащихся, оценка их уровня обученности , к...полностью>>
'Отчет'
Основными отраслевыми рисками являются: 1. замещение отечественных препаратов на Российском рынке импортными лекарственными средствами; 2. высокая зав...полностью>>

Главная > Конкурс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МБОУ «Безыменская средняя общеобразовательная школа»

Областной конкурс программ по профилактике

негативных явлений в молодёжной среде

в 2013 году

Номинация : Профилактика негативных явлений в молодежной среде общеобразовательных учреждений.

Автор программы :

заместитель директора по ВР

Зимовец Л.М.

с. Безымено

Грайворонский район

Белгородская область

ул. Октябрьская 77 а

E-mail bezimeno@

Тел.(8-261) 4-77-85

2013 год

Содержание:

  1. Пояснительная записка………………………………………………………..3

  2. Цели и задачи Программы……………………………………………………4

  3. Принципы программы………………………………………………………....5

  4. Основные целевые индикаторы……………………………………………….5

  5. Формы, методы и приемы профилактической работы………………………5

  6. Сроки реализации………………………………………………………… …..6

  7. Этапы реализации……………………………………………………………...6

  8. План реализации программы………………………………………………….7

  9. Темы классных часов и мероприятий для обучающихся 5-11 классов…....19

  10. Прогнозируемый результат внедрения программы по профилактике

негативных явлений в молодёжной среде «Молодёжь выбирает здоровье!»……………………………………………………………………...23

  1. Ожидаемые результаты……………………………………………………….23

  2. Список используемой литературы…………………………………………...26

Пояснительная записка

Проблема
Неподготовленность молодежи к самостоятельной жизни, неумение активно строить свою жизненную позицию и добиваться при этом успеха приводит к росту молодежной преступности, вовлечению молодежи в различные неформальные группировки, всплеску наркомании, раннему алкоголизму.

Актуальность проблемы

Молодежь проходит свое становление в очень сложных условиях трансформации старых ценностей и формирования новых социальных отношений.
В значительной мере разрушены прежние устаревшие стереотипы поведения, нормативные и ценностные ориентации. Молодые люди утрачивают ощущение смысла происходящего и не имеют определенных жизненных навыков, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и сформировать здоровый и эффективный жизненный стиль. Молодежь и, особенно, подростки, находясь под воздействием хронических, непрерывно возрастающих интенсивных стрессовых ситуаций, не готовы к их преодолению и страдают от их последствий. Молодые люди стоят перед проблемой – как жить, как найти свое место в жизни, как стать самостоятельными, какие ценности станут ориентиром. От формирования того или иного набора базовых ценностей у абсолютного большинства представителей молодого поколения во многом зависят перспективы развития общества».

В связи с этим актуальным является обмен опытом и выбор общей стратегии профилактики негативных явлений в молодежной среде.

Формы и методы первичной профилактики негативных явлений в молодежной среде очень разнообразны, так как сама первичная профилактика включает в себя множество аспектов – психологический, педагогический, медицинский, юридический, социальный. Профилактической работой занимаются многие учреждения и ведомства, но ведущая роль в первичной превенции среди подростков и молодежи принадлежит учреждениям образования. Сохранение физического, нравственного и психического здоровья, в соответствии с заявленными государственными приоритетами, является одной из главных задач любого образовательного учреждения.
Актуальность темы оздоровления подрастающего поколения подтверждают статистики.

Цель Программы:
- Создание условий для снижения уровня негативных явлений и правонарушений среди детей и подростков.
Задачи Программы:

- анализ результатов реализованной в 2011- 2013 году программы по профилактике негативных явлений в молодёжной среде «Быть молодым - это здорово!»

- реализация программы «Молодёжь выбирает здоровье!»

- создание комплексной системы мер, направленных на ликвидацию вредных

привычек на территории школы;

- повышение эффективности профилактики здорового образа жизни молодёжи, через работу социокультурного комплекса сельского поселения;

- формирование у обучающихся умения и навыки, позволяющих снизить риск

приобщения к спиртным напиткам, наркотикам, курению;

- создание условий для удовлетворения потребности в различных формах трудоустройства подростков;

- позитивное включение в жизнь села подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации;

-развитие системы правового информирования молодежи;
- воспитание патриотизма, толерантности, уважения к истории родного края

- создание условий для повышения социальной активности молодежи;
- содействие учреждениям социокультурного комплекса, осуществляющим организацию досуга подростков и молодежи по месту жительства;

- духовно- нравственное воспитание молодёжи посредством участия в молодёжных акциях и работе сельских ТОСов.

- совершенствование профессионального уровня педагогов образовательного учреждения в работе по профилактике негативных явлений в молодёжной среде;

Для повышения эффективности данной программы следует учитывать несколько условий ее реализации:

нужно принять во внимание, что изменение поведения осуществляется при формировании критического мышления к существующей проблеме;

в реализацию программы следует всех членов социально- культурного комплекса: руководителей учреждений культуры и спорта, органов правопорядка, здравоохранения, родителей, учителей и т.д.

Контроль над осуществлением Программы должен быть объективным, систематическим и гласным.

Принципы программы:

доступность: дети и их родители получают консультативную и отчасти лечебную помощь педагогов, психологов, врачей бесплатно;

анонимность: любые виды помощи оказываются без фиксирования обратившихся, а тем более без оповещения каких-либо третьих лиц;

системность: системный подход к решению вопроса по профилактике негативных явлений в молодёжной среде
Основные целевые индикаторы

1. Количество обучающихся в возрасте 14 - 18 лет, участвующих в мероприятиях Программы, %;
2. Ежегодный охват обучающихся в возрасте 14 - 18 лет социологическими опросами и мониторинговыми исследованиями, %;
3. Количество трудоустроенных обучающихся в возрасте 14 - 17 лет, в период летних каникул, %;
4. Количество обучающихся в возрасте 14 - 18 лет, удовлетворяющих потребность в различных формах консультаций в рамках социальных служб для молодежи, %;

Формы, методы и приемы профилактической работы.

1. Изучение физического и психического здоровья учащихся, перегрузок учащихся в учебной деятельности и их влияния на здоровье.

3. Подготовка диагностических материалов по проблеме для обсуждения на педагогических советах и родительских собраниях.

4. Работа в малых группах по отработке основных коммуникативных форм, норм общения, позволяющая найти свое новое положение в социуме.

5. Просвещение учащихся в области личной гигиены, антиалкогольная и антиникотиновая пропаганда, разъяснение последствий наркомании и СПИДа для человеческого организма (беседы, выставки, лектории, фильмы).

6. Вовлечение учащихся в спортивно- оздоровительные и трудовые объединения, привитие навыков здорового образа жизни ( соревнования, Дни здоровья, походы, акции, проектная деятельность, конкурсы и др.).

Сроки реализации :

Данная программа рассчитана на два года реализации и будет проведена в период сентября 2013 года по август 2015 года.

Этапы реализации

I. Подготовительный этап (сентябрь - декабрь 2013)

• Анализ реализации программы «Быть молодым – это здорово» за 2011 – 2013 гг

( сентябрь)
• Диагностика трудностей и проблем.
• Создание рабочей группы.

• Разработка плана реализации программы по профилактике негативных явлений в молодёжной среде «Молодёжь выбирает здоровье!»

• Обработка результатов

II. Практический (январь 2014 г.- август 2015 г.)

• Реализация программы.
• Отслеживание результатов.
• Коррекция программы.
• Отработка технологий и методов работы.

III. Обобщающий (сентябрь 2015 г.)

• Анализ и обобщение результатов.
• Соотнесение результатов с поставленными целями.
• Оформление и описание результатов.
• Выработка методических рекомендаций.
• Описание опыта работы по реализации программы.
• Формирование рабочей модели системы профилактической работы

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ.

2013-2014 учебный год

Мероприятия

Время

проведения

Ответственные

1

Привлечение учащихся к культурно-досуговой деятельности школы, сельского модельного дома культуры , сельского поселения (кружки, секции, бассейн, ледовая площадка, стадион, занятия по внеурочной деятельности, сценическая деятельность).

В течение всего года

Зам.директора по ВР, классные руководители, руководители кружков

2

Работа с портфолио, мед.картами обучающихся, беседы сродителями с целью получения необходимой информации о школьниках.

Сентябрь

Кл. руководители,

зам. директора по ВР

3

Составление базы данных по обучающимся и семьям «группы риска с целью последующей помощи им.

Сентябрь

Кл. руководители,

общественный инспектор

4

Комплекс мероприятий, проводимый в рамках Месячника профилактики правонарушений и наркозависимости;

в рамках Дня без табака; недели военно- патриотического , духовно нравственного; художественно- эитетического воспитания

Октябрь- апрель

Общественный инспектор, классные руководители, инспектора по делам несовершеннолетних; учителя физической культуры и ОБЖ

5

Организация и проведение Дней здоровья.

Организация и проведение легкоатлетического кросса

1 раз в четверть

Весна, осень

Кл. руководители

Учитель физкультуры, ОБЖ

6

Встреча медицинских работников с обучающимися

В течение всего периода по графику

Зам. директора по ВР ,

кл. руководители

7

Анкетирование среди учащихся 5, 9 классов об отношениях в семье и школе.

( насилие в семье и школе, работа классного руководителя)

Октябрь

Кл. руководители ,

зам. директора по ВР ,

8

Классные часы, посвященные результатам анкетирования.

Октябрь


Кл. руководители

9

Анкетирование среди обучающихся 8-11 классов «Моё социальное окружение»

Октябрь

Кл. руководители,

зам. директора по ВР

10

Анкетирование обучающихся 5- 7 классов с целью выявления отношения детей разного возраста к вредным привычкам.

Ноябрь

Зам. директора по ВР,

кл. руководители

11

Классные часы, посвященные результатам анкетирования.

Ноябрь

Кл. руководители

12

Анкетирование обучающихся 5, 7, 9 с целью выявления знаний и отношения детей разных возрастных групп к здоровому образу жизни.

Ноябрь

Зам. директора по ВР,

кл. руководители

13

Классные часы, посвященные результатам анкетирования.

Ноябрь

Мед. работник

Работники ФАПа

14

Конкурс рисунков, плакатов и видеороликов (5 – 11 кл), посвященный Дню борьбы со СПИДом «Стоп, наркотик!».

Декабрь

Кл. руководители, учитель ИЗО

15

Работа школьной агитбригады «Мы за здоровый образ жизни»

Декабрь

Члены социума

( СМДК);

зам. директора по ВР

16

День вежливости

1 раз в четверть

Зам. директора по ВР, классные руководители

17

Выпуск профилактической газеты «Твоё сознание» и подборка материалов о вреде курения, пьянства и наркомании, правилах поведения обучающихся

1 полугодие

Библиотекарь,

зам. директора по ВР, редколлегия школы

18

Беседы с просмотром видео по темам: «Последствия «весёлой» жизни», «На краю пропасти», «Чистое дыхание»

1 полугодие

общественный инспектор, участковый

19

Родительские собрания: «Режим дня школьника», «Программа «Молодёжь выбирает здоровье», «Профилактика суицида»,

« Трудные дети или трудные родители»

«Здоровый образ жизни семьи», «Отцы и дети», изучение законов об ответственности родителей за воспитание детей

1 полугодие

Библиотекарь,

зам.директора по ВР, медсестра, члены Тосов, инспекторы КДН и ЗП

20

Проведение классных часов, родительских собраний, анкетирование по проблемам ПАВ, беседы с детьми и родителями, консультации для родителей учащихся, имеющих отклонения в поведении (или замеченных в курении и распитии спиртных напитков).

В течение периода реализации программы

Зам.директора по ВР, общественный инспектор

21

Участие в районных и школьных спортивных соревнованиях по различным видам спорта.

По плану

учитель физ. культуры

22

Проведение спартакиады по игровым видам спорта, шашкам и шахматам « Мы выбираем здоровый образ жизни» с участием родителей

В течение года

учитель физ. культуры; пред. Родительского комитета

23

Работа волонтёрского отряда «Парус» ( 5-9 класс) по организации пропаганды ЗОЖ в рамках реализации экологического проекта «Моя малая Родина»

В течение года

Зам. директора по ВР

24

Подготовка и распространение специальных материалов по профилактике негативных явлений в молодёжной среде: плакаты, буклеты, социальная реклама.

В течение года

Зам. директора по ВР

Учитель ИЗО и черчения

25

В целях контроля - ведение учета посещаемости школы детьми

( особенно «группы риска»), контроль их занятость во время каникул ( операция «Каникулы», реализация плана работы на каникулах.)

В течение года

Зам. директора по УВР, ВР, педагоги дополнительного образования

26

Проведение заседаний Совета профилактики правонарушений.

Плановые и по мере необходимости

Общественный инспектор, органы ученического самоуправления школы

27

Проведение рейдов в семьи детей «группы риска»

В течение года

Общественный инспектор, инспектора по делам несовершеннолетних, родительский комитет

28

Организация спортивных праздников с участием родителей, спонсоров, членов социально- культурного комплекса

1 раз в четверть

Кл. руководители

29

Проведение бесед по здоровому образу жизни, отказу от курения, регулярном питании, о режиме дня, занятиях спортом.

В течение года

Мед. работник

Работники ФАПа, родители

30

Участие в районных молодёжных акциях.

В течение года

Зам. директора по ВР, кл. руководители

31

Соблюдение

санитарно-гигиенического режима в школе.

В течение года

Медсестра

 

32

Обучение на МО классных руководителей современным формам и методам своевременного выявления первичных признаков девиантного поведения и злоупотреблениями психоактивными веществами среди обучающихся.

В течение года

Зам. директора по ВР

33

Сотрудничество с администрацией села и района, отделом молодежи, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, Центром семьи, СМДК, районной избирательной комиссией, советом ветеранов, центральной и сельской библиотекой, Духовным центром, центром занятости, поликлиникой и ФАПом в деле воспитания подрастающего поколения

В течение года

Директор, зам. директора по ВР, кл. руководители, члены социума

34

Заседание родительского комитета по вопросу профилактики правонарушений среди подростков.

По плану

Председатель родительского комитета

35

Организация летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания.

Июнь

Зам. директора по ВР , директор лагеря, учителя физ. культуры

36

Трудоустройство обучающихся через цент занятости на время летних каникул.

Июнь

Директор школы

37

Утверждение плана работы совета профилактики школы

август

Зам. директора по ВР, совет профилактики

2014 – 2015 учебный год

1

Привлечение учащихся к культурно-досуговой деятельности школы и модельного дома культуры (кружки, секции).

В течение всего года

Зам. директора по ВР, классные руководители, руководители кружков

2

Проведение коллективных творческих дел на территории сельского округа

( День села, Масленица, экологические акции, День Победы, спортивный праздник, рождественские святки и т.д.)

В течение года

Кл. руководители,

зам. директора по ВР, члены социально-культурногокомплекса

3

Обновление базы данных по учащимся, имеющим отклонения в поведении, и семьям неблагополучного характера с целью последующей помощи им.

Сентябрь

Кл. руководители,

общественный инспектор

4

Организация и проведение Дней здоровья, походов с участием родителей, экскурсий на предприятия района и экскурсионные усадьбы.

1 раз в четверть

По графику

Кл. руководители ,

учитель физкультуры, зам. директора по ВР

5

Комплекс мероприятий, проводимый в рамках Месячника профилактики правонарушений и наркозависимости.

Традиционно Октябрь-ноябрь

Зам. директора по ВР, классные руководители, участковый инспектор, родительская общественность

6

День вежливости

1 раз в четверть

Зам. директора по ВР, кл. руководители

7

Классные часы, посвященные правилам поведения в школе и в обществе

Ноябрь

Общественный инспектор,

кл. руководители

8

Беседы по профилактике правонарушений, профилактике наркомании, токсикомании среди подростков

В течение года.

Кл. руководители

9

Беседы на общешкольных родительских собраниях по профилактике правонарушений среди подростков

В течение года.

Кл. руководители, зам директора по УВР, ВР, участковый инспектор

10

Заседание родительского комитета по вопросу профилактики девиантного поведения среди подростков.

По плану

Председатель родительского комитета

11

Индивидуальные беседы с родителями детей «группы риска»

В течение года.

Зам. директора по ВР, кл. руководители

12

Оформление информационного правового уголка

декабрь

Волонтерский отряд

13

Встреча учащихся «группы риска» с психологом, участковым инспектором

декабрь

Кл. руководители

14

Проведение классных часов по темам: «Опасный возраст», «Хочешь быть счастливым, будь им!», «Реальность и миф о СПИДе», « Моё поведение» и др.

декабрь

Кл. руководители, общественный инспектор

15

Конкурс рисунков, плакатов, компьютерных листовок « Мир без наркотиков».

январь

Учитель ИЗО,

кл. руководители

16

Тест для подростков «Что я знаю о пагубных привычках»

январь

Кл. руководители

17

Правовая дискотека

Январь, апрель

Зам. директора по ВР

кл. руководители

18

Просмотр видеофильмов «Ты не один», «Не дай себя обмануть»

февраль

Кл. руководители

19

Конкурс творческих работ «Молодёжь выбирает здоровье!»

февраль

Зам. директора по ВР, учителя русского языка и литературы

20

Конкурс фотографий

« Разноцветный наш мир»

февраль

Зам. директора по ВР

21

Спортивно- игровая программа «Папа, мама, я – спортивная семья»

март

Кл. руководители 1-4 классов

22

Семинар для родителей «Вопросы и ответы»

март

Кл. руководители

23

Встреча учащихся с медработниками, правоохранительными органами, работниками духовного центра

По графику

Кл. руководители

24

Мини – спартакиада для старшеклассников, учителей, родителей « Мы вместе!»

апрель

Учителя физкультуры

25

Диспут «Как противостоять вредным привычкам?» 8-11 классы

апрель

Кл. руководители,

26

Организация встречи учащихся с инспектором по делам несовершеннолетних «Профилактика девиантного поведения среди несовершеннолетних»

апрель

зам. директора по ВР,

кл. руководители

27

Педсовет «Профилактика правонарушений в молодёжной среде»

май

Зам. директора по УВР, ВР, директор СМДК

28

Общешкольный туристический поход с конкурсами и эстафетами.

май

Зам. директора по ВР

кл. руководители ,родители

29

Классные часы « Равнение на лучших» ( спортивная гордость района, области).

май

Кл. руководители

30

Классные родительские собрания. Родительский лекторий « Труд и отдых в семье»

май

Зам. директора по ВР,

кл. руководители, члены ТОСов

31

Посещение уроков

« Дисциплина на уроке» (работа с трудными учащимися на уроке).

В течение года

Зам. директора по УВР, ВР

32

Рейды в рамках операции «Каникулы», «Подросток»

В течение года

Общественный инспектор ,кл. руководители, родители

33

Работа волонтёрского отряда «Парус» 5-9 классах по организации пропаганды ЗОЖ в рамках реализации экологических проектов «Мой двор, моя улица», «Школьный дворик»

В течение года

Зам. директора по ВР, члены ТОСов

34

Ведение учета посещаемости школы детьми , контроль занятости детей во время каникул ( операция «Каникулы» - реализация плана работы на каникулах.)

В течение года

Зам. директора по УВР, ВР, педагоги дополнительного образования

35

Работа школьной агитбригады «Мы выбираем здоровье»

В течение периода реализации программы

Зам. директора по ВР, члены социума (СМДК)

36

Работа районных и областных телефонов доверия (номера в правовом уголке)

В течение периода реализации программы

Зам. директора по ВР

37

Участие в спортивных соревнованиях школы, села, района (отражение результатов на «Дереве славы»).

По плану

учитель физ. культуры

38

Проведение спартакиады по игровым видам спорта, шашкам и шахматам с участием родителей.

В течение года

учитель физ. культуры

39

Индивидуальные беседы с учащимися, состоящими на внутришкольном учёте

В течение года

общественный инспектор

40

Участие в районных молодёжных акциях «Мир без наркотиков», «Мат не наш формат», «День без табака» и т.д.

В течение года

Зам. директора по ВР, кл. руководители

41

Сотрудничество с администрацией села и района, отделом молодежи, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, Центром семьи, СМДК, районной избирательной комиссией, советом ветеранов, центральной и сельской библиотекой, РДЦТ, Духовным центром, центром занятости, поликлиникой и ФАПом.

В течение года

Директор, зам. директора по ВР, кл. руководители, родительский комитет

42

Организация летней оздоровительного лагеря дневного пребывания.

Июнь - август

директор лагеря, учителя физ. культуры, директор СМДК

43

Трудоустройство обучающихся через цент занятости на время летних каникул.

Июнь

Директор школы

44

Анализ реализации программы, подведение итогов, разработка мероприятий на новый уч. год.

август

Зам. директора по ВР, рабочая группа

Темы классных часов и мероприятий



Похожие документы:

  1. «Об утверждении плана первоочередных мероприятий на 2016 год по реализации важнейших положений Стратегии действий в интересах детей на 2012 2017 годы в Иркутской области»

    Отчет
    ... ), видеоматериалы по профилактике социально-негативных явлений, сведения о программах и литературе, информация о конкурсах. В 1 полугодии 2016 года выпущены материалы по профилактике незаконного ...
  2. Доклад о наркоситуации в Кировской области по итогам 2012 года

    Анализ
    ... и профилактику негативных явлений в подростково-молодёжной среде, реализовывалась с июня по ноябрь 2012 года. В рамках реализации программы приобретена литература по профилактике негативных явлений и пропаганде ...
  3. «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (16)

    Отчет
    ... 2013 году – 0,87%), областной показатель 1,88. В образовательных организациях района 175 обучающихся обучались по ... программой деятельности проведены конкурсы и фестивали по различным жанрам среди ... : профилактика негативных явлений в молодёжной среде;  ...
  4. Образовательная программа принята на педагогическом совете Протокол №1 от 30 августа 2013года

    Образовательная программа
    ... » августа 2013 год Образовательная программа специальной ( ... , семьи, молодёжных организаций в ... форм взаимодействия по профилактике негативных явлений подростковой среде; разработку ... в конкурсах и фестивалях регионального, областного, всероссийского ...
  5. Структура образовательной программы 21 Раздел Планируемые результаты освоения образовательной программы общего образования 22

    Пояснительная записка
    ... годы» Областная целевая программа «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защита их прав на 2010-2013 годы ... в молодёжных общественных ... негативных событий и явлений ... творческих конкурсов, среди одаренных школьников По особому ...

Другие похожие документы..